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Aplicaciones didácticas de las TIC
Tecnología Información Comunicación Aplicación de los conocimientos científicos para  facilitar  la realización de las  actividades humanas . Supone la creación de  instrumentos, lenguajes y métodos , al servicio de las  personas . Datos que tienen  significado  para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a nuestras  acciones . Transmisión de mensajes entre personas . Como seres sociales,  además de recibir información  de los demás necesitamos comunicarnos, para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos...
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Razones para usar TIC en educación SOCIEDAD ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS PRODUCTIVIDAD INSTRUMENTO TÉCNICO INNOVACIÓN NUEVAS POSIBILIDADES  DIDÁCTICAS MEDIO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN FUENTE DE INFORMACIÓN
¿Realidad virtual?
Pero... DISTRACCIONES INVERSIÓN DE TIEMPO INFORMACIONES NO FIABLES, INCOMPLETAS, EXCESIVAS, SUPERFICIALES.. AISLAMIENTO RECURSOS EDUCATIVOS CON POCA POTENCIALIDAD DIDÁCTICA ESFUERZO ECONÓMICO.NCESIDAD DE RENOVACIÓN CADA POCO TIEMPO. POBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOS ORDENADORES NECESIDAD DE CIERTA FORMACIÓN ... Y UNA LARGA LISTA
 
Recursos en los centros Técnicos.Infraestructura. Proyecto Hermes . Aulas Althia.  Programa Althia . Althia rural. Rincón del ordenador. PCI . Wifi. Portátiles con proyector y pantallas. Otros adquiridos por el centro. Sala de profesores, secciones... ADSL  inalámbrico. Algunos paquetes de software educativo.
Responsable de medios informáticos SAT Asesores CeP Equipo directivo Recursos en los centros Recursos personales.
Recursos en los centros Programas institucionales. Delphos . Gratuidad  de materiales curriculares. Papás . Correo docente  e intranet JCCM. Espacio web (JCCM y CNICE ).  Centros en nuestro servidor
Software comercial Aplicaciones educativas libres Software de autor Internet como recurso didáctico Portales educativos Página web del centro Recursos   de Software   educativo
Posibles escenarios o formas de uso de las TIC Modelos sencillos Modelos complejos Escenarios Pizarra digital .  Ejemplos . Entorno de trabajo  con algunos ordenadores de apoyo. Rincón del ordenador, uno por grupo... Entorno de trabajo individual o por parejas. Aulas Althia, biblioteca,... Entorno de trabajo extraescolar del estudiante. Entorno de trabajo personal del profesor.
Posibles escenarios o formas de uso de las TIC Formas básicas de uso Aprender  sobre  las TIC Aprender  de  las TIC.  Programas y aplicaciones educativas específicas. Aprender  con  las TIC.  Como soporte en el aula de clase. Pizarra digital. Exposiciones, recursos en Internet... Aprender  de  y  con  las TIC.Las TIC como instrumento cognitivo y para el aprendizaje distribuído. “ Cuando las TIC se utilizan como complemento de las clases presenciales (o como espacio virtual para el aprendizaje, como pasa en los cursos on-line) podemos considerar que entramos en el ámbito del aprendizaje distribuido, planteamiento de la educación centrado en el estudiante que, con la ayuda de las TIC posibilita el desarrollo de actividades e interacción tanto en tiempo real como asíncronas. Los estudiantes utilizan las TIC cuando quieren y donde quieren (máxima flexibilidad) para acceder a la información, para comunicarse, para debatir temas entre ellos o con el profesor, para preguntar, para compartir e intercambiar información...”P.Marqués. recursos
Software comercial educativo Series de   Pipo Serie de  Pingu Z Multimedia Aplicaciones de las propias editoriales recursos
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Portales educativos Portales institucionales. JCCM . CNICE Portales educativos.Dos ejemplos:  Educalia . Educared . Proyectos TIC.  Redes .  CATEDU .  Educar Portales infantiles.Ejemplos:  chavales.red.es elhuevodechocolate internenes P e r sonajes infantiles recursos
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PresentacióN 1.2

  • 2. Tecnología Información Comunicación Aplicación de los conocimientos científicos para facilitar la realización de las actividades humanas . Supone la creación de instrumentos, lenguajes y métodos , al servicio de las personas . Datos que tienen significado para determinados colectivos. La información resulta fundamental para las personas, ya que a partir del proceso cognitivo de la información que obtenemos con nuestros sentidos vamos tomando las decisiones que dan lugar a nuestras acciones . Transmisión de mensajes entre personas . Como seres sociales, además de recibir información de los demás necesitamos comunicarnos, para saber más de ellos, expresar nuestros pensamientos, sentimientos y deseos...
  • 3. Nos proporcionan: INFORMACIÓN, herramientas para su PROCESO y canales de COMUNICACIÓN.
  • 4. Razones para usar TIC en educación SOCIEDAD ALFABETIZACIÓN DIGITAL DE LOS ALUMNOS PRODUCTIVIDAD INSTRUMENTO TÉCNICO INNOVACIÓN NUEVAS POSIBILIDADES DIDÁCTICAS MEDIO DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN FUENTE DE INFORMACIÓN
  • 6. Pero... DISTRACCIONES INVERSIÓN DE TIEMPO INFORMACIONES NO FIABLES, INCOMPLETAS, EXCESIVAS, SUPERFICIALES.. AISLAMIENTO RECURSOS EDUCATIVOS CON POCA POTENCIALIDAD DIDÁCTICA ESFUERZO ECONÓMICO.NCESIDAD DE RENOVACIÓN CADA POCO TIEMPO. POBLEMAS DE MANTENIMIENTO DE LOS ORDENADORES NECESIDAD DE CIERTA FORMACIÓN ... Y UNA LARGA LISTA
  • 7.  
  • 8. Recursos en los centros Técnicos.Infraestructura. Proyecto Hermes . Aulas Althia. Programa Althia . Althia rural. Rincón del ordenador. PCI . Wifi. Portátiles con proyector y pantallas. Otros adquiridos por el centro. Sala de profesores, secciones... ADSL inalámbrico. Algunos paquetes de software educativo.
  • 9. Responsable de medios informáticos SAT Asesores CeP Equipo directivo Recursos en los centros Recursos personales.
  • 10. Recursos en los centros Programas institucionales. Delphos . Gratuidad de materiales curriculares. Papás . Correo docente e intranet JCCM. Espacio web (JCCM y CNICE ). Centros en nuestro servidor
  • 11. Software comercial Aplicaciones educativas libres Software de autor Internet como recurso didáctico Portales educativos Página web del centro Recursos de Software educativo
  • 12. Posibles escenarios o formas de uso de las TIC Modelos sencillos Modelos complejos Escenarios Pizarra digital . Ejemplos . Entorno de trabajo con algunos ordenadores de apoyo. Rincón del ordenador, uno por grupo... Entorno de trabajo individual o por parejas. Aulas Althia, biblioteca,... Entorno de trabajo extraescolar del estudiante. Entorno de trabajo personal del profesor.
  • 13. Posibles escenarios o formas de uso de las TIC Formas básicas de uso Aprender sobre las TIC Aprender de las TIC. Programas y aplicaciones educativas específicas. Aprender con las TIC. Como soporte en el aula de clase. Pizarra digital. Exposiciones, recursos en Internet... Aprender de y con las TIC.Las TIC como instrumento cognitivo y para el aprendizaje distribuído. “ Cuando las TIC se utilizan como complemento de las clases presenciales (o como espacio virtual para el aprendizaje, como pasa en los cursos on-line) podemos considerar que entramos en el ámbito del aprendizaje distribuido, planteamiento de la educación centrado en el estudiante que, con la ayuda de las TIC posibilita el desarrollo de actividades e interacción tanto en tiempo real como asíncronas. Los estudiantes utilizan las TIC cuando quieren y donde quieren (máxima flexibilidad) para acceder a la información, para comunicarse, para debatir temas entre ellos o con el profesor, para preguntar, para compartir e intercambiar información...”P.Marqués. recursos
  • 14. Software comercial educativo Series de Pipo Serie de Pingu Z Multimedia Aplicaciones de las propias editoriales recursos
  • 15. Software libre educativo Aplicaciones “sencillas”, desarrolladas por otros profesores... Aplicaciones de software libre más complejas,programas, de empresas... Molinux Open Office Gimp Aplicaciones de Google, Google Earth recursos
  • 16. Software de autor JClic . Guía . Ejemplos Hot Potatoes Cuadernia . Guía . Ejemplos Neobook Power Point. StarOffice Impress... recursos
  • 17. Internet Webquest. Miniquest.Cazas de tesoros. Viaje virtual. Blogs y edublogs. Blogs de aula. Juegos de pistas Enciclopedias. Wikipedia . Intranet jccm Periódicos Museos , organismos oficiales ,... recursos
  • 18. Webquest Características generales Cinco reglas para escribir una buena WQ Tipos de tareas Rincones de webquest Variantes de WQ y ejemplos: miniquest, cazas de tesoros, viaje virtual recursos internet
  • 19. Webquest Para no perdernos en la información, búsqueda guiada Construcción del aprendizaje, deducción, descubrimiento, trabajo por proyectos... Bernie Dodge.San Diego 1995. Partes : Introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión recursos internet webquest
  • 20. Webquest Cinco reglas para escribir una buena WQ FOCUS F ind grat sites(Localice sitios fabulosos)‏ O rchestre your learners and resources(Administre aprendices y recursos)‏ C hallenge your learners to think (Motive a los alumnos a pensar)‏ U se the medium (Utilice el medio)‏ S caffold high expectations (Edifique el andamiaje para lograr expectativas elevadas)‏ recursos internet webquest
  • 21. Tipos de tareas "Taeronomía del webquest" Tareas de recopilación Tareas de misterio Tareas periodísticas Tareas de diseño Tareas de productos creativos Tareas de construcción de consenso Tareas de persuasión Tareas de autoconocimiento Tareas analíticas Tareas de emisión de un juicio Tareas científicas recursos internet webquest
  • 22. Blogs y edublogs Qué son . Estructura Cómo hacer un blog Ejemplos recursos internet
  • 23. Portales educativos Portales institucionales. JCCM . CNICE Portales educativos.Dos ejemplos: Educalia . Educared . Proyectos TIC. Redes . CATEDU . Educar Portales infantiles.Ejemplos: chavales.red.es elhuevodechocolate internenes P e r sonajes infantiles recursos
  • 24. Páginas web de centros Web 2.0 Ejemplos Web de centros La nuestra Otros ejemplos recursos
  • 25. Web 2.0 Abandonar la unidireccionalidad y fomentar la máxima interacción entre los usuarios Desarrollo de redes sociales Donde se pueda expresar, opinar, recopilar y compartir conocimientos,contenidos, colaborar, en definitiva, crear conocimiento
  • 26. blog wiki podcast YouTube Flickr SlideShare SecondLife Listas de correo foros WordPress Wikispaces Bloggia