Presentación ESI
- 1. CIIE PEHUAJÓ CURSO: “La Educación Sexual Integral en la Enseñanza” Las NTICX en el Nivel Secundario de la Pcia. de Bs As y la ESI.- 2016 RESPONSABLES: • BRAVO, ANA CAROLINA • CRIADO MELANY • FREDES, MAGDALENA • MALDONADO, CAROLINA • MURGIA, FIORELLA
- 2. ¿Qué es la ESI? Llamamos ESI al espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones concientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.
- 3. ¿Cuáles son los objetivos de la ESI? • Incorporar la educación sexual integral dentro de las propuestas educativas orientadas a la formación armónica equilibrada y permanente de las personas. • Asegurar la transmisión de conocimientos pertinentes, precisos y confiables y actualizados sobre los distintos aspectos involucrados en la educación sexual integral. • Promover actitudes responsables ante la sexualidad. • Prevenir los problemas relacionados con la salud en general y la salud sexual y reproductiva en particular. • Procurar igualdad de trato y oportunidades para mujeres y varones
- 4. Propósitos de la ESI Propósito general: El Programa Nacional de ESI tiene como propósito principal coordinar el diseño, implementación y evaluación de acciones tendientes a poner en marcha, apoyar y/o fortalecer el Programa Nacional de Educación Sexual integral en todas las jurisdicciones del país.
- 5. Propósitos Específicos • Promover la construcción conjunta de estrategias para el desarrollo e implementación de los lineamientos curriculares de la educación sexual integral en sus sistemas educativos, en consonancia con los lineamientos curriculares federales. • Propiciar la elaboración de una propuesta nacional de capacitación docente, inicial y continua. • Generar los recursos necesarios para la implementación de acciones de ESI en las instituciones educativas. • Facilitar la construcción y el fortalecimiento de los ámbitos de trabajo (educación, salud, derechos humanos, infancia y juventud, etc.) para abordar la educación sexual integral en todas las jurisdicciones • Garantizar acciones de evaluación y monitoreo de las acciones que se vayan realizando en las jurisdicciones.
- 6. Lineamientos curriculares • Asistencia técnica y acompañamiento a las jurisdicciones para el desarrollo curricular de los lineamientos curriculares de ESI en todos los niveles y modalidades del Sistema Educativo, la articulación intersectorial y el trabajo con las familias. • Formación docente continua. • Sistematización y producción de materiales y recursos para el desarrollo curricular. • Sensibilización, información y comunicación masiva. • Investigación y evaluación.