Estratégicas Básicas de la PNL
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La programación neurolingüística (PNL) es un enfoque que busca alinear la mente y la comunicación para mejorar la calidad de vida y obtener resultados positivos mediante la reprogramación de patrones de pensamiento. Se centra en la comunicación intrapersonal e interpersonal, proponiendo estrategias que permiten un desarrollo humano integral y efectivo en distintos contextos. El documento presenta una serie de técnicas y conclusiones sobre la PNL y su impacto en el aprendizaje y la comunicación.
Estratégicas Básicas de la PNL
- 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE PROYECTO FINAL DE PROGRAMACIÓN NEURO LINGÜÍSTICA TEMA: ESTRATÉGICAS BÁSICAS DE LA PNL 1. DATOS DEL AUTOR Ing. Paúl Baldeón Egas Ingeniero en Sistemas Director de TIC de la Universidad de Otavalo 2. DATOS DEL DOCENTE Dr. Carlos Quiroz Palacios. Msc. Magister en Investigación y Docencia Universitaria. Doctor en Psicología Certificación en Programación Neurolingüística y Coaching 3. RESUMEN La Programación Neurolingüística es un sistema para preparar («programar»), sistemáticamente nuestra mente (neuro), y lograr que comunique de manera eficaz lo que pensamos con lo que hacemos (lingüística), logrando así una congruencia y comunicación eficaz a través de una estrategia que se enfoca al desarrollo humano. Estudia cómo nos comunicamos con nosotros mismos (comunicación intrapersonal) y por ende cómo nos comunicamos con otros (comunicación interpersonal), La Programación Neurolingüística (PNL) es una escuela de pensamiento pragmático que sostiene que en última instancia toda conducta humana se desarrolla sobre una "estructura" o "plantilla de pensamiento" aprendida, la cual puede ser detectada para ser modelada (copiada) por otras personas y obtener con ello similares resultados.
- 2. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE Sostiene que es posible cambiar o reprogramar esta estrategia o plantilla de pensamiento, si es que hay algo que limite o para potenciar algún recurso, comportamiento o creencia, con el fin mejorar la calidad de vida. La PNL define tres elementos como constituyentes claves de la conducta humana: • • • El sistema nervioso (el soporte neurológico). El lenguaje que sirve para la comunicación externa e interna (con uno mismo) es verbal y no verbal. La conducta que se puede aprender. Es difícil establecer una definición concluyente de PNL, tiene características que la definirían como el arte y la «ciencia» de la excelencia personal. Deriva del estudio de cómo las mejores personas en distintos hábitos obtienen sus sobresalientes resultados. Trata sobre las ideas y las personas, de comprender y organizar sus propios éxitos de tal forma que pueda disfrutar de muchos más momentos exitosos. Un objetivo es el de construir nuevas opciones de aprendizaje. 4. PALABRAS CLAVES La lista de palabras claves de la Programación Neuro Lingüística es: • • • • • • • • • PNL Neuro Lingüística Proceso mental John Grinder Richard Bandler Milton Erickson Gregory Bateson Mente Percepción humana 5. INTRODUCCIÓN La PNL es el arte y ciencia de la excelencia personal. En el presente trabajo abordare lo que es la programación neurolingüística (PNL) y como esta nos va a ayudar a adquirir nuevos conocimientos, además de mostrarnos un método para facilitar el aprendizaje, maneras de utilizar la comunicación. La programación neurolingüística puede facilitarnos el camino para lograr metas muy importantes de una manera más fácil. Está basada en el estudio de las experiencias y los
- 3. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE procesos del pensamiento quizás no de la manera en como pensamos sino más enfocado a que es lo que pensamos y como puede eso ayudarnos a actuar de una mejor manera. Es indudable que desde que nacemos los seres humanos empezamos a comunicarnos, recordemos que la comunicación no es únicamente verbal, pues aunque esta empieza a corta edad, aunque, comencemos a usarla no quiere decir que sepamos cómo implementarla de manera óptima. La PNL nos ayudara pues a comunicarnos de una mejor manera, a generar nuevos comportamientos y a modificar conductas no deseadas; a solucionar problemas de comunicación y a facilitar el logro de objetivos. La PNL ha impactado fuertemente en la comunicación. Así que tratare de mostrar un poco de eso en el presente trabajo. http://www.youtube.com/watch?v=Lw1T95xbfHc 6. METODOLOGÍA ESTRATÉGICAS BÁSICAS DE LA PNL El presente trabajo sobre las estratégicas básica de la PNL 2 está sintetizado en un blog interactivo creado sobre los siguientes temas que se encuentra publicado en la Web:
- 4. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE • ESTRATEGIAS BÁSICAS DE LA PNL 1 o o o o o o • Sistemas representacionales Lenguaje y Acompasamiento Corporal El Rapport Los meta modelo de lenguaje. Como pensamos? Las emociones Aplicación al desarrollo humano y la auto realización ESTRATEGIAS BÁSICAS DE LA PNL 2 o Jugando con nuestro cuerpo o Arte y comunicación. Procesos de autodominio y de encuentro interior o Hacia una pedagogía integradora del cerebro humano o Somos diferentes. El aprendizaje cooperativo o Factores de inclusión y diversidad. o Desarrollo personal e interpersonal Para acceder a la presentación clic en el siguiente link: http://pnlpaulbaldeon.blogspot.com/
- 5. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE 7. CONCLUSIONES • Ahora hemos conocido un poco de las técnicas de la programación neurolingüística que presenta un nuevo contexto en torno al aprendizaje y a la comunicación ahora sabemos que sus campos son bastante amplios y que pueden aplicarse en cualquier actividad humana. • Básicamente podemos describir la programación neurolingüística como un proceso educativo en base a experiencias acumuladas por diversas situaciones de nuestra vida. • Nos abra de ayudar en el crecimiento personal y en el laboral. Según sean nuestras necesidades. • En base a todo lo que hemos tratado en el texto podemos decir que el logro del éxito será por nosotros mismos recurriendo a los archivos de nuestras imágenes, pensamiento y sentimientos, y proyectando nuestras metas hacia un futuro real, en un contexto especifico y no creando cuentos de hadas que solo existirán en nuestra imaginación. Podemos ser soñadores pero con algunas limitantes. • Lo que vivimos es por y para nosotros mismos, cosechemos pues lo que la vida y nuestras experiencias nos ofrecen, tomémoslo y debemos moldearlo de acuerdo a nuestros valores y creencias, englobándolo en nuestra orientación temporal para ser personas de excelencia, capaces de lograr liderar las relaciones, logrando una armonía con nuestro ambiente.
- 6. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE – IBARRA MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE 8. BIBLIOGRAFÍA • http://www.youtube.com/watch?v=Lw1T95xbfHc • http://manuelgross.bligoo.com/content/view/104090/Desarrollo-Personal-InteligenciasInterpersonal-Intrapersonal-y-Social-actualizado.html • http://manuelgross.bligoo.com/content/view/104090/Desarrollo-Personal-InteligenciasInterpersonal-Intrapersonal-y-Social-actualizado.html • http://www.monografias.com/trabajos17/programa-neurolinguistica/programaneurolinguistica.shtml#CONCLU