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Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Licdo. Deybis Boyer 
U.C. Matemáticas Experimentales. 
Proyecto: 
APLICACIONES DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS 
ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS. 
OBJETIVOS DIDÁCTICOS: 
1. Identificar elementos básicos en el enunciado de un problema de valor inicial. 
2. Formular matemáticamente el modelo de la ecuación diferencial de primer orden 
con condición inicial. 
3. Aproximar la solución de la ecuación diferencial de primer orden con condición 
inicial mediante técnicas numéricas. 
CONOCIMIENTOS PREVIOS: 
Calculo de integrales básicas, solución de ecuaciones de primer orden a través del 
método de separación de variables, solución general de la ecuación diferencial lineal de 
primer orden. 
PROBLEMA: 
Ley de Enfriamiento de Newton 
A partir de observaciones experimentales se sabe que (hasta una aproximación `` 
satisfactorio'') la temperatura de la superficie de un objeto cambia a una velocidad 
proporcional a su temperatura relativa. Es decir, la diferencia entre su temperatura y la 
temperatura del medio ambiente circundante. Esto es lo que se conoce como la ley de 
enfriamiento de Newton. 
UNEFM
Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Si 휃(푡) es la temperatura de un objeto en un instante de tiempo 푡, 푆 es la temperatura del 
ambiente constante y 훽 la constante de proporcionalidad entonces la ecuación diferencial 
asociada a los problemas de enfriamiento (calentamiento) es: 
UNEFM 
푑휃 
푑푡 
= 훽[휃(푡) − 푆] 
Se necesita conocer la lectura de la temperatura del objeto en dos instantes diferentes, ya 
que hay dos constantes por determinar: la constante de proporcionalidad β y la constante 
de integración. Se tendrá entonces un problema de valor de frontera 
{ 
푑휃 
푑푡 
= 훽[휃(푡) − 푆] 
휃1 = 휃(푡1) 
휃1 = 휃(푡2) 
La solución del problema de valor de frontera permite obtener la Ley de Variación de la 
temperatura en función del tiempo (esto es, una ecuación para 휃(푡)) 
Un estudio cualitativo de este fenómeno va a demostrar que k > 0. Esta es una 
ecuación diferencial lineal de primer orden. La solución, bajo la condición inicial, es dada 
por 
휃(푡) = 푆 + (휃1 − 푆)푒−푘푡 
Por lo tanto, 
, 
Lo que implica 
Esta ecuación permite encontrar 푘 si el intervalo de tiempo 푡1 − 푡2 es conocido y vice-versa.
Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Ejemplo: Tiempo de Muerte Suponga que un cadáver fue descubierto en una habitación 
de un motel en la medianoche y su temperatura era 80표퐹 . La temperatura de la 
habitación se mantiene constante a 60표 퐹 . Dos horas más tarde la temperatura del 
cadáver se redujo a 75표 퐹 . Encontrar el momento de la muerte. 
Solución: Primero usamos las temperaturas observadas del cadáver para encontrar la 
constante k. Tenemos 
UNEFM 
. 
Con el fin de encontrar el momento de la muerte tenemos que recordar que la 
temperatura de un cadáver en el momento de la muerte es 98.6표 퐹 (suponiendo que la 
persona muerta no estaba enfermo). Entonces tenemos 
Lo que significa que la muerte ocurrió alrededor de las 19:26. 
Ahora aplique métodos numéricos para aproximar la solución. 
El modelo que gobierna el problema está dado por: 
푑휃 
푑푡 
{ 
= 0.1438(휃 − 60) 
휃(0) = 98.6 
휃(푡1) = 80 
휃(푡2) = 75 
0 ≤ 푡 ≤ 5 
Cuya solución exacta es 
휃(푡) = 60 + (38.6.∗ 푒−0.1438 .∗푡 )
Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Ahora bien, programemos este modelo para ello siga las instrucciones: 
1. Abra el software Scilab 
2. En console abra la opción de archivo y seleccione en la carpeta de nuevos algoritmos la 
opción EDO-Grafica y ejecute console copiando el nombre grafica (fx, a, b, colorlinea, e). 
3. Luego en console abra la opción de archivo y seleccione en la carpeta de nuevos 
algoritmos la opción EDO- euler y ejecute copiando en console el nombre euler (f, gx, a, 
wo, b, h). 
Donde 
푓 ∶ Es la funcion asociada a la ecuación diferencial. 
푔푥 ∶ Es la solución exacta 
푎 ∶ Valor inicial del intervalo 
푏 ∶ Valor final del intervalo 
ℎ ∶ Tamaño del paso 
4. Cargar los valores correspondiente y ejecutar 
5. Veamos los resultados generados 
UNEFM
Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Observemos que con el método de euler el error de aproximación no es muy pequeño. Veamos 
qué pasa con el método de eulermejorado. 
Aquí el error es más pequeño que en euler. Probemos ahora con rungekutta. 
UNEFM 
Observemos que en este resultado el 
tiempo alcanzado es de t=4.57 seg 
Observemos que en este resultado el 
tiempo alcanzado es de t=4.57 seg
Especialización Enseñanza de las Matemáticas 
Mención Educación Superior 
2014 
Aquí la aproximación fue mucho mejor que en los dos métodos anteriores 
UNEFM 
Observemos que en este resultado el 
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Proyecto

  • 1. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Licdo. Deybis Boyer U.C. Matemáticas Experimentales. Proyecto: APLICACIONES DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS PARA EL APRENDIZAJE DE LAS ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS. OBJETIVOS DIDÁCTICOS: 1. Identificar elementos básicos en el enunciado de un problema de valor inicial. 2. Formular matemáticamente el modelo de la ecuación diferencial de primer orden con condición inicial. 3. Aproximar la solución de la ecuación diferencial de primer orden con condición inicial mediante técnicas numéricas. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Calculo de integrales básicas, solución de ecuaciones de primer orden a través del método de separación de variables, solución general de la ecuación diferencial lineal de primer orden. PROBLEMA: Ley de Enfriamiento de Newton A partir de observaciones experimentales se sabe que (hasta una aproximación `` satisfactorio'') la temperatura de la superficie de un objeto cambia a una velocidad proporcional a su temperatura relativa. Es decir, la diferencia entre su temperatura y la temperatura del medio ambiente circundante. Esto es lo que se conoce como la ley de enfriamiento de Newton. UNEFM
  • 2. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Si 휃(푡) es la temperatura de un objeto en un instante de tiempo 푡, 푆 es la temperatura del ambiente constante y 훽 la constante de proporcionalidad entonces la ecuación diferencial asociada a los problemas de enfriamiento (calentamiento) es: UNEFM 푑휃 푑푡 = 훽[휃(푡) − 푆] Se necesita conocer la lectura de la temperatura del objeto en dos instantes diferentes, ya que hay dos constantes por determinar: la constante de proporcionalidad β y la constante de integración. Se tendrá entonces un problema de valor de frontera { 푑휃 푑푡 = 훽[휃(푡) − 푆] 휃1 = 휃(푡1) 휃1 = 휃(푡2) La solución del problema de valor de frontera permite obtener la Ley de Variación de la temperatura en función del tiempo (esto es, una ecuación para 휃(푡)) Un estudio cualitativo de este fenómeno va a demostrar que k > 0. Esta es una ecuación diferencial lineal de primer orden. La solución, bajo la condición inicial, es dada por 휃(푡) = 푆 + (휃1 − 푆)푒−푘푡 Por lo tanto, , Lo que implica Esta ecuación permite encontrar 푘 si el intervalo de tiempo 푡1 − 푡2 es conocido y vice-versa.
  • 3. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Ejemplo: Tiempo de Muerte Suponga que un cadáver fue descubierto en una habitación de un motel en la medianoche y su temperatura era 80표퐹 . La temperatura de la habitación se mantiene constante a 60표 퐹 . Dos horas más tarde la temperatura del cadáver se redujo a 75표 퐹 . Encontrar el momento de la muerte. Solución: Primero usamos las temperaturas observadas del cadáver para encontrar la constante k. Tenemos UNEFM . Con el fin de encontrar el momento de la muerte tenemos que recordar que la temperatura de un cadáver en el momento de la muerte es 98.6표 퐹 (suponiendo que la persona muerta no estaba enfermo). Entonces tenemos Lo que significa que la muerte ocurrió alrededor de las 19:26. Ahora aplique métodos numéricos para aproximar la solución. El modelo que gobierna el problema está dado por: 푑휃 푑푡 { = 0.1438(휃 − 60) 휃(0) = 98.6 휃(푡1) = 80 휃(푡2) = 75 0 ≤ 푡 ≤ 5 Cuya solución exacta es 휃(푡) = 60 + (38.6.∗ 푒−0.1438 .∗푡 )
  • 4. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Ahora bien, programemos este modelo para ello siga las instrucciones: 1. Abra el software Scilab 2. En console abra la opción de archivo y seleccione en la carpeta de nuevos algoritmos la opción EDO-Grafica y ejecute console copiando el nombre grafica (fx, a, b, colorlinea, e). 3. Luego en console abra la opción de archivo y seleccione en la carpeta de nuevos algoritmos la opción EDO- euler y ejecute copiando en console el nombre euler (f, gx, a, wo, b, h). Donde 푓 ∶ Es la funcion asociada a la ecuación diferencial. 푔푥 ∶ Es la solución exacta 푎 ∶ Valor inicial del intervalo 푏 ∶ Valor final del intervalo ℎ ∶ Tamaño del paso 4. Cargar los valores correspondiente y ejecutar 5. Veamos los resultados generados UNEFM
  • 5. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Observemos que con el método de euler el error de aproximación no es muy pequeño. Veamos qué pasa con el método de eulermejorado. Aquí el error es más pequeño que en euler. Probemos ahora con rungekutta. UNEFM Observemos que en este resultado el tiempo alcanzado es de t=4.57 seg Observemos que en este resultado el tiempo alcanzado es de t=4.57 seg
  • 6. Especialización Enseñanza de las Matemáticas Mención Educación Superior 2014 Aquí la aproximación fue mucho mejor que en los dos métodos anteriores UNEFM Observemos que en este resultado el tiempo alcanzado es de t=4.57 seg