Reportedeaplicacion.docx
- 1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: GRUPO 86 Nombre ME: WILLIAM UMAÑA TRUJILLO I.E: EL HORMIGUERO AAMTIC: Curso en el que aplica AAMTIC: OCTAVO LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes Actividad No.1 Socialización Técnica(s) que apoyan la actividad. Citación a estudiantes para socializar el ambiente de aprendizaje que se va a desarrollar y para solicitar la autorización de los padres de familia para: Uso de internet. Correo electrónico con fines educativos. Se les solicita a los estudiantes abrir una cuenta de gmail. Toma de fotos y videos que evidencien el desarrollo del ambiente de aprendizaje. Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad. Video Beam. Presentación en PowerPoint. Actividad No 2 Reconocimiento Técnicas de apoyo a la actividad. Actividad que permita sembrar la inquietud en los estudiantes frente a lo que van trabajar en el ambiente de aprendizaje. Los estudiantes trabajaran en un taller de introducción al tema y observaran video https://www.youtube.com/watch?v=N8qMAbFILnA. Recurso(s) educativos y didácticos que apoyan la actividad. Salas de Sistemas y Audiovisuales Uso de tablets Software oficiales y licenciados Páginas web educativas
- 2. Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico) PARAQUE SIRVE USO PEDAGÓGICO Microsoft Word PROCESADOR DE TEXTO Por medio de este programa tenemos la posibilidad de realizar el procesamiento de texto y también la creación de tablas. Incluso podemos escribir grandes párrafos de texto los cuales ofrecen corrección ortográfica en varios idiomas, es un programa muy fácil de utilizar y sobre todo es bastante simple. Con esta herramienta los estudiantes presentaran los trabajos o actividades. YOUTUBE: Es un sitio web especializado en contenidos multimedia del tipo audiovisual (videos), en esta página web podemos encontrar diferentes tipos de videos que podemos utilizar para desarrollar nuestras clases. Los estudiantes visualizaran un video sobre la teoría cinética de los gases. https://www.youtube.com/watch?v=N8qMAbFILnA. Microsoft Office PowerPoint: Es un programa diseñado para realizar presentaciones, mediante diapositivas, las cuales pueden estar conformadas por textos, imágenes, animaciones y contener audio e incluso videos. Esta
- 3. herramienta será de mucha utilidad en la medida que el estudiante o el docente la utilicemos para exposiciones o desarrollo de la clase. Google Drive: Es un servicio de alojamiento de archivos: con esta herramienta el docente y los estudiantes pueden guardar los diferentes documentos de estudio. CORREO ELECTRÓNICO: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes. Con esta herramienta se puede establecer una comunicación efectiva. Mediante el uso del correo se le enviaran diferentes documentos de estudio y evaluación y/o talleres. LO EJECUTADO Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. ● Con el grupo de estudiantes nos reunimos y realice la socialización del ambiente de aprendizaje. ● Se les comunicó el uso de internet para el desarrollo de las clases. ● El uso de herramientas como el correo de gmail, microsoft word, power point. RESULTADOS
- 4. Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. 1. Se logró que los estudiantes que no conocían el correo de gmail lo abrieran y lo utilizaran. 2. Los estudiantes por grupos de trabajo aplicaron la herramienta de power point para realizar exposiciones. POR MEJORAR
- 5. Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) La dificultad de un proyector para trabajar en el aula de clase asignada ya que tocó desplazarse a un sitio no muy cómodo donde no hay buena conectividad de internet. EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia) Documentos fotográficos de la primera actividad socialización Fotos (mínimo 5)