Retos enseñar
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El documento presenta los principales desafíos a los que se enfrentan los sistemas educativos debido a los cambios sociales, políticos, económicos y culturales de las últimas décadas. Identifica la necesidad de recuperar una visión amplia de la educación, considerar las necesidades de aprendizaje a lo largo de la vida y desarrollar competencias ciudadanas. También destaca la importancia de atender a la diversidad y revalorizar los saberes pedagógicos.
Retos enseñar
- 1. Enseñar y aprender en el mundo actual. : El artículo presenta los cambios que deben enfrentar los sistemas educativos, a partir de los principales desafíos que les plantean los cambios sociales, políticos, económicos y culturales que se han producido en las últimas décadas. Propone revisar las categorías de análisis y los planteamientos tradicionales que han promovido las reformas educativas recientes. Rivera Valdes Sindy Hany
- 2. Desarrolla algunas ideas fundamentales para entender los cambios complejos que se requieren como la recuperación de una visión amplia de la educación, las necesidades de aprendizaje que deben contemplarse a lo largo de la vida, las competencias que deben consolidarse para el ejercicio de la ciudadanía, los desafíos que implica la atención a la diversidad y la revalorización de los saberes pedagógicos, psicopedagógicos y didácticos. Con el fin de hacer frente a los desafíos planteados por el nuevo escenario de la sociedad de la información, los sistemas nacionales de educación formal y escolar deben introducir cambios profundos en su organización, funcionamiento, metodologías, contenidos e incluso en sus finalidades y objetivos. En este marco, el presente trabajo identifica algunos de los desafíos a los que se enfrentan actualmente las tareas de enseñar y aprender y apunta algunas vías para afrontarlos. Entre los desafíos identificados destacan la recuperación de una visión amplia de la educación, la toma en consideración de las necesidades básicas de aprendizaje a lo largo d e l a vida, el debate sobre las competencias clave y los saberes fundamentales, el impacto de l a s T I C y de la cultura digital en la educación, la incapacidad de los sistemas educativos central i z a d o s y homogeneizadores para implementar modelos de educación inclusiva, y la revalorizac i ó n d e l conocimiento pedagógico y didáctico. En el trasfondo de estos desafíos se encuentra el fenómeno del desvanecimiento o pérdida progresiva del sentido que ha tenido tradic i o n a l m e n t e la educación escolar. Neutralizar los efectos negativos de este fenómeno y recuperar el s e n t i d o de la educación escolar atendiendo a las exigencias del mundo actual es, en consecuenc i a , e l verdadero reto al que nos enfrentamos.