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- 1. Pasa tú por esta presentación de PowerPoint. Cuando veas las cajas negras como ésta con instrucciones, haz lo que te dicen. Ahora, comienza la presentación por presionar “F5.” Luego, haz clik, o presiona “Enter,” “->,” o space bar. Cuando haya duda, ¡haz clik!
- 2. ESPAÑOL V Señor Ruth El capítulo 1 La presentación 2
- 3. LOS SUSTANTIVOS Gr5.1 : MASCULINOS FEMININOS -eza -or -ión -ie -esa -nza -umbre -pa -ia -aje -d -ón -ma -ía -ncia -o -a -ina -sis -ta -itis Haz clik bajo el género correcto.
- 4. ¿MASCULINO O FEMININO? plum a avión rev ista ánge l ver dad padre interne t jeans reloj lámpar a protecc ión aleman a torre majestuosi dad ser ie á guil a volumen héro e estrateg ia lunes gente nari z proble ma solici tud cris is viv ir el los Haz clik bajo el género correcto.
- 5. ¿MASCULINO O FEMININO? salu d difere ncia coch e fi n Papa pa n v ista fútbo l camión parqu e día cant ante madr e actri z album paí s tur ista re y importa ncia cli ente ventilad or acc ión deport e pape l bebé ases ora Haz clik bajo el género correcto.
- 6. ¿MASCULINO O FEMININO? estudi ante noche hombr e clase espera nza sof á biolog ía fuente le ón plane ta vícti ma coliflor foto frente parte a lm a paste l césped bolígraf o niñe z radio circunsta ncia liber tad profes or me s imagen el Haz clik bajo el género correcto.
- 7. LA PLURALIDAD El templo El hacha La crisis Una acción Algún rincón Un joven Este crimen Esa francesa El francés Aquella actriz El policía El martes Los templos L a s hachas Las cris e s Unas acci o nes Alg u nos rinc o nes Unos j ó venes Est o s cr í menes Esas francesas Los franc e ses Aquellas actri c es El policía Los martes En voz alta, di la forma plural.
- 8. LA SINGULARIDAD Unos cuadernos Aquellos bailarines Otros programas Las albas Tus amigas Ningunos bocinos Las autopistas Estas ventanas Esos andenes Los alemanes Sus jeans Vuestros lentes Un cuaderno Aquel bailar í n_ Otro programa El alba Tu amiga Ningún bocino La autopista Esta ventana Ese and é n_ El alem á n_ ¡Sus jeans! ¡Vuestros lentes! En voz alta, di la forma singular.
- 9. LOS ADJETIVOS anaranjad a portugues a importante_ gris_ trabajador a peruan a ingl e s a estudiante_ alem a n a español a cort e s a colonial_ tacañ a anaranjad o portugu és important e gri s trabajad or peruan o ingl és estudiant e alem án españo l cort és colonia l tacañ o En voz alta, di la forma feminina.
- 10. LOS DETERMINADORES Gr6.1 : determinadores the: a/n some: this/these: that/those: that/those over there: all / every: much: many: few: other: el / la / los / las un / una / unos /unas este / esta / estos / estas ese / esa / esos / esas aquel / aquella / aquellos / aquellas todo / toda / todos / todas mucho / mucha muchos / muchas poco / poca / pocos / pocas otro / otra / otros / otras Di en voz alta qué significan estos determinadores.
- 11. LOS POSESIVOS Gr7.5 : determinadores my: your (fr.): your (pol.): his / her: our: your (fr.): your (pol.): their: mi / mis tu / tus su / sus su / sus nuestro/a / nuestros/as vuestro/a / vuestros/as su / sus su / sus Di en voz alta qué significan estos determinadores.
- 12. LOS POSESIVOS Gr7.5 : pronombres mine: yours (fr.): yours (pol.): his / hers: ours: yours (fr.): yours (pol.): theirs: mío/s / mía/s tuyo/s / tuya/s suyo/s / suya/s suyo/s / suya/s nuestro/a / nuestros/as vuestro/a / vuestros/as suyo/s / suya/s suyo/s / suya/s Di en voz alta qué significan estos pronombres.
- 13. LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS Gr6.1 , V, B: Las aposiciones El 11 de septiembre , _ fecha del ataque en las Ciudades de Nueva York y Washington, siempre será un momento grave en la historia de los EE.UU. Ciertas frases adverbiales Vamos al centro por _ taxi. Las preposiciones ¿Tienes dolor de _ estómago? Dos sustantivos con la misma idea El crimen y _ violencia de está ciudad es terrible. ¿Por qué NO se usan los artículos definidos? Di en voz alta la razón por qué.
- 14. LOS ARTÍCULOS DEFINIDOS Gr6.1 , V, B: “ Hay” Hay _ mapa en la frente de la sala de clase. Los títulos “ _ Presidente no da _ dinero ” Los números ordinales Benedicto _ VIII dio el orden. Ciertos verbos ( comer, beber, desear, producir, aprender, hablar, saber, etc. ) Esa fábrica produce _ cajas de cartón.
- 15. LOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS Gr6.1 , VI, B: Los sustantivos genéricos Tengo _ abuelos. Ciertas frases adverbiales y preposicionales No vengas sin _ entrada. Dos sustantivos con la misma idea Benjamín Franklin fue un impresor y _ periodista . Las aposiciones Duran Duran , _ grupo roquero de los años ’80, era muy popular. ¿Por qué NO se usan los artículos indefinidos? Di en voz alta la razón por qué.
- 16. LOS ARTÍCULOS INDEFINIDOS Gr6.1 , VI, B: no se usan Ciertos verbos ( tener, comprar, sacar, buscar, llevar, etc. ) ¿ Buscáis _ camisa? Ciertas construcciones La carne cuesta _ medio kilómetro . Las profesiones Soy _ profesora . “ Ser” No es _ problema.
- 17. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , II, A: gén. y núm. amarill o : español: En voz alta, di tú las cuatro formas de estos adjetivos (masc., fem., sing., y plur.). amarillo / amarillos amarilla / amarillas español / españoles española / españolas
- 18. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , II, B: núm. marrón caliente Gr6.2 , II, C: adjetivos: ni gén. ni núm. extra En voz alta, di tú las formas de estos adjetivos. marrón / marrónes caliente / calientes extra
- 19. LOS ADJETIVOS Antes del sust . Después del sust . Lo objetivo Lo subjetivo Lo específico Lo general Lo emocional Lo literario Lo técnico La nacionalidad Haz clik bajo el lugar dónde se ponen los adjetivos así.
- 20. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , IV: los adjetivos A. It’s a short pencil . (corto)= Es un lápiz corto . B. The 19 women are artistic . (artístico)= Las 19 mujeres son artísticas . The man & 19 women are artistic. = El hombre y las 19 mujeres son artísticos . C. The yucky wine & beer (horrible) = Los horribles vino y cerveza Lee tú estos usos de adjetivos. Lee los ejemplos.
- 21. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , IV: los adjetivos D. What do you have, the old books or the new ones ? (viejo, nuevo) = ¿Qué tienes, los libros viejos o los nuevos ? E. A long headache (largo) = Un dolor de cabeza largo F. The red-haired kids (pelirrojo) = Los chicos pelirrojos G. The red & green stripes (rojo, verde) = Las rayas rojas y verdes the gray public school (gris, público) = la gris escuela pública
- 22. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , IV: los adjetivos H. He’s a ( morally ) good teacher (bueno) = Es un profesor bueno. He’s a good male teacher, in my opinion . (bueno) = Es un buen profesor. She’s a good female teacher (bueno) = Es una buena profesora. There is no effect. (ninguno) = No hay ningún efecto . It’s the first course (primero) = Es el primer curso. bueno malo grande Santo alguno ninguno primero tercero buen mal gran San algún ningún primer tercer Enfrente de un sustantivo masculino y singular, estos adjetivos tienen una forma más corta. Dilas.
- 23. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , IV: los adjetivos H. St . Francis (santo) = San Francisco St . Frances (santo) = Santa Francisca St. Thomas (santo) = Santo To más I. the bad thing (malo) = lo bueno What is this ? (este) = ¿Qué es ést o ?
- 24. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , IV: los adjetivos J. Is education important to you ? (importante) = ¿ Te es importante la educaci ón? K. The studying students (estudiando) = Los alumnos que estudian
- 25. LOS ADJETIVOS Gr6.2 , V: los adjetivos She’s very beautiful . (hermoso) = Ella es hermosísima . It’s very bad . (malo) = Es malísimo .
- 26. EL TENSO PRESENTE Gr2.1 : I. REGULAR caminar . camino caminas camina camina comprender . comprendo comprendes comprende comprende En voz alta, conjuega estos verbos. Yo Tú Ud. Él Nosotros Vosotras Uds. Ellas caminamos camináis caminan caminan comprendemos comprendéis comprenden comprenden abrir . abro abres abre abre abrimos abrís abren abren
- 27. EL TENSO PRESENTE II. IRREGULAR oír = to hear . oigo oímos oyes oís oye oyen haber = to have . he hemos has habéis ha han oler = to smell . huelo olemos hueles oléis huele huelen Di en voz alta cuáles son las formas.
- 28. EL TENSO PRESENTE III. “YO” IRREGULAR Traer Hacer Salir Caer Poner Valer Saber Dar Caber Vencer Ver Cono cer Redu cir Prote ger Diri gir Delin quir Distin guir Traigo Hago Salgo Caigo Pongo Valgo Sé Doy Quepo Venzo Veo cono zco redu zco prote jo diri jo delin co distin go Di en voz alta cuáles son las formas irregulares de “yo.”
- 29. EL TENSO PRESENTE IV. BOTA ¿Cuáles son los tres tipos de verbos con cambios radicales? Di en voz alta cuáles son las formas. o -> ue e -> ie e -> i dormir (ue) . d ue rmo d o rmimos d ue rmes d o rmís d ue rme d ue rmen comenzar (ie) . com ie nzo com e nzamos com ie nzas com e nzáis com ie nza com ie nzan pedir (i,i) . pido p e dimos p i des p e dís p i de p i den
- 30. EL TENSO PRESENTE V. ZAPATO tener (ie) . tengo t e nemos t ie nes t e néis t ie ne t ie nen decir (i) . digo d e cimos d i ces d e cís d i ce d i cen venir (ie) . vengo v e nimos v ie nes v e nís v ie ne v ie nen seguir (i) . sigo s e guimos s i gues s e guís s i gue s i guen Di en voz alta cuáles son las formas. Nota: las formas de “yo” riman.
- 31. LOS USOS DE SER Las descripciones permanentes de gente Las descripciones permanentes de cosas Los eventos La identificación La hora La fecha ser + sustantivo ser + adjetivo Repasa estos usos de “ser.”
- 32. LOS USOS DE SER Las expresiones matematicales Las expresiones impersonales La posesión La composición material El origen La intención La voz pasiva Es + adjetivo ser + de ser + de ser + de ser + para ComplDir + ser + partcp.pas. + por + Subj
- 33. LOS USOS DE ESTAR Las descripciones temporales de gente Las descripciones temporales de cosas La situación Los tensos progresivos Los participios pasados = adjetivos estar + en estar + adjetivo estar + partcp.prog. estar + partcp.pas. Repasa estos usos de “estar.”
- 34. ¿SER O ESTAR? Adjetivo temporal Adjetivo permanente Composición material Situación Situación de eventos Matemáticas Identificación Participio pasado (como adjetivo) Intención Expresión impersonal Hora y fecha Origen Tenso progresivo Posesión Haz clik bajo el verbo correcto.
- 35. PALABRAS CLAVES Posesión Composición material Origen Intención Situación Descripción Identificación Hora y fecha Matemáticas de de de para en, a adjetivo sustantivo números números “ ’ s ” / “of” “ made out of” “ from” “ for” “ in / on,” “at” ¿Cuál es la palabra clave por …? ¿Y qué significa?
- 36. LOS NÚMEROS 100 personas 108 personas 200 personas 1.000 personas 1.000.000 personas 1 ala 77% Carlos II Oct. 1, 1987 Oct. 10, 1987 cien personas ciento ocho personas doscientas personas mil personas un millón de personas un ala por ciento Carlos segundo el primero de octubre de … el diez de octubre de … Di estos números en voz alta.