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Práctica Internet
                           TALLER PRACTICO INTERNET

NOMBRE:                                       GRUPO:
OBJETIVO:
- Utilizar el Navegador en búsqueda de información avanzada, en distintos formatos,
  herramientas del idioma y traducción de documentos o páginas web.
- Buscar definiciones de palabras desconocidas, imágenes, Videos, libros, Traductor,
  Blogs ny artículos académicos.
- Crear cuenta de Correo Electrónico, para enviar y recibir mensajes con documentos
  adjuntos y participar en el debate On-Line

Realice una compilación documental del tema, posteriormente a ser discutido en el
chat.
1.    Ingrese a Internet, conocer los diferentes Navegadores: Internet Explorer y Mozilla
      Firefox, y sus Plataformas de Navegación; además existen Opera, Safari...
2.    Mencione en el accesorio WordPad las diferencias que encontro entre los
      Navegadores.
3.    Diferenciar entre los Portales Web y Motores de Búsqueda, esto en la práctica
      ingresando       a      portales      web     www.ueb.edu.ec;        www.yahoo.es;
      www.monografias.com; ahora ingresemos a los motores de Búsqueda
      www.google.com.ec; www.altavista.com.
4.    Identifique dos ejemplos adicionales en cada caso. Describe las páginas visitadas.
5.    Ingrese al Motor de Búsqueda google.com.ec en la Ficha Web investigue, utilizando
      diversas alternativas:
      Por temas: EDUCACIÓN SUPERIOR (Saldra varios sitios con este tema)
      Para especificar aun más los resultados y encontrar sólo páginas que traten de la
      Ley de Educación Superior en nuestro país: EDUCACIÓN SUPERIOR + Ley
        a. Haga clic en la opción : páginas de Ecuador
        b. Haga clic en el botón Buscar con Google o presione ENTER
6.    Ubique y abra uno de los vínculos que tenga la mejor información, haciendo clic
      sobre él.
7.    Para Bajar o Guardar la página Completa con imágenes haga lo siguiente
       a) Seleccione el menú archivo, la opción GUARDAR COMO
       b) Guarde con su nombre y apellido
       c) En el cuadro de texto tipo seleccione Pagina WEB Completa. Luego Guardar
8.     Para bajar solo Parte del Texto de la página haga lo siguiente:
       a) Seleccione el texto deseado
       b) En el menú EDICIÓN, seleccione la opción COPIAR
       c) Pegue en WORDPAD (EDICIÓN – PEGAR)
9.    Buscar otra Información en la Web, relacionada a su perfil profesional, en formato
      .doc para esto debe utilizar la opción Búsquedas Avanzadas. Una vez encontrada
      la información grabar como Taller practico de Internet
10. De la información que encontró, subraye 10 palabras desconocidas y Busque sus
      definiciones, utilizando la palabra define: internet
11. Seleccione una definición copie y pegue a continuación del texto que está en
      WordPad. Guarde su documento con elnombre Taller practico de Internet
12. Una vez que termine de buscar las definiciones, cópielas de WordPad y
    Tradúzcalas en Internet al idioma inglés, desde la opción Herramientas del
    idioma, una vez traducidas las copia y las pega nuevamente a WordPad a
    continuación de las definiciones que están en español. Siga grabando.
13. Continuando con las opciones de busqueda, encuentre una Noticia relevante y
    actual de nuestro país, la copie y pegue, a continuación del documento que se está
    elaborando en WordPad. Continue grabando.
14. Ilustre cada palabra con una imagen. Para ello utilice la opción Imágenes,
    seleccione la imagen copie y pegue a continuación de cada definición en WordPad
15. Busque imágenes animadas, restrinja la búsqueda de las imagenes .gifs
    a. Escriba imagenes animadas –gifs. Seleccione la que más le agrade.
16. Busque Videos relacionados a las TIC
     a. Haga clic sobre el Ficha Videos. Escriba en el cuadro de búsqueda la palabra
         TIC, clic en Buscar videos o presione la tecla ENTER
     b. Seleccione el video que más le guste, abra, observe y comente en el Wordpad
         sobre el mismo. Siga grabando en Wordpad
17. Desde la Ficha Libro, encuentre el libro Internet, reviselo brevemente (esta opción
    es solo de lectura) y escriba en el Wordpad, la referencia bibliográfica.
18. Encuentre otro libro de interés en su especialidad y Escriba en el Wordpad, la
    referencia bibliográfica.
19. Desde la Ficha Traductor, escriba un párrafo sobre su punto de vista del uso de
    Internet en el aula, y luego traduzcalo al Inglés
20. Desde la ficha Blog, busque los blogs relacionados a Internet y otro blog
    relacionado a su interés profesional. Copie por lo menos 3 sitios importantes
    (Nombre del Sitio, Resúmen y la dirección web)
21. Buscar un artículo académico desde la Opción Mas, Todavía más, Académico
    Modelos educativos (libros, citas, referencias bibliográficas, documentos, archivos
    PDF)
22. Crear una cuenta de Correo Electrónico, en Gmail debe recordar que la
    Identificación y su contraseña por ningún motivo se pueden olvidar.
23. Debe crear otra cuenta en www.yahoo.es
24. Redactar/enviar y Recibir mensajes desde sus cuentas individuales, puede adjuntar
    documentos, fotos, presentaciones entre otros.
25. Redacte un mensaje, adjuntando el trabajo Taller practico de Internet que
    realizó en WordPad y envíelo al correo de la Docente
26. Finalmente Participe en el debate On-Line, mediante el chat, emita su criterio sobre
    la pregunta que realizara su profesora

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Tallerpracticointernet

  • 1. Práctica Internet TALLER PRACTICO INTERNET NOMBRE: GRUPO: OBJETIVO: - Utilizar el Navegador en búsqueda de información avanzada, en distintos formatos, herramientas del idioma y traducción de documentos o páginas web. - Buscar definiciones de palabras desconocidas, imágenes, Videos, libros, Traductor, Blogs ny artículos académicos. - Crear cuenta de Correo Electrónico, para enviar y recibir mensajes con documentos adjuntos y participar en el debate On-Line Realice una compilación documental del tema, posteriormente a ser discutido en el chat. 1. Ingrese a Internet, conocer los diferentes Navegadores: Internet Explorer y Mozilla Firefox, y sus Plataformas de Navegación; además existen Opera, Safari... 2. Mencione en el accesorio WordPad las diferencias que encontro entre los Navegadores. 3. Diferenciar entre los Portales Web y Motores de Búsqueda, esto en la práctica ingresando a portales web www.ueb.edu.ec; www.yahoo.es; www.monografias.com; ahora ingresemos a los motores de Búsqueda www.google.com.ec; www.altavista.com. 4. Identifique dos ejemplos adicionales en cada caso. Describe las páginas visitadas. 5. Ingrese al Motor de Búsqueda google.com.ec en la Ficha Web investigue, utilizando diversas alternativas: Por temas: EDUCACIÓN SUPERIOR (Saldra varios sitios con este tema) Para especificar aun más los resultados y encontrar sólo páginas que traten de la Ley de Educación Superior en nuestro país: EDUCACIÓN SUPERIOR + Ley a. Haga clic en la opción : páginas de Ecuador b. Haga clic en el botón Buscar con Google o presione ENTER 6. Ubique y abra uno de los vínculos que tenga la mejor información, haciendo clic sobre él. 7. Para Bajar o Guardar la página Completa con imágenes haga lo siguiente a) Seleccione el menú archivo, la opción GUARDAR COMO b) Guarde con su nombre y apellido c) En el cuadro de texto tipo seleccione Pagina WEB Completa. Luego Guardar 8. Para bajar solo Parte del Texto de la página haga lo siguiente: a) Seleccione el texto deseado b) En el menú EDICIÓN, seleccione la opción COPIAR c) Pegue en WORDPAD (EDICIÓN – PEGAR) 9. Buscar otra Información en la Web, relacionada a su perfil profesional, en formato .doc para esto debe utilizar la opción Búsquedas Avanzadas. Una vez encontrada la información grabar como Taller practico de Internet 10. De la información que encontró, subraye 10 palabras desconocidas y Busque sus definiciones, utilizando la palabra define: internet 11. Seleccione una definición copie y pegue a continuación del texto que está en WordPad. Guarde su documento con elnombre Taller practico de Internet
  • 2. 12. Una vez que termine de buscar las definiciones, cópielas de WordPad y Tradúzcalas en Internet al idioma inglés, desde la opción Herramientas del idioma, una vez traducidas las copia y las pega nuevamente a WordPad a continuación de las definiciones que están en español. Siga grabando. 13. Continuando con las opciones de busqueda, encuentre una Noticia relevante y actual de nuestro país, la copie y pegue, a continuación del documento que se está elaborando en WordPad. Continue grabando. 14. Ilustre cada palabra con una imagen. Para ello utilice la opción Imágenes, seleccione la imagen copie y pegue a continuación de cada definición en WordPad 15. Busque imágenes animadas, restrinja la búsqueda de las imagenes .gifs a. Escriba imagenes animadas –gifs. Seleccione la que más le agrade. 16. Busque Videos relacionados a las TIC a. Haga clic sobre el Ficha Videos. Escriba en el cuadro de búsqueda la palabra TIC, clic en Buscar videos o presione la tecla ENTER b. Seleccione el video que más le guste, abra, observe y comente en el Wordpad sobre el mismo. Siga grabando en Wordpad 17. Desde la Ficha Libro, encuentre el libro Internet, reviselo brevemente (esta opción es solo de lectura) y escriba en el Wordpad, la referencia bibliográfica. 18. Encuentre otro libro de interés en su especialidad y Escriba en el Wordpad, la referencia bibliográfica. 19. Desde la Ficha Traductor, escriba un párrafo sobre su punto de vista del uso de Internet en el aula, y luego traduzcalo al Inglés 20. Desde la ficha Blog, busque los blogs relacionados a Internet y otro blog relacionado a su interés profesional. Copie por lo menos 3 sitios importantes (Nombre del Sitio, Resúmen y la dirección web) 21. Buscar un artículo académico desde la Opción Mas, Todavía más, Académico Modelos educativos (libros, citas, referencias bibliográficas, documentos, archivos PDF) 22. Crear una cuenta de Correo Electrónico, en Gmail debe recordar que la Identificación y su contraseña por ningún motivo se pueden olvidar. 23. Debe crear otra cuenta en www.yahoo.es 24. Redactar/enviar y Recibir mensajes desde sus cuentas individuales, puede adjuntar documentos, fotos, presentaciones entre otros. 25. Redacte un mensaje, adjuntando el trabajo Taller practico de Internet que realizó en WordPad y envíelo al correo de la Docente 26. Finalmente Participe en el debate On-Line, mediante el chat, emita su criterio sobre la pregunta que realizara su profesora