![Formar “hombres y mujeres nuevos, conscientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo” [ Federación Internacional Fe y Alegría ]](https://image.slidesharecdn.com/tic-090421115054-phpapp02/85/Tic-11-320.jpg)
Tic
- 1. TIC’s en la educación
- 2. Qué son las TIC’s ? Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información
- 3. Aportaciones de las TIC’s Fácil acceso a una inmensa fuente de información Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos Canales de comunicación inmmediata Capacidad de almacenamiento Automatización de trabajos Interactividad
- 4. Frenos a la expansión de las TIC’s Problemas técnicos Falta de formación Problemas de seguridad Barreras económicas Barreras culturales
- 5. Ventajas de las TIC’s Facilitan las comunicaciones Eliminan las barreras de tiempo y espacio Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro. Internet, como herramienta estándar de comunicación, permite un acceso igualitario a la información y al conocimiento.
- 6. Ventajas de las TIC’s Potencialmente, elevan la calidad de vida de los individuos Provocan el surgimiento de nuevas profesiones y mercados Reducen los impactos nocivos al medio ambiente al disminuir el consumo de papel y la tala de árboles y al reducir la necesidad de transporte físico y la contaminación que éste pueda producir. Aumentan la producción de bienes y servicios de valor agregado
- 7. Cuáles son los posibles riesgos? Saturación de información Demasiadas fuentes distintas de información Es aquí donde aparece la figura del profesor
- 8. Funciones del profesorado ante la aparición de las TIC’s El trabajo en torno a la información y sus medios tecnológicos, consistirá en construir con los alumnos esquemas para percibir, expresar y reaccionar ante estos hechos El docente tiene que intervenir sobre todo orientando y guiando en ese trabajo personal y progresivo de los alumnos Destacar la función del profesor como mediador, ya que su participación es relevante en la creación de la autonomía de los alumnos para construir los aprendizajes.
- 9. ¿Qué debe saber un profesor para integrar las TIC’s en el aula? Planificar el proceso de enseñanza - aprendizaje Ofrecer informaciones y explicaciones comprensibles Manejar las TIC’s Relacionarse con los alumnos Reflexionar e investigar sobre la enseñanza con empleo de las TIC’s Seleccionar y presentar el contenido de las materias Enseñar a sus alumnos a buscar, analizar y seleccionar la información.
- 10. ¿Cuál es la finalidad de integrar estas tecnologías en la educación? ¿Para qué sirve todo esto?
- 11. Formar “hombres y mujeres nuevos, conscientes de sus potencialidades y de la realidad que los rodea, abiertos a la trascendencia, agentes de cambio y protagonistas de su propio desarrollo” [ Federación Internacional Fe y Alegría ]