Tic En La Ensci
- 1. MATRIZ DOFA TIC EN LA ENSCI Debilidades 1. Infraestructura TICs: • Sólo se posee Software básico (GAC-GD). • No se dispone de salas audiovisuales (GD) • Inexistencia de conectividad en el área académica y es limitada en el área directiva. (GD). 2. Capacitación: Pocos docentes poseen la capacitación suficiente para la aplicación de las TICs en sus áreas de desempeño (GD- GAC). 3. Pocos maestros muestran interés por la aplicación de TICs, aunque lo consideren necesario.(GAC) 4. El número de equipos tecnológicos (video beam, portátiles, televisores, DVD, grabadoras, cámara fotográfica y vídeo grabadora) es insuficiente para atender a la población estudiantil. (GD) 5. Inexistencia de políticas específicas de capacitación en aplicación de TICs.(GD) 6. La cultura de revisión y consulta de la comunicación oficial sobre capacitaciones y actualizaciones tecnológicas en la Web tiene poca evidencia.(GAC) Oportunidades 1. La promoción del uso de las TICs en las Escuelas Normales por parte del MEN y otros organismos oficiales. 2. Multiplicación de experiencias relacionadas con la aplicación de las TICs. 3. La institución y las autoridades locales han gestionado la llegada de nuevos equipos tecnológicos. Fortalezas 1. La conectividad en el área administrativa.
- 2. 2. Se cuenta con profesionales con conocimientos y capacitación en aplicación de TICs en distintas áreasdel saber. 3. Se dispone de condiciones mínimas (cuatro aulas dotadas de computadoras) para iniciar la apropiación e incorporación de las TICs en la escuela. 4. Compromiso de la dirección Institucional con la incorporación de las TICs al currículo. 5. Construcción de saberes pedagógicos en estudiantes y docentes lo que permitiría crear propuestas educativas fundamentadasen las TICs. 6. Los estudiantes poseen saberes experienciales y cotidianos acerca del uso de las herramientas tecnológicas. Amenazas 1. La realización de convenios para revisión y mantenimiento de equipos se han llevado a cabo por parte de la Secretaria de Educación Distrital, sin participación de la institución lo que ha generado irregularidadesen la revisión y mantenimiento de los recursos tecnológicos e informáticos.