Este documento propone un plan para introducir las TIC en el aula de manera pedagógicamente efectiva. Sugiere que la tecnología debe usarse para apoyar un modelo de enseñanza constructivista en lugar de uno transmisivo. El plan incluye capacitar a los maestros en el uso de herramientas TIC y diseñar proyectos basados en problemas del mundo real que usen las TIC para promover el aprendizaje significativo y colaborativo entre los estudiantes. La formación del profesorado debe ser un proceso continuo de colab