El documento discute la implementación de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), tecnologías del aprendizaje y el conocimiento (TAC) y tecnologías del empoderamiento y la participación (TEC) en la educación contemporánea. Se destaca cómo estos avances tecnológicos han transformado la enseñanza y el aprendizaje, facilitando la interacción en el aula y fomentando la participación activa de los estudiantes. Además, se abordan los dilemas y retos que surgen en este contexto mientras se busca fomentar una sociedad innovadora y virtualmente competente.