El documento describe el modelo TPACK para la integración efectiva de la tecnología en el aula. TPACK fue desarrollado por Mishra y Koehler en 2006 y requiere la interrelación del contenido, pedagogía y conocimiento tecnológico. Integrar las TIC implica tomar decisiones disciplinares, pedagógicas y tecnológicas como definir objetivos, estrategias de aprendizaje, y recursos digitales apropiados.