El documento describe las ventajas del trabajo por proyectos en el aula, incluyendo que permite a los estudiantes asimilar mejor los conocimientos, trabajar de forma multidisciplinaria, utilizar tecnologías, desarrollar habilidades sociales y prepararse para la vida. También destaca la importancia de elegir proyectos motivadores, mantener un equilibrio entre autonomía y supervisión, y estructurar el trabajo de forma clara.
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