Tutoría Virtual
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El documento describe las estrategias de seguimiento y acompañamiento de la tutoría virtual. Explica los tipos de tutoría individual y grupal, las herramientas de apoyo como Moodle y la comunicación sincrónica y asincrónica. También destaca la importancia del rol del tutor virtual para el éxito de la educación a distancia a través del seguimiento pedagógico, la motivación permanente y la oportuna información y participación.
Tutoría Virtual
- 1. ESTRATEGIAS DE SEGUMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE LA TUTORÍA VIRTUAL http://miguelescotet.com/2011/educacion-a-distancia-y-educacion-abierta/ Canlla Valenzuela Marlene Curso: Tutoría Entornos Virtuales 2da Edición PERÚEDUCA
- 2. LA EDUCACIÓN VIRTUAL GENERA NUEVOS RETOS http://eambientesvirtuales.wordpress.com/2011/08/04/educacion-virtual/
- 4. TIPOS DE TUTORÍA TUTORÍA CARACTERÍSTICAS Individual • Cuando el alumno acude al tutor • Trata problemas concretos • Motivar y orientar al alumno Grupal • Ahorra tiempo y esfuerzo • Permite a los estudiantes compartir y complementar sus conocimientos • Resolver dudas colectivas • Clarifica temas que presenten mayor dificultad.
- 5. HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORÍA MOODLE CALIFICACIONES • Resumen de todas las calificaciones • Pueden ser exportadas ELEMENTOS BÁSICOS DE COMUNICACIÓN • FORO • CHAT • Correo interno • Mensajería instantánea
- 6. HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORÍA MOODLE ELEMENTOS BÁSICOS DE SEGUIMIENTO • Participantes • Mensaje en el FORO • Informes de actividades • Diagrama de informe • Informe completo ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN • Informes • Registros • Registros activos • Actividades del curso • Participación en el curso
- 8. MEDIOS DE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA
- 9. MEDIOS DE COMUNICACIÓN ASINCRÓNICA
- 10. ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO TUTORIAL TUTORIA VIRTUAL SEGUIMIENTO Y APOYO PEDAGÓGICO MOTIVACIÓN PERMANENTE COMUNICACIÓN SINCRÓNICA ASINCRÓNICA INFORMACIÓN OPORTUNA FOMENTAR PARTICIPACIÓN E INTERACCIÓN
- 11. CONCLUSIONES El éxito de la educación virtual, en la etapa de ejecución depende directamente del rol que desempeña el tutor virtual. Las estrategias de seguimiento y acompañamiento deben ser adaptadas a cada grupo de alumnos o participantes, según sus requerimientos. Estas estrategias deben lograr también la socialización del grupo y desarrollar la integración como equipo.
- 12. BIBLIOGRAFIA Las Funciones del Tutor Virtual. Modulo III CVT - PERUEDUCA. Tipos de Tutoría. CVT - PERUEDUCA. Herramientas de Apoyo a la Tutoría. Modulo III CVT - PERUEDUCA. Herramientas de comunicación. Modulo III CVT - PERUEDUCA. http://miguelescotet.com/2011/educacion-a-distancia-y-educacion- abierta/ http://eambientesvirtuales.wordpress.com/2011/08/04/educacion- virtual/ http://www.youtube.com/watch?v=8cYsawAQLLs&feature=youtu.be