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WEB 2.0 EN LA EDUCACION 
10351031 
CF
Que es la web 2.0 
• conjunto de aplicaciones y herramientas, que 
permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso 
de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, 
puesto que permiten a los usuarios navegar e 
interactuar de manera dinámica con la información, 
intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar 
en la construcción de aprendizajes colectivos etc. 
Actividades o funciones que hace algún tiempo no era 
posible realizar ya que las personas se limitaban a 
descargar información, convirtiéndose en simples 
espectadores de los contenidos presentes en las 
páginas web.
1. La Web como plataforma. 
Para entender este concepto se puede recurrir a 
una comparación entre Netscape, estándar del Web 
1.0 y Google ejemplo por excelencia de la Web 2.0. 
Netscape utilizó a la "web como plataforma" en 
términos del antiguo paradigma de software: su 
producto bandera era el navegador el cual era una 
aplicación de escritorio y su estrategia era utilizar su 
dominio en el mercado de los navegadores para 
establecer un mercado de alto precio para los 
productos y servicios.
2. Hacer uso de la inteligencia colectiva. 
• El principio central detrás del éxito de los 
gigantes que nacieron en la era Web 1.0 y que 
sobrevivieron a la aparición de la Web 2.0 es 
que ellos aprovecharon el poder de la Web 
para hacer uso de la inteligencia colectiva.
3. Los datos son el "Intel inside" 
• Este concepto se puede resumir en una frase 
"SQL es el HTML del la Web 2.0". El manejo de 
bases de datos es una competencia 
fundamental en Web 2.0 y es por esto que 
ahora no se habla de software sino de 
infoware. Páginas como housingmaps.com 
combina los datos de google maps con los de 
craiglist para crear un buscador de 
apartamentos y casas para la renta y venta; a 
esto se le llama mashup.
4. El final del ciclo de liberación de software. 
• El software en la era de la Internet se 
proporciona como un servicio, no como un 
producto. Los usuarios son codesarrolladores 
de los programas. Surge entonces el concepto 
de beta perpetuo, pues los programas 
cambian permanentemente con el aporte de 
todos.
5. Modelos de programación livianos. 
• El nuevo modelo destronó la hegemonía del 
HTLM. Un ejemplo de un programa liviano de 
gran éxito es RSS; AJAX lo es también.
6. El software por encima del nivel de un solo 
dispositivo. 
• La Web 2.0 no se limita a la plataforma del PC. 
Los programas corren en múltiples entornos y 
dispositivos. Un buen ejemplo es iTunes. La 
aparición de teléfonos móviles con múltiples 
aplicativos informáticos es una prueba de que 
el principio se está cumpliendo.
Web 2.0 en la educacion

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Web 2.0 en la educacion

  • 1. WEB 2.0 EN LA EDUCACION 10351031 CF
  • 2. Que es la web 2.0 • conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc. Actividades o funciones que hace algún tiempo no era posible realizar ya que las personas se limitaban a descargar información, convirtiéndose en simples espectadores de los contenidos presentes en las páginas web.
  • 3. 1. La Web como plataforma. Para entender este concepto se puede recurrir a una comparación entre Netscape, estándar del Web 1.0 y Google ejemplo por excelencia de la Web 2.0. Netscape utilizó a la "web como plataforma" en términos del antiguo paradigma de software: su producto bandera era el navegador el cual era una aplicación de escritorio y su estrategia era utilizar su dominio en el mercado de los navegadores para establecer un mercado de alto precio para los productos y servicios.
  • 4. 2. Hacer uso de la inteligencia colectiva. • El principio central detrás del éxito de los gigantes que nacieron en la era Web 1.0 y que sobrevivieron a la aparición de la Web 2.0 es que ellos aprovecharon el poder de la Web para hacer uso de la inteligencia colectiva.
  • 5. 3. Los datos son el "Intel inside" • Este concepto se puede resumir en una frase "SQL es el HTML del la Web 2.0". El manejo de bases de datos es una competencia fundamental en Web 2.0 y es por esto que ahora no se habla de software sino de infoware. Páginas como housingmaps.com combina los datos de google maps con los de craiglist para crear un buscador de apartamentos y casas para la renta y venta; a esto se le llama mashup.
  • 6. 4. El final del ciclo de liberación de software. • El software en la era de la Internet se proporciona como un servicio, no como un producto. Los usuarios son codesarrolladores de los programas. Surge entonces el concepto de beta perpetuo, pues los programas cambian permanentemente con el aporte de todos.
  • 7. 5. Modelos de programación livianos. • El nuevo modelo destronó la hegemonía del HTLM. Un ejemplo de un programa liviano de gran éxito es RSS; AJAX lo es también.
  • 8. 6. El software por encima del nivel de un solo dispositivo. • La Web 2.0 no se limita a la plataforma del PC. Los programas corren en múltiples entornos y dispositivos. Un buen ejemplo es iTunes. La aparición de teléfonos móviles con múltiples aplicativos informáticos es una prueba de que el principio se está cumpliendo.