web 2.0
- 1. CRISTIAN DAVID URIBE DIAZ
- 2. QUE ES WEB 2.0 Es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web. (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
- 3. WEB 2.0 EN LA EDUCACION La web 2.0 deja de ser un sistema unidireccional como web 1.0, lo cual permite que la información sea bidireccional facilitando la interacción con mas usuarios. Facilitando información educativa con sus múltiples herramienta de acceso.
- 4. HERRAMIENTAS Dublogs Wikis Podcasts Bookmarks Slideshares RSS
- 5. VENTAJAS SOFTWARE LEGAL: No hay que preocuparse por licencia alguna. DISPONIBILIDAD: se consigue en cualquier parte MULTIPLATAFORMA: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo. SIEMPRE ACTUALIZADO: El servicio se encarga de las actualizaciones del software.
- 6. DESVENTAJAS INFORMACIÓN PRIVADA A TERCEROS: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va a hacer de ellos. CAMBIOS EN LAS CONDICIONES DEL SERVICIO: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no. COPIAS DE SEGURIDAD: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.
- 7. CARATERISTICAS La Web esta catalogada como una plataforma; esto se refiere específicamente que todas las herramientas de la Web 2.0 están basadas en que tanto el software como los documentos están alojados al Internet y no al disco duro (PC). Aprovechar la inteligencia colectiva. Se dirige hacia una Web social de lectura-escritura Fin del ciclo de actualizaciones de software. Son herramientas de poderosa simplicidad. Experiencias enriquecedoras del usuario.
- 8. CONCLUSION Web 2.0. Es la participación activa del usuario es la clave de esta época que comienza en los primeros años del siglo XXI. debido a los avances en la programación, los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en diseñadores de contenido a través de los blogs y de plataformas como YouTube. Para por medio de grupos o comunidades compartir y generar conocimiento.