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APLICACIÓN PARA LAS TICS
TEMA : LA WEB Y WEB2.0
ALUMNAS:CAROLINA MORENO
LA WEB
 Es un servicio de Internet creado por Tim Berners-Lee a finales de los
años ochenta, como un sistema hipertextual y distribuido para
solucionar el problema de acceso a la información y de
documentación no lineal en el CERN
 Es un espacio de interacción para las personas, en donde fuera
posible el registro y la discusión de nuestros pensamientos de
forma colaborativa, con el fin de lograr la comprensión colectiva de la
realidad.
LA WEB
Es un servicio de Internet creado por Tim Berners-Lee a finales de
los años ochenta, como un sistema hipertextual y distribuido para
solucionar el problema de acceso a la información y de
documentación no lineal en el CERN
Es un espacio de interacción para las personas, en donde fuera
posible el registro y la discusión de nuestros pensamientos de
forma colaborativa, con el fin de lograr la comprensión colectiva de
la realidad.
web 2.0
WEB 2.0
hace referencia a las nuevas
posibilidades de establecer
relaciones sociales a través de
Internet
Estos servicios tienen en común
ofrecer funcionalidades
para publicar y compartir
ideas, pensamientos, emociones
y recuerdos
a través de mensajes de
texto, fotografías, videos y otro
tipo de materiales elaborados por
las mismas personas.
WEB Y WEB 2.0
IMPORTANCIA DE WEB 2.0
 Lo importante del desarrollo de la Web como tecnología, y de la
aparición de la Web 2.0 como una forma de entender su
aprovechamiento, es que han facilitado la publicación de
manifestaciones más allá de lo escrito
(Youtube, Blip, Flickr, Picassa, SlideShare, Scribd, Issuu), la
realización de búsquedas (Google), la posibilidad para que los
mismos usuarios voten por los recursos encontrados
(Puntuaciones, Favoritos), la “remezcla”, el “embeber” estos
materiales en otros sitios (Wikis, Blogs), y hacer seguimiento de las
novedades (RSS, Atom), entre otras opciones que enriquecen la
experiencia de los usuarios.
DIFERENCIAS MÁS RELEVANTES CON LA WEB 2.0
 El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder
(blogs)
 El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte
información, participa y trabaja colaborativamente (google docs)
 La interfaz es interactiva (igoogle)
 Posee fuentes múltiples de producción (wiki)
 Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales)
BIBLIOGRAFÌA
 Autores: Ángela Benavides Maya, Bairon Alvira
Manios, Ederson Córdoba Melo, Emilse Patricia
Rodríguez, Ennio Erazo, Greis Silva Calpa, Heidy Valencia
Palomino, Heliana Sarria Vivas, Jairo Montilla Muñoz, Julieth
Fajardo Gutierrez, Lilian Cruz Cruz, Omar Trejo Narváez, Paola
Andrea Rosero, Sandra Milena Botina, Stephania Bolaños
Muñoz, Crear y Publicar con las TIC en la escuela; Editores:
Jorge Jair Moreno Chaustre, Sandra Lorena Anaya Díaz,Ulises
Hernandez Pino, Marcela Hernández; Fecha: Mayo de 2011

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web 2.0

  • 1. APLICACIÓN PARA LAS TICS TEMA : LA WEB Y WEB2.0 ALUMNAS:CAROLINA MORENO
  • 2. LA WEB  Es un servicio de Internet creado por Tim Berners-Lee a finales de los años ochenta, como un sistema hipertextual y distribuido para solucionar el problema de acceso a la información y de documentación no lineal en el CERN  Es un espacio de interacción para las personas, en donde fuera posible el registro y la discusión de nuestros pensamientos de forma colaborativa, con el fin de lograr la comprensión colectiva de la realidad.
  • 3. LA WEB Es un servicio de Internet creado por Tim Berners-Lee a finales de los años ochenta, como un sistema hipertextual y distribuido para solucionar el problema de acceso a la información y de documentación no lineal en el CERN Es un espacio de interacción para las personas, en donde fuera posible el registro y la discusión de nuestros pensamientos de forma colaborativa, con el fin de lograr la comprensión colectiva de la realidad.
  • 5. WEB 2.0 hace referencia a las nuevas posibilidades de establecer relaciones sociales a través de Internet Estos servicios tienen en común ofrecer funcionalidades para publicar y compartir ideas, pensamientos, emociones y recuerdos a través de mensajes de texto, fotografías, videos y otro tipo de materiales elaborados por las mismas personas.
  • 6. WEB Y WEB 2.0
  • 7. IMPORTANCIA DE WEB 2.0  Lo importante del desarrollo de la Web como tecnología, y de la aparición de la Web 2.0 como una forma de entender su aprovechamiento, es que han facilitado la publicación de manifestaciones más allá de lo escrito (Youtube, Blip, Flickr, Picassa, SlideShare, Scribd, Issuu), la realización de búsquedas (Google), la posibilidad para que los mismos usuarios voten por los recursos encontrados (Puntuaciones, Favoritos), la “remezcla”, el “embeber” estos materiales en otros sitios (Wikis, Blogs), y hacer seguimiento de las novedades (RSS, Atom), entre otras opciones que enriquecen la experiencia de los usuarios.
  • 8. DIFERENCIAS MÁS RELEVANTES CON LA WEB 2.0  El usuario es generador de contenidos, puede editar y responder (blogs)  El navegador o visitante tiene un rol activo, comparte información, participa y trabaja colaborativamente (google docs)  La interfaz es interactiva (igoogle)  Posee fuentes múltiples de producción (wiki)  Se forman comunidades de aprendizaje (Redes sociales)
  • 9. BIBLIOGRAFÌA  Autores: Ángela Benavides Maya, Bairon Alvira Manios, Ederson Córdoba Melo, Emilse Patricia Rodríguez, Ennio Erazo, Greis Silva Calpa, Heidy Valencia Palomino, Heliana Sarria Vivas, Jairo Montilla Muñoz, Julieth Fajardo Gutierrez, Lilian Cruz Cruz, Omar Trejo Narváez, Paola Andrea Rosero, Sandra Milena Botina, Stephania Bolaños Muñoz, Crear y Publicar con las TIC en la escuela; Editores: Jorge Jair Moreno Chaustre, Sandra Lorena Anaya Díaz,Ulises Hernandez Pino, Marcela Hernández; Fecha: Mayo de 2011