El resumen analiza 3 páginas web institucionales y 3 blogs de aula-profesor. Las páginas web institucionales son claras y ofrecen información sobre los centros, aunque podrían mejorar su potencial educativo y didáctico. Los blogs analizados ofrecen recursos educativos como apuntes, actividades y ejercicios, aunque su presentación y originalidad son mejorables. En general, los documentos proveen información útil pero se puede optimizar su diseño y contenido didáctico para estudiantes.