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Rafael Orlando Suárez Manrique
Contenido1.2.3.4.Definición de WEB 2.0Requisitos de la WEB 2.0 educativaEfectoseducativos de la WEB 2.0Algunosejemplos de WEB 2.0
1.Definición de WEB 2.0Es la transición que se ha dado en la web de aplicaciones tradicionales de escritorio hacia aplicaciones enfocadas al usuario final de genero colaborativo y de servicio.
2.Requisitos de la WEB 2.0 educativaInfraestructuraEstudiantesProfesoresCentro docente con aulas de computadoresconectados a Internet.Competencias digitales: Navegar, procesar y comunicar en el ciberespacio.Competencias digitales: Navegar, procesar y comunicar en el ciberespacio.Las casastanto de estudiantescomo de docentesdebenposeercomputadoresconectados a Internet.Competencias didácticas:  modelos didácticos Web 2.0 acordes con los estudiantes y objetivos pedagógicosCompetencias sociales: trabajo en equipo, respeto, responsabilidadAprendizaje autónomo, iniciativa, creatividad, imaginación, capacidad crítica, adaptación al cambio...Actitud favorable hacia las TIC en su quehacer docenteLos municipiosdebenprovermediosquefavorezcan la conexiónmasiva a Internet.Gestión en el aula de recursos TIC
3.Efectoseducativos de la WEB 2.0Espacio social horizontal y rico en fuentes de informaciónAprendizaje autónomo, participativo y cooperativoDesarrollo y mejoramiento de las competencias digitalesElaborar, compartir y evaluar material didacticonuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y redes de aprendizaje.almacenamiento, clasificación y publicación / difusión de contenidosfavorece
4.Algunosejemplos de WEB 2.0
WebgrafiaDelaTorreAnibal, Web Educativa 2.0 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/anibal20.htm/4-web2.0.pdfDIM, Comunidad virtual de profesores con web/blog docente http://www.pangea.org/dim/comunita.htmPere Marqués Graells, La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticashttp://www.peremarques.net/web20.htm Wikipedia, WEB 2.0 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
Gracias !Rafael Orlando Suárez Manrique

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  • 2. Contenido1.2.3.4.Definición de WEB 2.0Requisitos de la WEB 2.0 educativaEfectoseducativos de la WEB 2.0Algunosejemplos de WEB 2.0
  • 3. 1.Definición de WEB 2.0Es la transición que se ha dado en la web de aplicaciones tradicionales de escritorio hacia aplicaciones enfocadas al usuario final de genero colaborativo y de servicio.
  • 4. 2.Requisitos de la WEB 2.0 educativaInfraestructuraEstudiantesProfesoresCentro docente con aulas de computadoresconectados a Internet.Competencias digitales: Navegar, procesar y comunicar en el ciberespacio.Competencias digitales: Navegar, procesar y comunicar en el ciberespacio.Las casastanto de estudiantescomo de docentesdebenposeercomputadoresconectados a Internet.Competencias didácticas: modelos didácticos Web 2.0 acordes con los estudiantes y objetivos pedagógicosCompetencias sociales: trabajo en equipo, respeto, responsabilidadAprendizaje autónomo, iniciativa, creatividad, imaginación, capacidad crítica, adaptación al cambio...Actitud favorable hacia las TIC en su quehacer docenteLos municipiosdebenprovermediosquefavorezcan la conexiónmasiva a Internet.Gestión en el aula de recursos TIC
  • 5. 3.Efectoseducativos de la WEB 2.0Espacio social horizontal y rico en fuentes de informaciónAprendizaje autónomo, participativo y cooperativoDesarrollo y mejoramiento de las competencias digitalesElaborar, compartir y evaluar material didacticonuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y redes de aprendizaje.almacenamiento, clasificación y publicación / difusión de contenidosfavorece
  • 7. WebgrafiaDelaTorreAnibal, Web Educativa 2.0 http://edutec.rediris.es/Revelec2/revelec20/anibal20.htm/4-web2.0.pdfDIM, Comunidad virtual de profesores con web/blog docente http://www.pangea.org/dim/comunita.htmPere Marqués Graells, La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticashttp://www.peremarques.net/web20.htm Wikipedia, WEB 2.0 http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
  • 8. Gracias !Rafael Orlando Suárez Manrique