2013 fase2 prova_c2

A PREENCHER PELO ESTUDANTE
Nome completo
Documento de
identificação CC n.º |___|___|___|___|___|___|___|___| |___| |___|___|___|ou BI n.º |___|___|___|___|___|___|___|___|___| Emitido em___________________
(Localidade)
Assinatura do Estudante
Não escrevas o teu nome em mais nenhum local da prova
Prova Final de Matemática
2.º Ciclo do Ensino Básico
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho
Prova 62/2.ª Chamada 15 Páginas
Duração da Prova (Caderno 1 + Caderno 2): 90 minutos. Tolerância: 30 minutos.
2013
Caderno 2: 60 minutos. Tolerância: 20 minutos.
(sem recurso à calculadora)
Prova 62/2.ª Ch./Cad. 2 • Página 1/ 15
PROVA FINAL DO 2.º CICLO DO ENSINO BÁSICO
Matemática/Prova 62/2.ª Chamada/2013
Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho
RubricasdosProfessoresVigilantes

A prova divide-se em duas partes (Caderno 1 e Caderno 2).
Todas as respostas são dadas no enunciado da prova, nos espaços reservados para o efeito.
Utiliza apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta, exceto na resolução dos itens
em que haja indicação para utilizar material de desenho. Como material de desenho e de medição,
podes usar régua graduada, esquadro, transferidor, compasso, lápis e borracha.
Não podes utilizar a calculadora na segunda parte da prova (Caderno 2).
As respostas devem ser apresentadas de forma clara e legível. As respostas ilegíveis ou que não
possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos.
Na prova, podes encontrar:
• itens em que tens espaço para apresentar a resposta; nestes itens, se apresentares mais do que
uma resposta a um mesmo item, só a primeira será classificada;
• itens em que tens de colocar “X” no quadrado correspondente à opção que considerares correta;
nestes itens, se assinalares mais do que uma opção, a resposta será classificada com zero pontos;
• itens em que tens de preencher espaços (como, por exemplo, escrevendo, pintando ou desenhando),
de acordo com as instruções apresentadas;
• itens em que tens de ligar cada elemento de um conjunto com um elemento de outro conjunto, de
acordo com as instruções apresentadas.
Não é permitido o uso de corretor. Sempre que precisares de alterar ou de anular uma resposta, mesmo
nos itens em que a resposta é assinalada com “X”, risca, de forma clara, o que pretendes que fique
sem efeito.
Se o espaço reservado a uma resposta não for suficiente, podes utilizar o espaço em branco que se
encontra no final deste caderno. Neste caso, deves identificar claramente o item a que se refere a tua
resposta.
A folha de rascunho que te for fornecida não pode, em caso algum, ser entregue para classificação.
Apenas o enunciado da prova será recolhido.
As cotações dos itens de cada uma das partes encontram-se no final do respetivo caderno da prova.

Transporte
(Cad. 1)
Atransportar
5. Durante uma campanha de solidariedade social, a turma da Lúcia recolheu 90 pacotes de leite
e 54 pacotes de bolachas. Pretende-se distribuir todos os pacotes de leite e todos os pacotes de
bolachas pelo maior número possível de sacos de oferta, todos com o mesmo conteúdo.
Qual é o número máximo de sacos de oferta que se podem preparar?
Mostra como chegaste à tua resposta.
Resposta:_____________________________________________________________________________________________________
6. Para obter tinta com uma determinada tonalidade de verde, juntaram-se 3 litros de tinta amarela com
2 litros de tinta azul.
Quantos litros de tinta amarela se devem juntar a 5 litros de tinta azul para obter uma mistura com
a mesma tonalidade?
Resposta:_____________________________________________________________________________________________________

Transporte
Atransportar
7. Uma folha de papel foi dobrada três vezes e, depois de dobrada, fizeram-se quatro furos, conforme
está representado na Figura 3.
Figura 3
Assinala com X a expressão numérica que representa o número de furos que se observam quando
se desdobra completamente a folha.
 4 + 4 + 4 + 4
 6 × 4
 4 + 4
 2 × 2 × 2 × 4
8. Cada quadrícula da grelha representada abaixo tem 1cm2 de área.
Nessa grelha, desenhou-se o quadrado [ABCD]
1 cm
D
C
B
A
Assinala com X a opção que apresenta a área do quadrado [ABCD]
 3 cm2  5 cm2  7 cm2  9 cm2

Transporte
Atransportar
9. A Cristiana tem seis fichas numeradas, conforme mostra a Figura 4.
–8
–7
+1
+9
+5 –13
Figura 4
9.1. A Cristiana escolhe uma ficha.
Qual é o maior número que a Cristiana pode obter?
Resposta:___________________________________
9.2. A Cristiana escolheu duas fichas com números cuja soma é –20
Quais foram os números das fichas que a Cristiana escolheu?
Resposta:___________________________________
10. O sólido representado na Figura 5 é um prisma quadrangular.
Figura 5
Qual é o nome da pirâmide que tem tantas faces como um prisma quadrangular?
Resposta:____________________________________________________________________________________________________

Transporte
Atransportar
11. Calcula o valor numérico da expressão seguinte.
Apresenta o resultado na forma de fração irredutível.
:
3
2
2
1
5
3
4
1+ −
12. O Filipe desenhou um triângulo. Um dos lados do triângulo mede 12 cm e outro mede 7 cm
Assinala com X a opção que apresenta um comprimento impossível para o terceiro lado.
 3cm  6cm  12cm  18cm

Transporte
Atransportar
13. Uma loja de roupa fez a seguinte promoção: «3 euros de desconto em cada peça». Nessa loja, a
Isabel e a Mariana compraram, cada uma, uma peça de roupa.
A Isabel comprou uma camisola que estava marcada com o preço de 30 euros.
A Mariana comprou um gorro que estava marcado com o preço de 12 euros.
A Mariana disse que teve uma percentagem de desconto maior do que a Isabel.
Será que a Mariana tem razão?
Resposta: _________________________________________
Justifica a tua resposta.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
14. Observa a sequência de construções feitas com cubos. Para se passar de uma construção para a
seguinte, junta-se um cubo à esquerda, um cubo à direita e dois cubos no topo da coluna central.
1.ª construção 2.ª construção 3.ª construção
Assinala com X a opção que apresenta o número de cubos da sexta construção.
 22  23  24  25

Transporte
Atransportar
15. Constrói um triângulo [ABC] que obedeça às seguintes condições:
• 12cmAB =
• 12cmBC =
• 55ºABC =|
Utiliza o material de desenho adequado.

Transporte
Atransportar
16. Na reta numérica representada a seguir, está marcada uma sequência de pontos em que a distância
entre dois pontos consecutivos é sempre a mesma.
O ponto A corresponde ao número
3
5
Assinala com X o ponto da reta que corresponde ao número 1 e o ponto da reta que corresponde
ao número 4
A
0 5
3
17. A Figura 6 representa um aquário com a forma de um paralelepípedo retângulo, com 60 cm de
comprimento, 50 cm de largura e 40 cm de altura.
40 cm
50 cm
60 cm
Figura 6
Calcula a capacidade, em litros, do aquário.
(Nota: 1 litro = 1 dm3)
Resposta: ___________________________________________________________________________________________________

Transporte
Atransportar
18. Na Figura 7, está representada uma circunferência de centro no ponto O
O segmento de reta de extremos A e B é um diâmetro da circunferência.
A
B
O
Figura 7
O Miguel afirma que os pontos A, B e O pertencem à circunferência. O Daniel diz que a
afirmação do Miguel não é verdadeira.
Qual dos dois tem razão?
Resposta: _________________________________________
Justifica a tua resposta.
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________

Transporte
Atransportar
19. Considera a expressão 6 : 2 313 13 4#
Apresenta o resultado desta expressão na forma de potência.
Resposta: ___________________________________________________________________________________________________
20. Observa atentamente a Figura 8, que representa uma construção feita com sete cubos colados
uns aos outros.
Figura 8
No quadriculado apresentado a seguir, está desenhada a vista de frente da Figura 8.
No mesmo quadriculado, desenha a vista de cima.
Vista de frente Vista de cima
21. Nos dois primeiros períodos letivos, o Samuel teve as seguintes classificações nos testes de
Português: 70%, 46%, 61%, 78% e 75%
Assinala com X a opção que pode corresponder à média aritmética das classificações.
 46%  50%  66%  80%

Transporte
Atransportar
22. Na Figura 9, podes observar um relógio. Os ponteiros do relógio indicam que são 5 horas e
30 minutos.
12
9
6
3
Figura 9
Assinala com X a opção que apresenta a amplitude do ângulo agudo formado pelos ponteiros do
relógio.
 5º
 10º
 15º
 20º
Fim da Prova

Transporte
Atransportar
Estas duas páginas só devem ser utilizadas se quiseres completar ou emendar qualquer
resposta.
Caso as utilizes, não te esqueças de identificar claramente o item a que se refere cada uma
das respostas completadas ou emendadas.

Transporte
TOTAL

COTAÇÕES
Subtotal (Cad. 1) .......................... 30 pontos
5. ......................................................................................................... 5 pontos
6. ......................................................................................................... 4 pontos
7. ......................................................................................................... 3 pontos
8. ......................................................................................................... 3 pontos
9.
9.1. .................................................................................................... 3 pontos
9.2. .................................................................................................... 3 pontos
10. ......................................................................................................... 3 pontos
11. ......................................................................................................... 6 pontos
12. ......................................................................................................... 3 pontos
13. ......................................................................................................... 4 pontos
14. ......................................................................................................... 3 pontos
15. ......................................................................................................... 6 pontos
16. ......................................................................................................... 4 pontos
17. ......................................................................................................... 4 pontos
18. ......................................................................................................... 4 pontos
19. ......................................................................................................... 3 pontos
20. ......................................................................................................... 3 pontos
21. ......................................................................................................... 3 pontos
22. ......................................................................................................... 3 pontos
Subtotal (Cad. 2)......................... 70 pontos
TOTAL.......................................... 100 pontos

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