TIPOS DE ARGUMENTOS - PROPOSTA DE AULA EM
- 2. ARTICULAÇÃO DE IDEIAS – O QUE É? A articulação de ideias é a organização lógica e coesa das informações, argumentos e pontos de vista em um texto. Envolve a capacidade de: Relacionar frases e parágrafos de forma harmônica; Fazer uso de conectivos e operadores argumentativos; Estabelecer relações de causa, consequência, comparação, oposição etc.; Guiar o leitor pela progressão das ideias, facilitando a compreensão. DEFINIÇÃO
- 3. COERÊNCIA TEXTUAL – CONCEITO E INTERAÇÃO AUTOR-TEXTO-LEITOR ✍️O que é Coerência Textual? É a lógica interna do texto, ou seja, a clareza de sentido a partir da relação entre as partes do texto e entre o texto e o conhecimento de mundo do leitor. > Um texto coerente apresenta ideias que se encadeiam logicamente e fazem sentido dentro de um contexto. 🤝Interação entre autor, texto e leitor: Autor: projeta o texto com uma intenção comunicativa (informar, convencer, opinar). Texto: materializa essa intenção por meio de linguagem clara e estruturada. Leitor: interpreta e constrói significados com base em sua bagagem cultural e nas pistas deixadas pelo autor. CONCEITO
- 4. COERÊNCIA TEXTUAL E DIRECIONALIDADE A direcionalidade se refere ao foco temático do texto: manter-se fiel à tese central sem dispersar.Exige que todos os parágrafos estejam subordinados ao mesmo objetivo comunicativo.Um texto com direcionalidade tem começo, meio e fim bem definidos e cumpre a proposta da redação. PORTANTO: ✨️A direcionalidade é a manutenção do foco temático e do ponto de vista (tese) ao longo de todo o texto. Isso significa que: ✨️O texto segue uma linha de raciocínio clara e sem desvios; ✨️Cada parágrafo contribui para desenvolver a tese apresentada na introdução; ✨️A argumentação não foge do tema nem introduz ideias desconexas. TÓPICO 1
- 5. 🧠RESUMINDO: COMO SABER SE HÁ DIRECIONALIDADE? ✔A tese é clara e aparece logo no início. ✔Os argumentos desenvolvem essa tese diretamente. ✔Não há informações que fogem do foco temático. ✔A proposta de intervenção é congruente com o problema apresentado. 📝EXEMPLO COM DESTAQUE DE DIRECIONALIDADE 🎯Tema: Desafios para a valorização dos profissionais da educação no Brasil ✅ Tese: A desvalorização dos professores decorre da baixa remuneração e do desprestígio social, o que compromete a qualidade da educação pública. TÓPICO 1
- 6. 🔹Introdução (Apresentação do tema e tese) A educação é considerada um dos pilares fundamentais para o desenvolvimento de uma nação. No entanto, no Brasil, os profissionais responsáveis por esse processo — os professores — enfrentam uma dura realidade de desvalorização. Essa situação é marcada por baixos salários e pelo desprestígio social da profissão, o que impacta negativamente tanto o bem-estar dos docentes quanto a qualidade do ensino oferecido. Assim, é necessário refletir sobre os principais desafios para a valorização desses profissionais. ➡ Direcionalidade aqui: o foco está bem delimitado na desvalorização dos professores, com dois aspectos definidos: salário e prestígio social. 🔹Desenvolvimento 1 (Argumento 1 – Baixa remuneração) Em primeiro lugar, a baixa remuneração dos professores é um fator central na desvalorização da profissão. Muitos docentes da rede pública recebem salários incompatíveis com a complexidade e responsabilidade de seu trabalho. Isso não só desmotiva os profissionais, como também afasta talentos da área da educação. De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), a média salarial de professores brasileiros é inferior à de outras carreiras com nível superior, evidenciando o descaso histórico com a categoria. ➡ Direcionalidade aqui: o parágrafo desenvolve um aspecto da tese (baixa remuneração) com clareza e dados concretos, mantendo o foco no problema da valorização profissional.
- 7. 🔹Desenvolvimento 2 (Argumento 2 – Desprestígio social) Além dos problemas salariais, o desprestígio social da profissão também contribui para a desvalorização dos professores. Muitas vezes, a figura do educador é associada a estereótipos negativos, como o de alguém que escolheu a profissão por falta de opção. Essa visão distorcida enfraquece o reconhecimento social do docente e reduz o seu protagonismo como agente de transformação social. A falta de políticas públicas que promovam campanhas de valorização agrava esse cenário. ➡ Direcionalidade aqui: continua-se desenvolvendo a mesma tese, agora sob o viés do desprestígio social. Não há fuga do tema. 🔹Conclusão (Síntese + Proposta de intervenção) Portanto, a desvalorização dos profissionais da educação no Brasil é alimentada por fatores estruturais como a baixa remuneração e a falta de reconhecimento social. Para enfrentar esse problema, o Ministério da Educação, em parceria com estados e municípios, deve elaborar um plano nacional de valorização docente, que inclua reajuste salarial, formação continuada e campanhas de reconhecimento público. Dessa forma, será possível fortalecer o papel dos professores e melhorar a qualidade da educação no país. ➡ Direcionalidade aqui: a conclusão retoma exatamente os dois pontos da tese, propondo uma solução coerente com os argumentos desenvolvidos. Nada é incluído de forma aleatória.
- 8. 1. Projeto de texto: Elaboração da tese No ENEM, a tese é o posicionamento central do autor diante do tema, ou seja, a frase que deixa claro o ponto de vista que será defendido no texto. Ela deve aparecer, preferencialmente, no final da introdução, funcionando como um guia para todo o desenvolvimento. Características de uma boa tese Clareza: evita ambiguidades e deixa evidente qual é o posicionamento. Delimitação: foca em um recorte específico do tema. Alinhamento ao tema: responde exatamente ao problema proposto. Apontamento dos eixos argumentativos: indica, de forma sutil, quais serão os argumentos dos parágrafos seguintes. TÓPICO 2
- 9. 2. Estrutura básica da tese e complementos Elemento Função Exemplo Tema Indica o assunto central. “O aumento da obesidade infantil no Brasil” Tese (opinião) Posicionamento claro sobre o tema. “é resultado da combinação entre hábitos alimentares inadequados e falta de incentivo à prática de atividades físicas.” Complementos da tese Especificações ou justificativas que apontam os caminhos que serão desenvolvidos. “Esse cenário é agravado pela publicidade direcionada às crianças e pela ausência de políticas públicas eficazes.” TÓPICO 2
- 10. 📌Exemplos aplicados em textos dissertativo-argumentativos 1. Tema: Violência contra a mulher > "De acordo com a Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/2006), é dever do Estado criar mecanismos para coibir a violência doméstica. Entretanto, a insuficiência de políticas públicas efetivas faz com que muitas vítimas permaneçam vulneráveis. Logo, a implementação integral dessa legislação é fundamental para reduzir tais índices." 2. Tema: Trabalho infantil > "A Constituição Federal de 1988, em seu artigo 7º, inciso XXXIII, proíbe o trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito anos e qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz. Apesar disso, dados do IBGE revelam que milhares de crianças ainda são exploradas, o que configura descumprimento legal e perpetuação da desigualdade
- 11. Leia os fragmentos e responda: Questão 1 (ENEM adaptado) "Segundo o artigo 5º da Constituição Federal, todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza. Entretanto, observa-se que desigualdades sociais e raciais persistem no Brasil, desafiando o princípio constitucional." Esse trecho utiliza qual tipo de argumentação? A) Argumento por analogia B) Argumento por dedução lógica C) Argumento por provas concretas – legislação D) Argumento por autoridade --- Questão 2 "De acordo com o Código de Trânsito Brasileiro, dirigir sob efeito de álcool constitui crime. Logo, campanhas de conscientização que alertam sobre o perigo da embriaguez ao volante reforçam não apenas uma questão moral, mas também legal." A estratégia argumentativa central do trecho é: A) Contra-argumentação B) Provas concretas com base em legislação C) Indução a partir de casos particulares D) Analogia entre situações
- 12. 3. Exemplo prático de redação completa (Estilo ENEM) Tema fictício: O desafio da saúde mental entre jovens brasileiros --- Introdução De acordo com a Organização Mundial da Saúde, transtornos mentais afetam cerca de 20% dos jovens no mundo, comprometendo seu desenvolvimento pessoal, acadêmico e social. No Brasil, essa realidade é agravada por fatores como a pressão por desempenho escolar e a influência negativa das redes sociais. Diante desse contexto, é evidente que a precariedade no acesso a serviços de apoio psicológico e a ausência de políticas públicas eficazes intensificam a crise da saúde mental juvenil no país. > Tese: A crise da saúde mental entre jovens brasileiros é resultado da falta de assistência psicológica acessível e do impacto nocivo das redes sociais, exigindo ações governamentais e educacionais urgentes.