SlideShare a Scribd company logo
Applying
       Consultation Skills

                Fayza Rayes
                MBBCh. Msc. MRCGP
             Consultant Family Physician
Joint Program of Family & Community Medicine, Jeddah
            fayzarayes@yahoo.com
‫‪Welcoming‬‬


‫السل م عليكم..مرحبا‬
                                ‫وعليكم السل م‬
‫)أهل (...)أهل بك(‬
                            ‫)ا يحييك( .. )....(‬
    ‫)حياك ا(‬
‫‪Examples of Welcoming‬‬

  ‫قال ا تعالى : )وإذا حييتم بتحية فحيوا بأحسن منها أو‬                   ‫‪‬‬
                                                             ‫ردوها(‬
‫وقال رسول ا صلى ا عليه وسلم : )تبسمك في وجه أخيك لك‬                     ‫‪‬‬
                                      ‫صدقة( رواه البخاري ومسلم ،‬
   ‫وقال أيضا : )حرمت النار على الهين اللين السهل القريب( رواه‬           ‫‪‬‬
                                                            ‫العقيلي .‬
          ‫السل م عليكم .. أهل بك .. مرحبا .. تفضل بالجلوس ..(‬           ‫‪‬‬

    ‫مناداة المريض باسمه أو بأي لقب محبب إليه مثل )يا أخي ، يا‬           ‫‪‬‬
             ‫عمي ، يا شيخنا ، يا والدي ، يا أبا فل ن ، يا عزيزي .. (‬
‫‪Socialization‬‬


 ‫كيف حالك يا ....؟‬                ‫شكرا‬
  ‫)كيف حال الوالد(‬        ‫لسؤالك .............‬
 ‫)كيف كانت رحلتك(‬                  ‫.....‬
‫)كيف تسير أعمالك (‬
‫‪Examples of Socialization‬‬


           ‫كيف حال ابنك ال ن بعد دخول الجامعة ؟‬    ‫‪‬‬

                    ‫كيف كانت رحلتك هذا الصيف ؟‬     ‫‪‬‬

                    ‫كيف تسير أعمالك هذه اليا م ؟‬   ‫‪‬‬

‫كيف تقضي أوقات الفراغ بعد أ ن تقاعدت من العمل ؟‬    ‫‪‬‬

                 ‫كيف حال زوجتك بعد العملية ؟ …‬     ‫‪‬‬
‫‪Open-Ended Question‬‬


    ‫سلمات ...؟‬
                       ‫الحمد لله .. بخير‬
‫)كيف حلك اليو م ؟(‬
                      ‫)أحوالي ل تطمئن(‬
 ‫)كيف يمكنني أ ن‬
                     ‫اشكو من صداع ....‬
     ‫أساعدك(‬
‫‪Examples of Open-Ended Questions‬‬

                                  ‫سلمات … كيف حالك اليو م ؟‬         ‫‪‬‬

                                      ‫كيف يمكن لي أ ن أفيدك ؟‬       ‫‪‬‬

                                                     ‫بماذا تشعر ؟‬   ‫‪‬‬

                                           ‫ما سبب مجيئك اليو م ؟‬    ‫‪‬‬

                             ‫استعمال أداة الستفها م كيف أو ماذا‬     ‫‪‬‬

‫طلب المزيد من التوضيح ، مثل قول : )حدثني أكثر ، أخبرني ، أشرح‬       ‫‪‬‬
                                                   ‫لي، صفه لي..(‬

‫‪‬‬   ‫? ‪How can I help you‬‬
‫‪‬‬   ‫? ‪What can I do for you‬‬
‫‪Active Listening & Facilitation‬‬



                      ‫صداع شديد في رأسي ...‬
   ‫حدثني أكثر ...‬      ‫مستمر منذ أكثر من شهر‬
   ‫أوصفه لي ...‬       ‫لم تعد تفيد معه المسكنات‬
‫أرجوا أن توض ح أكثر‬
       ‫حّ‬             ‫يزداد كلما ذهبت إلى العمل‬
 ‫كيف ؟ ماذا تقصد ؟‬
‫‪Active Listening & Facilitation‬‬


         ‫ها ...ها ...‬       ‫مشاكل العمل والبيت ل تنتهي‬
   ‫استمر ... وماذا أيضا ؟‬   ‫أشعر ان ل أحد يقدرني في‬
    ‫)هل توض ح أكثر ..؟(‬       ‫العمل .. ول أحد يشعر‬
   ‫)وبماذا تشعر أيضا...(‬          ‫بمعاناتي في البيت‬
‫‪Examples of Active Listening & Facilitation‬‬

                             ‫بماذا تشعر؟ كيف هو صداعك اليوم ؟‬       ‫‪‬‬

                              ‫هل تحدثني أكثر عن هذا الموضوع ؟‬       ‫‪‬‬

                                              ‫هل تصفه لي أكثر ؟‬     ‫‪‬‬

                                ‫هل توض ح أو تفسر أو تشرح أكثر؟‬      ‫‪‬‬

                                          ‫ماذا تقصد ؟ مثل ماذا ؟‬    ‫‪‬‬

 ‫نعم .. نعم .. ها..ها .. نعم .. أكمل .. إني أسمعك .. ها.. نعم ..‬    ‫‪‬‬
                                     ‫استمر .. تفضل .. وماذا بعد ؟‬
                                          ‫ماذا تعني ؟ ماذا أيضا ؟‬   ‫‪‬‬

          ‫ذكر الكلمات اليخيرة من حديث المريض ثم الصمت قليال ً‬     ‫‪‬‬
‫‪Empathy‬‬

 ‫تبدوا مستاء ومرهقا ...‬
                 ‫ً‬                ‫العمل ل يرحم...‬
  ‫الصداع أمر مرهق ...‬          ‫منذ أكثر من شهر تقريبا‬
  ‫أنا أقدر شعورك .......‬      ‫وهم يهديدونني بالستغناء‬
  ‫بإذن ا سنجد حال ً ...‬       ‫عني .. والبيت ل يرحم‬
‫حدثني أكثر عن كل شيء‬             ‫وطلباتهم ل تتوقف ....‬
‫‪Examples of Empathy‬‬
                                  ‫)يبدو أن هذه المسألة تسبب لك القلق(‬      ‫‪‬‬

                   ‫)معك حق هذا أمر مزعج( أو )أنا متفهم ومقدر لموقفك(‬       ‫‪‬‬

‫)أستطيع أن أفهم كم أنت مستاء ومنزعج من هذا المر وتشعر بالقلق والحيرة(‬      ‫‪‬‬

                         ‫)أستطيع أن أتفهم تأثير هذه المشكلة على حياتك(‬     ‫‪‬‬

                                ‫)سأحاول أن أفعل ما بوسعي لمساعدتك(‬         ‫‪‬‬




 ‫يقول رسول ا صلى ا عليه وسلم : )ل يرحم ا من ل يرحم الناس( رواه‬             ‫‪‬‬

‫البخاري ومسلم والترمذي ، وقال أيضا : )من أعطي حظه من الرفق فقد أعطي‬
                                                            ‫يخيرا كثيرا(‬
Empathy:
N aming the emotion       ... ‫تبدوا مستاء ومرهقا‬
                                          ً
                           ... ‫الصداع أمر مرهق‬
U nderstanding             ....... ‫أنا أقدر شعورك‬
                           ... ً ‫بإذن ا سنجد حال‬
R espect                     ‫حدثني أكثر عن كل‬
                                        ‫شيء‬
S upport
E xploration of emotion
‫:‪Empathy‬‬
‫‪E xploration of emotion‬‬
                           ‫في العمل اشعر بقلق شديد ..‬
                          ‫لدرجة تربكني وتجعلني أيخطيء‬
          ‫حدثني عن‬               ‫كثيرا في عملي ...‬
          ‫مشاعرك؟‬         ‫وفي البيت أشعر بالعجز والحزن‬
       ‫)كيف تشعر حيال‬            ‫على مستقل أسرتي‬
        ‫هذه المور؟(‬
‫‪Gathering Information‬‬


                   ‫أشعر بخمول وكسل‬
 ‫هل هناك أعراض‬
                     ‫أصبحت أنام أكثر‬
‫أخرى مصاحبة لهذا‬
                   ‫وعصبي المزاج أكثر‬
     ‫الصداع؟‬
                    ‫......................‬
Gathering information:
 Site of the pain
Quality
Severity
 Radiation of the pain
 Relieving factors
 Exacerbating factors
 Associated symptoms

                ‫حدثني بالتفصيل عن هذه العراض ؟‬       
                  ‫صف لي حالتك مع هذه العراض ؟‬        
                  ‫كيف هو هذا اللم ؟ حدثني عنه أكثر‬   
       ‫اشرح لي ماذا تشعر عندما تصيبك هذه العراض ؟‬    
‫ ‪Exploration of patient’s Ideas‬‬
‫‪Concerns‬‬


 ‫ما سبب هذا الصداع في‬
                                ‫ل أعلم ....‬
       ‫اعتقادك ؟‬
                          ‫بدأت أشعر بأن المر خطير‬
 ‫)ما الذي يخطر ببالك؟ (‬
                                      ‫!‬
‫‪Reflecting Back‬‬


 ‫وما الذي جعلك‬     ‫هل يمكن أن يكون‬
‫تعتقد أنه ورم في‬   ‫الصداع بسبب ورم‬
   ‫الدماغ ؟!‬        ‫في الدماغ ؟؟؟؟‬
‫‪Exploration of Expectations‬‬


   ‫هل هناك شيء‬
                       ‫أريد أشعة للرأس‬
  ‫محدد تريده مني؟‬
                      ‫لمطمئن على عدم‬
  ‫)هل هناك شيء‬
                     ‫وجود ورم في الدماغ‬
  ‫آخر تريده أيضا؟(‬
‫ ‪Examples of Exploration of patient’s ICE‬‬
                   ‫‪E‬‬
                                           ‫ما هو سبب هذه العراض في عتقادك ؟‬             ‫‪‬‬

                                     ‫هل لديك أي تفسير لهذا الموضوع ؟ أخبرني ..‬          ‫‪‬‬

                                 ‫بعض المرضى يعتقدون كذا وكذا .. ماذا تعتقد أنت‬          ‫‪‬‬

               ‫هل تحدثت عن هذه المشكلة إلى صديق أو قريب..؟ ماذا قالوا لك‬                ‫‪‬‬

                                                       ‫ماذا يعني لك هذا الموضوع؟‬        ‫‪‬‬

                      ‫تقول أن اللم ليس شديدا ولكنك تبدو خائفا من شيء ما!؟‬               ‫‪‬‬

       ‫لبد أنك فكرت كثيرا في هذه المشكلة قبل أن تأتي إلي يا ترى ما الذي خطر‬
                           ‫ ّ‬                                                           ‫‪‬‬
                                                                               ‫ببالك؟‬
                                                  ‫هل تريد مني شيئا محددا بالذات ؟‬       ‫‪‬‬

                                        ‫تقول أنك ل تريد دواء فأنت تريد شيئا آخر !؟‬
                                                              ‫ ً‬                        ‫‪‬‬

    ‫في الحالت العتيادية بعد عرض احتمالت الخطة العلجية يسأل الطبيب: )ماذا‬                ‫‪‬‬
‫تفضل أنت لنفسك ؟ هل هناك شيء آخر لم تذكره لي ؟ هل هذا كل ما تريد ؟..(‬
                              ‫ ّ‬
                                                                                    ‫.‬
                                                                    ‫كيف أثر عليك ؟‬
                                                                            ‫ ّ‬          ‫‪‬‬

                                    ‫كيف حالك في البيت؟ / كيف حالك في العمل؟‬             ‫‪‬‬
‫‪Exploration of Red Flags‬‬



                      ‫النظر سليم‬
 ‫كيف نظرك؟‬
                       ‫ل مشكلة‬
‫..................؟‬
                        ‫.........‬
Exploration of possible red flags:
 Neurological symptoms
 Nausea  Vomiting
 Eye symptoms
 ……………
‫‪Summarization‬‬
  ‫دعنا نلخص المشكلة:‬
   ‫أنت تشكو من صداع‬
‫شديد ... منذ شهر تقريبا‬
   ‫وتعاني ضغوط في‬
‫العمل والبيت ... وتخشى‬
‫أن يكون السبب ورم ...‬
 ‫وتريد أشعة لتطمئن ...‬           ‫نعم ...‬
‫)حسب ما فهمته منك أنت تعاني من كذا…وكذا… وتعتقد أنه بسبب‬     ‫‪‬‬
 ‫كذا… وكذا… وتريد مني عمل كذا… وكذا…هل تعتقد أني فهمت‬
                    ‫عليك جيدا ؟ هل تريد أن تضيف شيئا آخر؟(‬
‫‪Feed Back‬‬


‫هل هذا كل شيء؟‬
‫هل تريد أن تضيف‬           ‫ل .. هذا كل شيء‬
    ‫شيئا ؟‬                    ‫تقريبا‬

More Related Content

PPT
Illness Behavior IMC الأهلة التفاعل مع المرض 2013
PDF
ارشاد اسرى
PPT
مقابلات زيادة الدافعية
PPT
Smoking Counseling
PPT
Consultation models
PPT
Dermatology approach
PPT
Dermatolody quizzes
PPTX
Cholesterol Myth and Truth
Illness Behavior IMC الأهلة التفاعل مع المرض 2013
ارشاد اسرى
مقابلات زيادة الدافعية
Smoking Counseling
Consultation models
Dermatology approach
Dermatolody quizzes
Cholesterol Myth and Truth

Similar to Applying consultation skills (20)

PPTX
التفكير الايجابي والاتصال ومهارات التعامل مع المرؤوسين.pptx
PPTX
طريق السعادة - زينب.pptx
PDF
الدكتور حامد عطيه بعض ماتعلمته فى حياتى (الجزء الاول
PPTX
توكيد الحقوق
PDF
٣-مهارات-من-الNLP-لأجل-صحة-نفسية-أفضل.pdf
PPTX
محاضرة تدريبية كيف تتغلب علي قلق الامتحانات
PPSX
الخضوع او الخنوع د.جون جورج ما هو الخضوع النفسيى
PPT
السيطرة على ا لغضب
PPT
السيطرة على ا لغضب
PDF
تقنيات التواصل _ الرئيسية.pdf technique de communication
PDF
تقنيات التواصل _ الرئيسية technique de communication
PDF
تقنيات التواصل _ الرئيسية.pdf technique de communication
PPT
الاقناع بالايحاء
PPTX
dokumen.tips_-55c5eea9bb61ebd9158b4744.pptx
PDF
تعرف على نظامك التمثيلي و عش حياتك بنجاح و تفوق و سعادة بقلم نسيمة الرجيب
PDF
01 قوة التفكير الإيجابي
PPTX
الصدمة النفسية
PPT
Une préparation réussie, te prévient le conflit.
PPSX
Basic presentation skills
DOCX
خذ نفس عميق ومريح
التفكير الايجابي والاتصال ومهارات التعامل مع المرؤوسين.pptx
طريق السعادة - زينب.pptx
الدكتور حامد عطيه بعض ماتعلمته فى حياتى (الجزء الاول
توكيد الحقوق
٣-مهارات-من-الNLP-لأجل-صحة-نفسية-أفضل.pdf
محاضرة تدريبية كيف تتغلب علي قلق الامتحانات
الخضوع او الخنوع د.جون جورج ما هو الخضوع النفسيى
السيطرة على ا لغضب
السيطرة على ا لغضب
تقنيات التواصل _ الرئيسية.pdf technique de communication
تقنيات التواصل _ الرئيسية technique de communication
تقنيات التواصل _ الرئيسية.pdf technique de communication
الاقناع بالايحاء
dokumen.tips_-55c5eea9bb61ebd9158b4744.pptx
تعرف على نظامك التمثيلي و عش حياتك بنجاح و تفوق و سعادة بقلم نسيمة الرجيب
01 قوة التفكير الإيجابي
الصدمة النفسية
Une préparation réussie, te prévient le conflit.
Basic presentation skills
خذ نفس عميق ومريح
Ad

More from FayzaRayes (15)

PPTX
Steps of Smoking Cessation Badr Bin Himd.pptx
PPTX
DM Saudi Guidelines By DR. Wedad Bardisi.pptx
PPTX
DR. Wedad Bardisi DM Saudi Guideline.pptx
PPTX
DR. Wedad Bardisi DM Saudi Guideline.pptx
PPTX
Introduction FM2 [2014]
PPTX
Introduction FM3 [2014]
PPTX
MCQs Techniques
PPT
Joint X-Ray
PPT
Urin Analysis
PPTX
Introduction FM2
PPTX
Very Special Pictures
PPTX
Cartoons
PPT
Migraine and tension headache
PPT
Health Education
PPT
Health education
Steps of Smoking Cessation Badr Bin Himd.pptx
DM Saudi Guidelines By DR. Wedad Bardisi.pptx
DR. Wedad Bardisi DM Saudi Guideline.pptx
DR. Wedad Bardisi DM Saudi Guideline.pptx
Introduction FM2 [2014]
Introduction FM3 [2014]
MCQs Techniques
Joint X-Ray
Urin Analysis
Introduction FM2
Very Special Pictures
Cartoons
Migraine and tension headache
Health Education
Health education
Ad

Recently uploaded (17)

PDF
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PPTX
Arduino Programming language Chapter number - 2
PPTX
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
PPTX
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
PDF
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
PDF
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
PPT
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
PPTX
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
PPTX
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
PDF
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
PDF
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
PPTX
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
PDF
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
PDF
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
PPTX
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
PDF
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt
ادارة سلاسل الإمداد CILT.pdf - الدبلوم الدولي
ادارة المشتريات CILT.pdf - الدبلوم الدولي
Arduino Programming language Chapter number - 2
PAD334 نظم المعلومات الادارية Lec 5.pptx
المحاضره الثامنه الهضم والامتصاص داخل جسم الانسان .pptx
كتاب "فكّر خارج الصندوق" هو رحلة من الاسئلة
كتاب ادارة المخازن.pdf - الشهادة الدولية
Petroleum Technology processin bbbbb.ppt
تقييم الأداء في علم إدارة الموارد البشرية.pptx
Arduino Programming Chapter number - 1 1.pptx
إدارة المشاريع - CILT.pdf - الدبلوم الدولي
خطة دورة طريقة الاستعداد لاختبار الرخصة المهنية التربوي(العام)
حقيبة دمج مهارات التفكير في التدريس - عرض بوربوينت.pptx
ادارة علاقات الموردين-الشهادة الدولية في المشتريات والامداد
رواية "مؤامرة النبلاء" هي قصة مليئة بالإثارة والمغامرات
jgiiiiiijoj yojjyojdbbojybojojyjdobjjjyh
مراتب الدين - مادة التربية الإسلامية ppt

Applying consultation skills

  • 1. Applying Consultation Skills Fayza Rayes MBBCh. Msc. MRCGP Consultant Family Physician Joint Program of Family & Community Medicine, Jeddah fayzarayes@yahoo.com
  • 2. ‫‪Welcoming‬‬ ‫السل م عليكم..مرحبا‬ ‫وعليكم السل م‬ ‫)أهل (...)أهل بك(‬ ‫)ا يحييك( .. )....(‬ ‫)حياك ا(‬
  • 3. ‫‪Examples of Welcoming‬‬ ‫قال ا تعالى : )وإذا حييتم بتحية فحيوا بأحسن منها أو‬ ‫‪‬‬ ‫ردوها(‬ ‫وقال رسول ا صلى ا عليه وسلم : )تبسمك في وجه أخيك لك‬ ‫‪‬‬ ‫صدقة( رواه البخاري ومسلم ،‬ ‫وقال أيضا : )حرمت النار على الهين اللين السهل القريب( رواه‬ ‫‪‬‬ ‫العقيلي .‬ ‫السل م عليكم .. أهل بك .. مرحبا .. تفضل بالجلوس ..(‬ ‫‪‬‬ ‫مناداة المريض باسمه أو بأي لقب محبب إليه مثل )يا أخي ، يا‬ ‫‪‬‬ ‫عمي ، يا شيخنا ، يا والدي ، يا أبا فل ن ، يا عزيزي .. (‬
  • 4. ‫‪Socialization‬‬ ‫كيف حالك يا ....؟‬ ‫شكرا‬ ‫)كيف حال الوالد(‬ ‫لسؤالك .............‬ ‫)كيف كانت رحلتك(‬ ‫.....‬ ‫)كيف تسير أعمالك (‬
  • 5. ‫‪Examples of Socialization‬‬ ‫كيف حال ابنك ال ن بعد دخول الجامعة ؟‬ ‫‪‬‬ ‫كيف كانت رحلتك هذا الصيف ؟‬ ‫‪‬‬ ‫كيف تسير أعمالك هذه اليا م ؟‬ ‫‪‬‬ ‫كيف تقضي أوقات الفراغ بعد أ ن تقاعدت من العمل ؟‬ ‫‪‬‬ ‫كيف حال زوجتك بعد العملية ؟ …‬ ‫‪‬‬
  • 6. ‫‪Open-Ended Question‬‬ ‫سلمات ...؟‬ ‫الحمد لله .. بخير‬ ‫)كيف حلك اليو م ؟(‬ ‫)أحوالي ل تطمئن(‬ ‫)كيف يمكنني أ ن‬ ‫اشكو من صداع ....‬ ‫أساعدك(‬
  • 7. ‫‪Examples of Open-Ended Questions‬‬ ‫سلمات … كيف حالك اليو م ؟‬ ‫‪‬‬ ‫كيف يمكن لي أ ن أفيدك ؟‬ ‫‪‬‬ ‫بماذا تشعر ؟‬ ‫‪‬‬ ‫ما سبب مجيئك اليو م ؟‬ ‫‪‬‬ ‫استعمال أداة الستفها م كيف أو ماذا‬ ‫‪‬‬ ‫طلب المزيد من التوضيح ، مثل قول : )حدثني أكثر ، أخبرني ، أشرح‬ ‫‪‬‬ ‫لي، صفه لي..(‬ ‫‪‬‬ ‫? ‪How can I help you‬‬ ‫‪‬‬ ‫? ‪What can I do for you‬‬
  • 8. ‫‪Active Listening & Facilitation‬‬ ‫صداع شديد في رأسي ...‬ ‫حدثني أكثر ...‬ ‫مستمر منذ أكثر من شهر‬ ‫أوصفه لي ...‬ ‫لم تعد تفيد معه المسكنات‬ ‫أرجوا أن توض ح أكثر‬ ‫حّ‬ ‫يزداد كلما ذهبت إلى العمل‬ ‫كيف ؟ ماذا تقصد ؟‬
  • 9. ‫‪Active Listening & Facilitation‬‬ ‫ها ...ها ...‬ ‫مشاكل العمل والبيت ل تنتهي‬ ‫استمر ... وماذا أيضا ؟‬ ‫أشعر ان ل أحد يقدرني في‬ ‫)هل توض ح أكثر ..؟(‬ ‫العمل .. ول أحد يشعر‬ ‫)وبماذا تشعر أيضا...(‬ ‫بمعاناتي في البيت‬
  • 10. ‫‪Examples of Active Listening & Facilitation‬‬ ‫بماذا تشعر؟ كيف هو صداعك اليوم ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل تحدثني أكثر عن هذا الموضوع ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل تصفه لي أكثر ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل توض ح أو تفسر أو تشرح أكثر؟‬ ‫‪‬‬ ‫ماذا تقصد ؟ مثل ماذا ؟‬ ‫‪‬‬ ‫نعم .. نعم .. ها..ها .. نعم .. أكمل .. إني أسمعك .. ها.. نعم ..‬ ‫‪‬‬ ‫استمر .. تفضل .. وماذا بعد ؟‬ ‫ماذا تعني ؟ ماذا أيضا ؟‬ ‫‪‬‬ ‫ذكر الكلمات اليخيرة من حديث المريض ثم الصمت قليال ً‬ ‫‪‬‬
  • 11. ‫‪Empathy‬‬ ‫تبدوا مستاء ومرهقا ...‬ ‫ً‬ ‫العمل ل يرحم...‬ ‫الصداع أمر مرهق ...‬ ‫منذ أكثر من شهر تقريبا‬ ‫أنا أقدر شعورك .......‬ ‫وهم يهديدونني بالستغناء‬ ‫بإذن ا سنجد حال ً ...‬ ‫عني .. والبيت ل يرحم‬ ‫حدثني أكثر عن كل شيء‬ ‫وطلباتهم ل تتوقف ....‬
  • 12. ‫‪Examples of Empathy‬‬ ‫)يبدو أن هذه المسألة تسبب لك القلق(‬ ‫‪‬‬ ‫)معك حق هذا أمر مزعج( أو )أنا متفهم ومقدر لموقفك(‬ ‫‪‬‬ ‫)أستطيع أن أفهم كم أنت مستاء ومنزعج من هذا المر وتشعر بالقلق والحيرة(‬ ‫‪‬‬ ‫)أستطيع أن أتفهم تأثير هذه المشكلة على حياتك(‬ ‫‪‬‬ ‫)سأحاول أن أفعل ما بوسعي لمساعدتك(‬ ‫‪‬‬ ‫يقول رسول ا صلى ا عليه وسلم : )ل يرحم ا من ل يرحم الناس( رواه‬ ‫‪‬‬ ‫البخاري ومسلم والترمذي ، وقال أيضا : )من أعطي حظه من الرفق فقد أعطي‬ ‫يخيرا كثيرا(‬
  • 13. Empathy: N aming the emotion ... ‫تبدوا مستاء ومرهقا‬ ً ... ‫الصداع أمر مرهق‬ U nderstanding ....... ‫أنا أقدر شعورك‬ ... ً ‫بإذن ا سنجد حال‬ R espect ‫حدثني أكثر عن كل‬ ‫شيء‬ S upport E xploration of emotion
  • 14. ‫:‪Empathy‬‬ ‫‪E xploration of emotion‬‬ ‫في العمل اشعر بقلق شديد ..‬ ‫لدرجة تربكني وتجعلني أيخطيء‬ ‫حدثني عن‬ ‫كثيرا في عملي ...‬ ‫مشاعرك؟‬ ‫وفي البيت أشعر بالعجز والحزن‬ ‫)كيف تشعر حيال‬ ‫على مستقل أسرتي‬ ‫هذه المور؟(‬
  • 15. ‫‪Gathering Information‬‬ ‫أشعر بخمول وكسل‬ ‫هل هناك أعراض‬ ‫أصبحت أنام أكثر‬ ‫أخرى مصاحبة لهذا‬ ‫وعصبي المزاج أكثر‬ ‫الصداع؟‬ ‫......................‬
  • 16. Gathering information:  Site of the pain Quality Severity  Radiation of the pain  Relieving factors  Exacerbating factors  Associated symptoms ‫حدثني بالتفصيل عن هذه العراض ؟‬  ‫صف لي حالتك مع هذه العراض ؟‬  ‫كيف هو هذا اللم ؟ حدثني عنه أكثر‬  ‫اشرح لي ماذا تشعر عندما تصيبك هذه العراض ؟‬ 
  • 17. ‫ ‪Exploration of patient’s Ideas‬‬ ‫‪Concerns‬‬ ‫ما سبب هذا الصداع في‬ ‫ل أعلم ....‬ ‫اعتقادك ؟‬ ‫بدأت أشعر بأن المر خطير‬ ‫)ما الذي يخطر ببالك؟ (‬ ‫!‬
  • 18. ‫‪Reflecting Back‬‬ ‫وما الذي جعلك‬ ‫هل يمكن أن يكون‬ ‫تعتقد أنه ورم في‬ ‫الصداع بسبب ورم‬ ‫الدماغ ؟!‬ ‫في الدماغ ؟؟؟؟‬
  • 19. ‫‪Exploration of Expectations‬‬ ‫هل هناك شيء‬ ‫أريد أشعة للرأس‬ ‫محدد تريده مني؟‬ ‫لمطمئن على عدم‬ ‫)هل هناك شيء‬ ‫وجود ورم في الدماغ‬ ‫آخر تريده أيضا؟(‬
  • 20. ‫ ‪Examples of Exploration of patient’s ICE‬‬ ‫‪E‬‬ ‫ما هو سبب هذه العراض في عتقادك ؟‬ ‫‪‬‬ ‫هل لديك أي تفسير لهذا الموضوع ؟ أخبرني ..‬ ‫‪‬‬ ‫بعض المرضى يعتقدون كذا وكذا .. ماذا تعتقد أنت‬ ‫‪‬‬ ‫هل تحدثت عن هذه المشكلة إلى صديق أو قريب..؟ ماذا قالوا لك‬ ‫‪‬‬ ‫ماذا يعني لك هذا الموضوع؟‬ ‫‪‬‬ ‫تقول أن اللم ليس شديدا ولكنك تبدو خائفا من شيء ما!؟‬ ‫‪‬‬ ‫لبد أنك فكرت كثيرا في هذه المشكلة قبل أن تأتي إلي يا ترى ما الذي خطر‬ ‫ ّ‬ ‫‪‬‬ ‫ببالك؟‬ ‫هل تريد مني شيئا محددا بالذات ؟‬ ‫‪‬‬ ‫تقول أنك ل تريد دواء فأنت تريد شيئا آخر !؟‬ ‫ ً‬ ‫‪‬‬ ‫في الحالت العتيادية بعد عرض احتمالت الخطة العلجية يسأل الطبيب: )ماذا‬ ‫‪‬‬ ‫تفضل أنت لنفسك ؟ هل هناك شيء آخر لم تذكره لي ؟ هل هذا كل ما تريد ؟..(‬ ‫ ّ‬ ‫.‬ ‫كيف أثر عليك ؟‬ ‫ ّ‬ ‫‪‬‬ ‫كيف حالك في البيت؟ / كيف حالك في العمل؟‬ ‫‪‬‬
  • 21. ‫‪Exploration of Red Flags‬‬ ‫النظر سليم‬ ‫كيف نظرك؟‬ ‫ل مشكلة‬ ‫..................؟‬ ‫.........‬
  • 22. Exploration of possible red flags:  Neurological symptoms  Nausea Vomiting  Eye symptoms  ……………
  • 23. ‫‪Summarization‬‬ ‫دعنا نلخص المشكلة:‬ ‫أنت تشكو من صداع‬ ‫شديد ... منذ شهر تقريبا‬ ‫وتعاني ضغوط في‬ ‫العمل والبيت ... وتخشى‬ ‫أن يكون السبب ورم ...‬ ‫وتريد أشعة لتطمئن ...‬ ‫نعم ...‬
  • 24. ‫)حسب ما فهمته منك أنت تعاني من كذا…وكذا… وتعتقد أنه بسبب‬ ‫‪‬‬ ‫كذا… وكذا… وتريد مني عمل كذا… وكذا…هل تعتقد أني فهمت‬ ‫عليك جيدا ؟ هل تريد أن تضيف شيئا آخر؟(‬
  • 25. ‫‪Feed Back‬‬ ‫هل هذا كل شيء؟‬ ‫هل تريد أن تضيف‬ ‫ل .. هذا كل شيء‬ ‫شيئا ؟‬ ‫تقريبا‬