DENEYSEL ARAŞTIRMA: TEMEL KAVRAMLAR
0 likes746 views
DENEYSEL ARAŞTIRMA: TEMEL KAVRAMLAR
DENEYSEL ARAŞTIRMA: TEMEL KAVRAMLAR
- 1. Bu sunum şu kaynaktan yararlanılarak hazırlanmıştır: C.C.Aktan ve S.Yay, Deneysel İktisat, Divan Kitabevi, 2019 Sunumu Hazırlayan: Fatma Nur Sakal DENEYSEL ARAŞTIRMA: TEMEL KAVRAMLAR Prof.Dr.Coşkun Can Aktan
- 2. Deney Nedir? Deney yapan kişi tarafından bir ya da daha çok değişkene müdahale edilerek bu müdahalenin başka bir değişkene etkisini belirlemek. İyi tasarlanmış deneyler sebep -sonuç ilişkilerini ortaya koyar. •Tamamen araştırmacının kontrolü altındadır. •Değişkenliklerin kaynaklarını izole etmek için birçok kontrol kullanılabilir. •Sebep -sonuç ilişkilerini araştırabilmeyi sağlar.
- 4. Deneysel Araştırmada Adımlar SORU HİPOTEZ DENEY SONUÇ ALT HİPOTEZ
- 5. Randomizasyon Önce değerleme Sonra değerleme DENEY GRUBU KONTROL GRUBU Deneysel araştırmanın üç temel parçası vardır:
- 6. DENEYİN BÖLÜMLERİ Deney grubu Kontrol grubu Bağımsız değişken Bağımlı değişken Körleme deney Kontrol değişkenler Öntest Sontest Randomizasyon (Rastgele Atama) Eşleştirme İç geçerlik Dış geçerlik
- 8. Bağımlı Değişken • Ölçülebilir • Basit ve karmaşıklıktan uzak olmalı • Etik Sonuç Basit Karmaşık Karıştırıcı Etken Karıştırıcı Etken Karıştırıcı Etken
- 9. Bağımsız Değişken Bağımlı değişken üzerinde etkisi incelenen değişkendir. Araştırmacı manipüle edebilir ve neden sonuç ilişkisinde ‘neden’ konumundadır. • Gerçek yaşamda pratik anlamı olmalı • Uyarıcı düzeyler arasındaki fark yeterince fazla olmalı Ders süresinin birey üzerindeki yorgunluğa etkisi 45 dk 48 dk 45 dk 60 dk
- 11. Körleme Deney: Deneklerin ve aynı zamanda deneyi yapanların hangi grubun kontrol, hangisinin deney grubu olduğunu bilmemeleri durumu. Kontrol Değişkenler: Bağımsız değişken uygulanmayan denek grubu. ÖRNEK: Çalışma ortamının öğrencinin başarısına etkisi araştırıldığında ‘zeka düzeyi’ kontrol değişkeni olarak alınır, zeka düzeyi birbirine yakın iki grup kurulup (deney grubu ve kontrol grubu), bu iki grup öğrenci ‘okul başarısı’ açısından karşılaştırılır. ÖRNEK:
- 12. Öntest: Bağımlı değişkenin müdahale edilmeden önce ölçülmesi; bağımsız değişkene maruz kalmadan önce bir bağımlı değişkenin ölçümü. Sontest: Bağımlı değişkenin müdahale edildikten sonra ölçülmesi; bağımsız değişkene maruz kaldıktan sonra bir bağımlı değişkenin yeniden ölçümü.
- 13. Eşleştirme: Deney yapılırken bir çift deneyin bir veya daha fazla değişkene benzerliği dolayısıyla eşleştirilmesi ve denek çiftlerinden birinin deney grubuna, diğerinin de kontrol grubuna atanması. İç geçerlik: Bağımsız değişkenin etkisi hakkında gerçekçi bir sonuca ulaşılması; deneysel sonuçlara dayanarak ortaya konulacak sonuçların deney sırasında meydana gelenleri doğru olarak yansıtıp yansıtmadığının tespit edilmesi. Dış geçerlik: Araştırmadan elde edilen bulguların gerçek dünyaya genelleştirilebilmesi.
- 14. DENEYSEL ARAŞTIRMA TÜRLERİ Doğal deneyler (Saha deneyleri) Yapay deneyler (Laboratuvar deneyleri) Web tabanlı deneyler (İnternet temelli deneyler)
- 16. YAPAY DENEYLER (Laboratuvar Deneyleri) Deneysel araştırmanın en yaygın türü laboratuvarda yapılan deneylerdir. Deneysel yöntemin bu türüne yapay veya laboratuvar deneyleri (lab experiments) denilmektedir. Laboratuvar deneylerinde oluşturulmuş yapay bir ortamda bir senaryo üzerinden sonuç elde etme durumu söz konusudur. Yapay veya laboratuvar deneylerinin en önemli özelliği dış dünyadan tamamen farklı, soyutlanmış, yapay koşullar altında gerçekleştirilmiş ve kontrolün üst seviyede olmasıdır.
- 17. WEB TABANLI DENEYLER (İnternet temelli deneyler) Günümüzde internet teknolijilerin hızlı bir gelişme kaydetmesi ile birlikte doğal (saha) ve yapay (laboratuvar) deneylerde karşılaşılan bazı sorunlar ve zorluklar deneysel araştırmalarda internet teknolojilerinden faydalanmayı gündeme getirmiş ve web- tabanlı veya internet temelli deneylerin ortaya çıkmasına neden olmuştur. Son zamanlarda web-tabanlı veya internet temelli deneylerin kullanımının dünyadan yaygın bir şekilde arttığı görülmektedir.