ILMU SOSIAL dan BUDAYA DASAR 
Pengajar : Gusti Marliani,SE,ME 
Tahun ajaran : Semester ganjil 2014-2015 
Pertemuan : Kebudayaan
KEBUDAYAAN 
A. Asal usul kata budaya 
a. Kata budaya merupakan bentuk majemuk kata budi-daya yang berarti cipta, 
karsa, dan rasa 
b. Sebenarnya kata budaya hanya dipakai sebagai singkatan kata 
kebudayaan 
 berasal dari bahasa Sangsekerta budhayah yaitu bentuk jamak dari 
budhi yang berarti budi atau akal 
c. Dalam bahasa Latin dari kata colere  berarti mengolah, mengerjakan, 
menyuburkan, dan mengembangkan tanah (bertani) 
 pengertian ini berkembang dalam arti culture, yaitu sebagai segala 
daya dan aktivitas manusia untuk mengolah dan mengubah alam
B. Definisi 
- manusia dengan kemampuan akal budinya mengembangkan berbagai 
macam sistem tindakan demi keperluan hidupnya 
- berbagai macam sistem tindakan itu harus dibiasakan  manusia harus 
belajar sejak lahir  karena kemampuan untuk melaksanakan semua 
sistem tindakan tidak terkandung dalam gen nya atau 
tidak dibawa saat lahir  bukan naluri 
- menurut ilmu antropologi : 
kebudayaan meliputi - keseluruhan sistem gagasan 
- tindakan 
- hasil karya manusia 
yang dijadikan milik diri manusia dengan cara belajar 
jalan yg merupakan menjalankan alat 
naluri bisa dirombak berat ini tidak ada yg 
menjadi tindakan bawaan lahir  harus 
kebudayaan belajar
C. Sifat superorganik dari kebudayaan 
- evolusi organik 
* benih-benih kebudayaan berupa kemampuan akal dan beberapa peralatan 
sederhana  manusia bisa hidup selama hampir 2 juta tahun 
* kebudayaan berevolusi sejajar dengan evolusi organik  lambat 
* sekitar 200.000 tahun kemudian tampak sedikit kemajuan 
 diketemukannya alat-alat sekitar fosil-fosil neandertal : 
^ menguasai api dan menggunakan energinya 
^ membuat gambar pada dinding gua = mengembangkan kesenian
* sekitar 120.000 tahun kemudian bentuk organisme manusia berubah dari 
“homo neandertal” menjadi “homo sapiens” seperti manusia sekarang, 
kebudayaan juga banyak kemajuan 
 bentuk alat-alat batu bertambah banyak, digabung dg kayu dan bambu 
* sekitar 50.00 tahun kemudian  - tampak beragam ras 
- muncul alat dg tehnologi rumit 
misalnya, busur panah
* sekitar 20.00 tahun kemudian  terjadi loncatan kebudayaan 
berkembangnya kepandaian bercocok tanam 
manusia mengalami revolusi kebudayaan 1 
dalam kebudayaan dan cara hidup : 
^ tidak berpindah-pindah tempat 
^ membentuk desa  mengembangkan organisasi sosial, yg berbeda dg 
masyarakat berburu yg berbentuk kelompok kecil 
^ mulai dapat membuat alat-alat dalam jumlah banyak tanpa harus 
mengangkut untuk berpindah seperti masyarakat berburu 
misalnya, membuat rumah, dan periuk, belanga dari tanah
* sekitar 6.000 tahun kemudian muncul revolusi kebudayaan2 
ditandai perkembangan masyarakat kota 
* sekitar 5.500 tahun kemudian hingga sekitar tahun 1.500M 
 bangsa Eropa mengembangkan tehnologi dan ilmu pengetahuan 
* sekitar 200 tahun kemudian, dari pertengahan abad ke 18 hingga abad 20 
 terjadi revolusi kebudayaan ke 3 : Revolusi Industri 
^ kemajuan tehnologi kehidupan manusia menjadi kompleks 
^ kehidupan sosial  manusia sendiri hampir tidak bisa 
^ kehidupan rohani mengendalikan dan menguasainya
* kesimpulan : 
^ sebelum muncul homo sapiens 
 evolosi organik dan kebudayaan sejajar 
^ setelah muncul homo sapiens 
homo sapiens melepaskan diri dari garis evolusi organik manusia 
proses perkembangan super organik (menurut A.L.Kroeber)
D. Tiga wujud kebudayaan 
- menurut J.J.Honigmann, wujud kebudayaan dibedakan menjadi 3 : 
1. sebagai Ide/ gagasan 
 wujud kebudayaan sebagai kompleks dari ide, gagasan, nilai, norma, 
peraturan 
* sifatnya abstrak  tak dapat diraba, dipegang ataupun difoto 
* lokasinya di dalam kepala/alam pikiran tempat kebudayaan hidup 
* jika dinyatakan dalam bentuk simbol 
* hidup dalam masyarakat, memberi jiwa kepada masyarakat 
* fungsi mengatur, mengendalikan, dan memberi arah kepada tindakan, 
kelakuan dan perbuatan manusia dalam masyarakat sebagai sopan 
santun 
* kebudayaan ideal ini bisa juga disebut adat istiadat. 
Arti secara filosofis : 
* “gunungan” berisi hasil bumi (sayur dan buah) 
dan makanan  merupakan simbol dari 
kemakmuran yang kemudian dibagikan kepada 
rakyat 
* berebut atau “ngrayah” isi “gunungan” 
 menggambarkan bahwa untuk mencapai 
suatu tujuan, manusia harus “ngrayah” atau 
berkompetisi dengan yang lain
2. sebagai perilaku disebut sistem sosial 
 karena menyangkut tindakan dan kelakuan berpola dari manusia 
di dalam masyarakat (tindakan sosial) 
wujud kebudayaan sebagai perilaku dapat - diobservasi 
- difoto 
- didokumentasikan 
karena dalam sistem sosial ini terdapat 
- aktivitas-aktivitas manusia yang berinteraksi dan berhubungan serta bergaul 
satu dengan lainnya dalam masyarakat 
- bersifat konkret dalam wujud perilaku dan bahasa.
3. sebagai artefak atau benda-benda hasil karya manusia disebut kebudayaan fisik 
 seluruhnya merupakan hasil fisik 
sifatnya wujud fisik : 
* konkret 
* bisa diraba 
* dapat dilihat 
* dapat didokumentasikan 
* contohnya : kapal. candi, bangunan, baju, kain komputer
Ketiga wujud dari kebudayaan, dalam kenyataan kehidupan masyarakat tidak 
terpisahkan satu sama lain 
dalam kelompok ini terdapat : 
- nilai-nilai, seperti gotong royong (1. abstrak) 
- sistem sosial, seperti interaksi sosial (2. tindakan sosial) 
- wujud kebendaan, seperti rumah (3. benda-benda hasil karya manusia)
E. Unsur-unsur kebudayaan 
terdapat 7 unsur kebudayaan universal  terdapat dalam semua kebudayaan 
1. Bahasa 
- kebudayaan yang beragam sangat berpengaruh pada bahasa yang dipakainya 
misalnya, bahasa Indonesia, Inggris, Jerman, Belanda 
- bahasa dapat untuk mempelajari pengetahuan yang lebih luas
2. Sistem Pengetahuan 
- sistem pengetahuan 
misalnya pertanian, perbintangan, ekonomi, hukum 
- mempelajari sitem pengetahuan dapat mengetahui dunia luar dan sangat 
bermanfaat untuk kehidupan karena berpengaruh pada pekerjaan seseorang 
untuk memenuhi kebutuhan hidupnya 
 tanpa pengetahuan manusia hanya akan dibimbing naluri
3. Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial status 
- sistem kemasyarakatan dikenal sebagai sistem kekerabatan 
 * hubungan status sosial yg masih memiliki hubungan darah 
* anggota dari kekerabatan adalah ayah, ibu, anak, cucu, dan lainnya 
- organisasi sosial merupakan sebuah perkumpulan yg dibentuk oleh masyarakat yg 
memiliki fungsi sebagai pemberdayaan dan meningkatkan taraf sosial yg ada di 
dalam masyarakat  terdiri dari 2 macam : 
* berbadan hukum 
* tidak berbadan hukum 
berfungsi mempermudah individu mencapai tujuan, yg tidak bisa dicapai sendiri 
Keluarga Gusti dan Keluarga Sultan Pasir
4. Sistem peralatan hidup dan tehnologi 
- sistem peralatan hidup merupakan salah satu budaya yg diciptakan 
manusia  tujuannya untuk mempermudah memperoleh sesuatu yg diinginkan 
manusia 
- peralatan hidup ini membantu meringankan beban manusia sehingga dapat 
menjalani hidup dengan lebih mudah 
misalnya, tercitanya tombak yg digunakan untuk berburu 
 menangkap binatang dengan tombak lebih mudah dibandingkan 
dengan tangan kosong 
berarti tombak berfungsi : * mempermudah berburu 
* menyingkat waktu berburu
- tehnologi akan terus berkembang selama manusia ada 
 manusia mempunyai sifat selalu ingin tahu  mendorong manusia untuk 
berbuat lebih banyak 
- misalnya, sebelum ada tehnologi komunikasi, orang menyampaikan kesan lewat surat 
ayang diantarkan tukang pos  setelah ada handphone orang lebih mudah 
berkomunikasi 
handphone tercipta karena keinginan manusia untuk 
melakukan komunikasi tanpa ada masalah jarak dan waktu 
 tidak perlu menunggu kurir
5. Sistem ekonomi dan mata pencaharian 
- budaya ini tercipta dari masyarakat yg berkelompok dan membentuk sebuah sistem 
ekonomi demi memenuhi kebutuhan hidup dan beternak dilakukan sehari-hari 
- mulanya dilakukan secara sederhana  yang hanya digunakan dalam jangka 
pendek, misalnya bertani, beternak, mencari ikan secara tradisional 
- dalam perkembangannya mata pencaharian seperti bertani menggunakan 
tehnologi  merupakan perkembangan budaya
6. Sistem religi 
- kepercayaan dan agama adalah bagian penting, yang merupakan hasil budaya 
- kepercayaan dan agama yang dianut manusia karena 
* merupakan fenomena atas ketidak mampuan manusia menjawab beberapa 
pertanyaan dialami manusia 
* adanya keyakinan pada diri setiap manusia tentang adanya penguasa 
tertinggi yang menguasai alam semesta 
* untuk menyeimbangkan kehidupan spiritual manusia
7. Sistem kesenian 
- kesenian merupakan hasil budaya yang diciptakan oleh manusia untuk 
mengagumi keindahan  keindahan dapat dinikmati oleh panca indera 
manusia 
- kesenian merupakan ekspresi yang dituangkan manusia, yang berasal dari 
perasaan/emosi 
- contohnya, lukisan, patung
Ketiga wujud dari kebudayaan, dalam kenyataan kehidupan masyarakat tidak terpisahkan 
satu sama lain 
dalam kelompok ini terdapat : 
- nilai-nilai, seperti gotong royong (1. abstrak) 
- sistem sosial, seperti interaksi sosial (2. tindakan sosial) 
- wujud kebendaan, seperti rumah (3. benda-benda hasil karya manusia 
Banjarmasin, Oktober 2014
 Cari dalam realitas sosial  amati ketiga wujud 
kebudayaan yg terkandung di dalamnya . 
 Identifikasi masyarakat di mana Anda menjadi 
bagiannya dalam kehidupan sehari-hari. 
 Pikirkan tentang apa arti budaya Anda bagi Anda 
dan apa yang memengaruhinya 
 Pikirkan pengembangan-pengembangan dalam 
hidup Anda-Apakah pengembangan-pengembangan 
itu menyebabkan perubahan? Proses-proses apa 
yang digunakan untuk mencapai perubahan

More Related Content

DOCX
Makalah wujud dan unsur kebudayaan
DOCX
Pengertian kebudayaan menurut para ahli
DOCX
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat
DOC
KEBUDAYAAN
PPTX
Wujud Kebudayaan
DOCX
Hubungan manusia dan kebudayaan
PPTX
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
DOCX
Makalah sosial budaya STIP WUNA
Makalah wujud dan unsur kebudayaan
Pengertian kebudayaan menurut para ahli
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningrat
KEBUDAYAAN
Wujud Kebudayaan
Hubungan manusia dan kebudayaan
Pengertian kebudayaan menurut ilmu antropologi
Makalah sosial budaya STIP WUNA

What's hot (19)

PPTX
7 Unsur - Unsur Kebudayaan
PPT
PPT
Bab 5 kebudayaan.
PPTX
Bab 5 KEBUDAYAAN
DOCX
Tugas makalah antropologi kebudayaan
DOCX
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
PPTX
Presentasi sistem sosial budaya indonesia
PPTX
Kebudayaan Sosiologi
PPTX
Materi 2 ibd
PPTX
Manusia dan kebudayaan
PPT
Kebudayaan
PPT
Tugas ibd ppt
PPTX
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI
PPT
8 pengertian-kebudayaan
PPTX
Manusia dan kebudayaan
PPTX
Bab4, Masyarakat (Antropologi)
PPTX
ANTROPOLOGI [Unsur Unsur Kebudayaan "Kesenian"]
DOC
Ilmu sosial budaya dasar makalah
7 Unsur - Unsur Kebudayaan
Bab 5 kebudayaan.
Bab 5 KEBUDAYAAN
Tugas makalah antropologi kebudayaan
MAKALAH ANTROPOLOGI HUBUNGAN ANTARA MASYARAKAT,BAHASA,DAN KEBUDAYAAN
Presentasi sistem sosial budaya indonesia
Kebudayaan Sosiologi
Materi 2 ibd
Manusia dan kebudayaan
Kebudayaan
Tugas ibd ppt
Ilmu Sosial Dasar Stikes RS.BAPTIS KEDIRI
8 pengertian-kebudayaan
Manusia dan kebudayaan
Bab4, Masyarakat (Antropologi)
ANTROPOLOGI [Unsur Unsur Kebudayaan "Kesenian"]
Ilmu sosial budaya dasar makalah
Ad

Similar to Ibd kebudayaan 2014 (20)

PPT
PSIKOSOSIAL DAN BUADAYA DALAM KEPERAWATAN
DOCX
Makalah sosial budaya
PPTX
Filsafat Ilmu kel 8.pptx................
PPTX
Ppt presentasi kelas
PPTX
Ilmu budaya dasar
PPT
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
PPT
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
PPTX
Muatan Lokal SMA kelas X fase E 2024/2025.pptx
DOCX
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
PDF
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa
DOCX
Makalah sosiontropologi kebudayaan
PPTX
Ibd antropologi 2014
DOC
Ilmu budaya dasar
PPTX
Empati pada pasien berbeda latar belakang budaya
PPTX
Manusia dan Kebudayaan
PPTX
Sosiologi - Kebudayaan dan kepribadian
PPTX
Power Point Kebudayaan Mata Pelajaran Antropologi
DOC
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar
PPTX
Kebudayaan dan kepribadian
PPTX
Kebudayaan dan Kepribadian
PSIKOSOSIAL DAN BUADAYA DALAM KEPERAWATAN
Makalah sosial budaya
Filsafat Ilmu kel 8.pptx................
Ppt presentasi kelas
Ilmu budaya dasar
ILMU SOSIAL DAN BUDAYA Christina
ar__sos_bud_007_lengkap.ppt
Muatan Lokal SMA kelas X fase E 2024/2025.pptx
Tugas sbk kliping kebudayaan dan seni
Materi 2 kebudayaan dan masy. monalisa
Makalah sosiontropologi kebudayaan
Ibd antropologi 2014
Ilmu budaya dasar
Empati pada pasien berbeda latar belakang budaya
Manusia dan Kebudayaan
Sosiologi - Kebudayaan dan kepribadian
Power Point Kebudayaan Mata Pelajaran Antropologi
Makalah ilmu sosial dan budaya dasar
Kebudayaan dan kepribadian
Kebudayaan dan Kepribadian
Ad

Recently uploaded (20)

PPTX
PPT MODUL 3 PENYELARASAN VISI MISI DENGAN OEMBELAJARAN MENDALAM
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKWU Kerajinan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
DOCX
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Bahasa Arab Kelas 7 MTs
PDF
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 3 (Proxmox VE 9.0).pdf
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPTX
Pembahasan Lengkap Trigonometri_ppt.pptx
PPTX
Paparan Pembelajaran Mendalam V2 (fix).pptx
DOCX
Power poit Rubrik Penilaian LK 8 KP 6.docx
PDF
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Ekonomi Kelas X SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Informatika Kelas X SMA Terbaru 2025
DOCX
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
PPTX
Bahan Ajar PAI 8 BAB 2 iman kepada kitab Allah.pptx
PPTX
Mengkritisi Informasi tentang Tokoh.pptx
PPTX
pedoman tes kompetensi akademik deep learning
PDF
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
PDF
Aminullah Assagaf_Ch3&4_Statistik Ekonometrika_PLS SPSS.pdf
PPTX
8-Bahan Paparan Smart ASN Latsar CPNS agenda III
PPTX
Penguatan Pertemuan1 OJT koding dan kecerdasan artificial
PPTX
Rekayasa-Prompt-untuk-Kreasi-Konten bahan peer teaching.pptx
PPT MODUL 3 PENYELARASAN VISI MISI DENGAN OEMBELAJARAN MENDALAM
Modul Ajar Deep Learning PKWU Kerajinan Kelas 11 SMA Terbaru 2025
Download Modul Ajar Kurikulum Berbasis Cinta ( KBC ) Bahasa Arab Kelas 7 MTs
Panduan Praktikum Administrasi Sistem Jaringan Edisi 3 (Proxmox VE 9.0).pdf
Modul Ajar Deep Learning Fisika Kelas 12 SMA Terbaru 2025
Pembahasan Lengkap Trigonometri_ppt.pptx
Paparan Pembelajaran Mendalam V2 (fix).pptx
Power poit Rubrik Penilaian LK 8 KP 6.docx
Modul Ajar Deep Learning Bahasa Inggris Kelas 1 Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Ekonomi Kelas X SMA Terbaru 2025
Modul Ajar Pembelajaran Mendalam Informatika Kelas X SMA Terbaru 2025
Daftar Judul Paper Artificial Intelligence in Information System
Bahan Ajar PAI 8 BAB 2 iman kepada kitab Allah.pptx
Mengkritisi Informasi tentang Tokoh.pptx
pedoman tes kompetensi akademik deep learning
Faktor-Faktor Pergeseran dari Pemasaran Konvensional ke Pemasaran Modern
Aminullah Assagaf_Ch3&4_Statistik Ekonometrika_PLS SPSS.pdf
8-Bahan Paparan Smart ASN Latsar CPNS agenda III
Penguatan Pertemuan1 OJT koding dan kecerdasan artificial
Rekayasa-Prompt-untuk-Kreasi-Konten bahan peer teaching.pptx

Ibd kebudayaan 2014

  • 1. ILMU SOSIAL dan BUDAYA DASAR Pengajar : Gusti Marliani,SE,ME Tahun ajaran : Semester ganjil 2014-2015 Pertemuan : Kebudayaan
  • 2. KEBUDAYAAN A. Asal usul kata budaya a. Kata budaya merupakan bentuk majemuk kata budi-daya yang berarti cipta, karsa, dan rasa b. Sebenarnya kata budaya hanya dipakai sebagai singkatan kata kebudayaan  berasal dari bahasa Sangsekerta budhayah yaitu bentuk jamak dari budhi yang berarti budi atau akal c. Dalam bahasa Latin dari kata colere  berarti mengolah, mengerjakan, menyuburkan, dan mengembangkan tanah (bertani)  pengertian ini berkembang dalam arti culture, yaitu sebagai segala daya dan aktivitas manusia untuk mengolah dan mengubah alam
  • 3. B. Definisi - manusia dengan kemampuan akal budinya mengembangkan berbagai macam sistem tindakan demi keperluan hidupnya - berbagai macam sistem tindakan itu harus dibiasakan  manusia harus belajar sejak lahir  karena kemampuan untuk melaksanakan semua sistem tindakan tidak terkandung dalam gen nya atau tidak dibawa saat lahir  bukan naluri - menurut ilmu antropologi : kebudayaan meliputi - keseluruhan sistem gagasan - tindakan - hasil karya manusia yang dijadikan milik diri manusia dengan cara belajar jalan yg merupakan menjalankan alat naluri bisa dirombak berat ini tidak ada yg menjadi tindakan bawaan lahir  harus kebudayaan belajar
  • 4. C. Sifat superorganik dari kebudayaan - evolusi organik * benih-benih kebudayaan berupa kemampuan akal dan beberapa peralatan sederhana  manusia bisa hidup selama hampir 2 juta tahun * kebudayaan berevolusi sejajar dengan evolusi organik  lambat * sekitar 200.000 tahun kemudian tampak sedikit kemajuan  diketemukannya alat-alat sekitar fosil-fosil neandertal : ^ menguasai api dan menggunakan energinya ^ membuat gambar pada dinding gua = mengembangkan kesenian
  • 5. * sekitar 120.000 tahun kemudian bentuk organisme manusia berubah dari “homo neandertal” menjadi “homo sapiens” seperti manusia sekarang, kebudayaan juga banyak kemajuan  bentuk alat-alat batu bertambah banyak, digabung dg kayu dan bambu * sekitar 50.00 tahun kemudian  - tampak beragam ras - muncul alat dg tehnologi rumit misalnya, busur panah
  • 6. * sekitar 20.00 tahun kemudian  terjadi loncatan kebudayaan berkembangnya kepandaian bercocok tanam manusia mengalami revolusi kebudayaan 1 dalam kebudayaan dan cara hidup : ^ tidak berpindah-pindah tempat ^ membentuk desa  mengembangkan organisasi sosial, yg berbeda dg masyarakat berburu yg berbentuk kelompok kecil ^ mulai dapat membuat alat-alat dalam jumlah banyak tanpa harus mengangkut untuk berpindah seperti masyarakat berburu misalnya, membuat rumah, dan periuk, belanga dari tanah
  • 7. * sekitar 6.000 tahun kemudian muncul revolusi kebudayaan2 ditandai perkembangan masyarakat kota * sekitar 5.500 tahun kemudian hingga sekitar tahun 1.500M  bangsa Eropa mengembangkan tehnologi dan ilmu pengetahuan * sekitar 200 tahun kemudian, dari pertengahan abad ke 18 hingga abad 20  terjadi revolusi kebudayaan ke 3 : Revolusi Industri ^ kemajuan tehnologi kehidupan manusia menjadi kompleks ^ kehidupan sosial  manusia sendiri hampir tidak bisa ^ kehidupan rohani mengendalikan dan menguasainya
  • 8. * kesimpulan : ^ sebelum muncul homo sapiens  evolosi organik dan kebudayaan sejajar ^ setelah muncul homo sapiens homo sapiens melepaskan diri dari garis evolusi organik manusia proses perkembangan super organik (menurut A.L.Kroeber)
  • 9. D. Tiga wujud kebudayaan - menurut J.J.Honigmann, wujud kebudayaan dibedakan menjadi 3 : 1. sebagai Ide/ gagasan  wujud kebudayaan sebagai kompleks dari ide, gagasan, nilai, norma, peraturan * sifatnya abstrak  tak dapat diraba, dipegang ataupun difoto * lokasinya di dalam kepala/alam pikiran tempat kebudayaan hidup * jika dinyatakan dalam bentuk simbol * hidup dalam masyarakat, memberi jiwa kepada masyarakat * fungsi mengatur, mengendalikan, dan memberi arah kepada tindakan, kelakuan dan perbuatan manusia dalam masyarakat sebagai sopan santun * kebudayaan ideal ini bisa juga disebut adat istiadat. Arti secara filosofis : * “gunungan” berisi hasil bumi (sayur dan buah) dan makanan  merupakan simbol dari kemakmuran yang kemudian dibagikan kepada rakyat * berebut atau “ngrayah” isi “gunungan”  menggambarkan bahwa untuk mencapai suatu tujuan, manusia harus “ngrayah” atau berkompetisi dengan yang lain
  • 10. 2. sebagai perilaku disebut sistem sosial  karena menyangkut tindakan dan kelakuan berpola dari manusia di dalam masyarakat (tindakan sosial) wujud kebudayaan sebagai perilaku dapat - diobservasi - difoto - didokumentasikan karena dalam sistem sosial ini terdapat - aktivitas-aktivitas manusia yang berinteraksi dan berhubungan serta bergaul satu dengan lainnya dalam masyarakat - bersifat konkret dalam wujud perilaku dan bahasa.
  • 11. 3. sebagai artefak atau benda-benda hasil karya manusia disebut kebudayaan fisik  seluruhnya merupakan hasil fisik sifatnya wujud fisik : * konkret * bisa diraba * dapat dilihat * dapat didokumentasikan * contohnya : kapal. candi, bangunan, baju, kain komputer
  • 12. Ketiga wujud dari kebudayaan, dalam kenyataan kehidupan masyarakat tidak terpisahkan satu sama lain dalam kelompok ini terdapat : - nilai-nilai, seperti gotong royong (1. abstrak) - sistem sosial, seperti interaksi sosial (2. tindakan sosial) - wujud kebendaan, seperti rumah (3. benda-benda hasil karya manusia)
  • 13. E. Unsur-unsur kebudayaan terdapat 7 unsur kebudayaan universal  terdapat dalam semua kebudayaan 1. Bahasa - kebudayaan yang beragam sangat berpengaruh pada bahasa yang dipakainya misalnya, bahasa Indonesia, Inggris, Jerman, Belanda - bahasa dapat untuk mempelajari pengetahuan yang lebih luas
  • 14. 2. Sistem Pengetahuan - sistem pengetahuan misalnya pertanian, perbintangan, ekonomi, hukum - mempelajari sitem pengetahuan dapat mengetahui dunia luar dan sangat bermanfaat untuk kehidupan karena berpengaruh pada pekerjaan seseorang untuk memenuhi kebutuhan hidupnya  tanpa pengetahuan manusia hanya akan dibimbing naluri
  • 15. 3. Sistem kemasyarakatan dan organisasi sosial status - sistem kemasyarakatan dikenal sebagai sistem kekerabatan  * hubungan status sosial yg masih memiliki hubungan darah * anggota dari kekerabatan adalah ayah, ibu, anak, cucu, dan lainnya - organisasi sosial merupakan sebuah perkumpulan yg dibentuk oleh masyarakat yg memiliki fungsi sebagai pemberdayaan dan meningkatkan taraf sosial yg ada di dalam masyarakat  terdiri dari 2 macam : * berbadan hukum * tidak berbadan hukum berfungsi mempermudah individu mencapai tujuan, yg tidak bisa dicapai sendiri Keluarga Gusti dan Keluarga Sultan Pasir
  • 16. 4. Sistem peralatan hidup dan tehnologi - sistem peralatan hidup merupakan salah satu budaya yg diciptakan manusia  tujuannya untuk mempermudah memperoleh sesuatu yg diinginkan manusia - peralatan hidup ini membantu meringankan beban manusia sehingga dapat menjalani hidup dengan lebih mudah misalnya, tercitanya tombak yg digunakan untuk berburu  menangkap binatang dengan tombak lebih mudah dibandingkan dengan tangan kosong berarti tombak berfungsi : * mempermudah berburu * menyingkat waktu berburu
  • 17. - tehnologi akan terus berkembang selama manusia ada  manusia mempunyai sifat selalu ingin tahu  mendorong manusia untuk berbuat lebih banyak - misalnya, sebelum ada tehnologi komunikasi, orang menyampaikan kesan lewat surat ayang diantarkan tukang pos  setelah ada handphone orang lebih mudah berkomunikasi handphone tercipta karena keinginan manusia untuk melakukan komunikasi tanpa ada masalah jarak dan waktu  tidak perlu menunggu kurir
  • 18. 5. Sistem ekonomi dan mata pencaharian - budaya ini tercipta dari masyarakat yg berkelompok dan membentuk sebuah sistem ekonomi demi memenuhi kebutuhan hidup dan beternak dilakukan sehari-hari - mulanya dilakukan secara sederhana  yang hanya digunakan dalam jangka pendek, misalnya bertani, beternak, mencari ikan secara tradisional - dalam perkembangannya mata pencaharian seperti bertani menggunakan tehnologi  merupakan perkembangan budaya
  • 19. 6. Sistem religi - kepercayaan dan agama adalah bagian penting, yang merupakan hasil budaya - kepercayaan dan agama yang dianut manusia karena * merupakan fenomena atas ketidak mampuan manusia menjawab beberapa pertanyaan dialami manusia * adanya keyakinan pada diri setiap manusia tentang adanya penguasa tertinggi yang menguasai alam semesta * untuk menyeimbangkan kehidupan spiritual manusia
  • 20. 7. Sistem kesenian - kesenian merupakan hasil budaya yang diciptakan oleh manusia untuk mengagumi keindahan  keindahan dapat dinikmati oleh panca indera manusia - kesenian merupakan ekspresi yang dituangkan manusia, yang berasal dari perasaan/emosi - contohnya, lukisan, patung
  • 21. Ketiga wujud dari kebudayaan, dalam kenyataan kehidupan masyarakat tidak terpisahkan satu sama lain dalam kelompok ini terdapat : - nilai-nilai, seperti gotong royong (1. abstrak) - sistem sosial, seperti interaksi sosial (2. tindakan sosial) - wujud kebendaan, seperti rumah (3. benda-benda hasil karya manusia Banjarmasin, Oktober 2014
  • 22.  Cari dalam realitas sosial  amati ketiga wujud kebudayaan yg terkandung di dalamnya .  Identifikasi masyarakat di mana Anda menjadi bagiannya dalam kehidupan sehari-hari.  Pikirkan tentang apa arti budaya Anda bagi Anda dan apa yang memengaruhinya  Pikirkan pengembangan-pengembangan dalam hidup Anda-Apakah pengembangan-pengembangan itu menyebabkan perubahan? Proses-proses apa yang digunakan untuk mencapai perubahan