Syllabus f.u 4
- 1. COLEGIO MIRANDA PREPARATORIA Syllabus. Asignatura: FormaciónUniversitaria 4 Periodo 2016-2 Profesor: Mtro. Jesús Gpe Aguilar Aragón Correo Electrónico: jjessaguilar1980@gmail.com Díaz de clase: 2 hrs a la semana de 50 min. Inicio de clases: 8 de agosto 2016 Fin de clases: 11 de noviembre 2016 Díaz inhábiles: viernes 16-sept. Miércoles 2 y lunes 21 de nov 2016 Evaluaciones 1er Parcial: 5-9 sept 2016 2do parcial:5-11 oct 2016 3er parcial: 3-9 nov 2016 Regularizaciones: jueves 10 de noviembre 2016 Extraordinario: 11-nov-2016 Criterios de evaluación. Evidencias: 40 % (Ejercicios en clase y tareas). Uniforme y Asistencia: 10%. Conducta: 20%. Examen: 30% COMPETENCIAS DISCIPLINARIAS BÁSICAS I II III 1.-Habilidades para aplicar estrategias que faciliten la comprensión y solución de ciertos problemas. X X 2.-Crear las condiciones para transferir las habilidades de solución de problemas a otros contextos. X X 3.-Desarrolla habilidades que facilitan el razonamiento. X X X 4.-Aprende a utilizar diagramas para relacionar variables. X X 5.-Desarrolla habilidades para lograr la representación mental o interna de situaciones abstractas. X X 6.-Organiza información con lo que se favorece la memoria. X 7.-Establece relaciones entre conceptos, verifica hipótesis, deduce e infiere soluciones a problemas. X Bibliografía.- Desarrollode habilidadesdel pensamiento.Procesosdirectivos,ejecutivosyde adquisiciónde conocimiento. Autor: Margarita A. de Sánchez. Editorial TRILLAS.
- 2. Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs I Solución de problemas I 8 de agosto al 2 de sept. 2016 Objetivo o propósito del bloque 1er parcial: 5-9 sept. 2016 Introducción a la solución de problemas. Objetos de aprendizaje Semana 1-4.- Introducción a la solución de problemas. Instrumentos de evaluación: Aplicaciónde evaluación diagnóstica. Ejercicios para resolver en clase. Investigación de conceptos. Tareas. Evaluación 1er parcial. Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs II Solución de problemas II 5-30 sept. 2016 Objetivo o propósito del bloque 2do parcial: 5-11 oct. 2016 Representación en una dimensión. Objetos de aprendizaje Semana 1-4: -Representaciones lineales. Enunciados directos e indirectos. -Representaciones lineales. Enunciados con inversión de datos. -Representaciones lineales. Enunciados indeterminados. -Representaciones lineales. Ejercicios de consolidación. Instrumentos de evaluación: Ejercicios para resolver enclase. Tareas. Investigación de conceptos. Evaluación2do parcial. Bloque Nombre del bloque Tiempo asignado: 8 hrs III Solución de problemas III 3-29 octubre 2016 Objetivo o propósito del bloque 3er parcial: 3-9 nov. 2016 Representación en dos dimensiones. Objetos de aprendizaje Semana 1-4: -Tablas de valores numéricos. -Tablas de valores numéricos con ceros. -Tablas de características o de valores conceptuales semánticos. -Tablas lógicas. Instrumentos de evaluación: Ejercicios para resolver en clase. Tareas. Investigación de conceptos. Evaluación 3er parcial.