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AILIN LORENA ARIAS VERA
        COD- 10061014
ADMINISTRACION FINANCIERA
1.   Que es multimedia
2.   Tipos de Multimedia
3.   Que se necesita
4.   Usos de la Multimedia
Es un sistema que utiliza más
de un medio de comunicación
para transmitir, administrar o
presentar         información,
combinando texto, imagen,
animación, sonido y vídeo
Sonido: puede ser
                                                                                    habla, música u otros
Texto: sin formatear,
                                       Imágenes: son documentos                     sonidos.
formateado, lineal e
hipertexto.                            formados por pixeles.
                                       Pueden generarse por copia
                                       del entorno (escaneado,
                                       fotografía digital) y tienden
                                       a ser ficheros muy
                                       voluminosos.




                                                                 Vídeo: Presentación de un número de
                Animación: presentación de un                    imágenes por segundo, que crean en el
                número de gráficos por segundo                   observador la sensación de movimiento.
                que genera en el observador la                   Pueden ser sintetizadas o captadas.
                sensación de movimiento.
MULTIMEDIA EDUCATIVA: Objeto que usa
simultáneamente combinación de texto, color,
graficas, animaciones, video, sonido, en un mismo
entorno, donde el estudiante interactúa con los
recursos para mejorar el proceso enseñanza-
aprendizaje.
MULTIMEDIA COMERCIAL: Las aplicaciones
incluyen: presentaciones, capacitaciones,
mercadotecnia, publicidad, demostración de
productos, bases de datos, catálogos y
comunicación en red.
 MULTIMEDIA            PUBLICITARIA:
Uso integrado de múltiples medios en
una única campaña publicitaria.
 MULTIMEDIA           INFORMATIVA:
Como sus nombre nos dice nos informa.
Es utilizada en los medio on-line ya que
se debe actualizar permanentemente por
que se debe hacer en tiempo real.
 HARDWARE.
SOFTWARE.
CREATIVIDAD.
ORGANIZACIÓN.
EQUIPO:
 Procesador Intel o AMD 3,0 Ghz
Memoria RAM 2 GB
Tarjeta de Sonido (Mic/In/Out)
Unidades de Lect-escritura
CD/DVD
ALMACENAMIENTO
 Disco Duro
 CD ROM/ RW
 DVD ROM/RW
Memoria Flash
ENTRADA
 Teclado
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 Microfono
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SALIDA
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SOFTWARE PARA TEXTO

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Multimedia en los negocio
Multimedia en la Educación
Multimedia en el hogar
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públicos.
 PRESENTACION
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 MEJORA LA EDUCACION
 ENCICLOPEDIAS
 CURSOS EN CD-ROM
 TUTORIALES INTERACTIVOS
La mayoría de los proyectores de Multimedia
llegarán a los hogares a través de los
televisores o monitores con facilidades
interactivas ya sea color tradicionales o en los
nuevos televisores de alta definición. La
Multimedia vista en estos televisores
probablemente llegará sobre una base pago-
por -uso a través de la autopista de datos.
En hoteles, estaciones de trenes, centros
comerciales,    museos      y    tiendas;
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Multi

  • 1. AILIN LORENA ARIAS VERA COD- 10061014 ADMINISTRACION FINANCIERA
  • 2. 1. Que es multimedia 2. Tipos de Multimedia 3. Que se necesita 4. Usos de la Multimedia
  • 3. Es un sistema que utiliza más de un medio de comunicación para transmitir, administrar o presentar información, combinando texto, imagen, animación, sonido y vídeo
  • 4. Sonido: puede ser habla, música u otros Texto: sin formatear, Imágenes: son documentos sonidos. formateado, lineal e hipertexto. formados por pixeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos. Vídeo: Presentación de un número de Animación: presentación de un imágenes por segundo, que crean en el número de gráficos por segundo observador la sensación de movimiento. que genera en el observador la Pueden ser sintetizadas o captadas. sensación de movimiento.
  • 5. MULTIMEDIA EDUCATIVA: Objeto que usa simultáneamente combinación de texto, color, graficas, animaciones, video, sonido, en un mismo entorno, donde el estudiante interactúa con los recursos para mejorar el proceso enseñanza- aprendizaje. MULTIMEDIA COMERCIAL: Las aplicaciones incluyen: presentaciones, capacitaciones, mercadotecnia, publicidad, demostración de productos, bases de datos, catálogos y comunicación en red.
  • 6.  MULTIMEDIA PUBLICITARIA: Uso integrado de múltiples medios en una única campaña publicitaria.  MULTIMEDIA INFORMATIVA: Como sus nombre nos dice nos informa. Es utilizada en los medio on-line ya que se debe actualizar permanentemente por que se debe hacer en tiempo real.
  • 8. EQUIPO:  Procesador Intel o AMD 3,0 Ghz Memoria RAM 2 GB Tarjeta de Sonido (Mic/In/Out) Unidades de Lect-escritura CD/DVD
  • 9. ALMACENAMIENTO  Disco Duro  CD ROM/ RW  DVD ROM/RW Memoria Flash
  • 10. ENTRADA  Teclado  Mouse  Microfono  Lapiz Optico SALIDA  Pantalla  Impresora  Parlantes
  • 11. SISTEMA OPERATIVO  Interfaz grafica de usuario  Multitarea  Conectividad  Multimedia  Seguridad  Compatibilidad
  • 12. SOFTWARE PARA TEXTO  Block de notas  Word  Open office  Adobe Acrobat
  • 13. SOFTWARE PARA IMÁGENES  Paint Corel Draw PhotoShop  Office Picture Manager
  • 14. SOFTWARE PARA VIDEO  Windows Movie Maker Windows Media Player  Power DVD  AVI Edit
  • 15. SOFTWARE PARA AUDIO  Windows Media Player  WinAmp  Sound Pro Audio Rack  Music Match Jukebox
  • 16. Multimedia en los negocio Multimedia en la Educación Multimedia en el hogar Multimedia en lugares públicos.
  • 18.  MEJORA LA EDUCACION  ENCICLOPEDIAS  CURSOS EN CD-ROM  TUTORIALES INTERACTIVOS
  • 19. La mayoría de los proyectores de Multimedia llegarán a los hogares a través de los televisores o monitores con facilidades interactivas ya sea color tradicionales o en los nuevos televisores de alta definición. La Multimedia vista en estos televisores probablemente llegará sobre una base pago- por -uso a través de la autopista de datos.
  • 20. En hoteles, estaciones de trenes, centros comerciales, museos y tiendas; Multimedia estará disponibles en terminales independientes o quioscos para proporcionar información y ayuda, agregan valor y pueden trabajar las 24 horas, aún a medianoche, cuando la ayuda humana está fuera de servicio.