Este documento describe tres líneas de acción clave para una Red Nacional para el Aprendizaje y el Uso de la Tecnología. La primera es mejorar la formación continua de maestros y coordinar acciones para implementar un modelo de trabajo colaborativo. La segunda es mejorar la infraestructura tecnológica. Y la tercera es consolidar y fomentar contenidos de calidad. El documento también argumenta que las TIC facilitan la adquisición de conocimiento y su evolución, pero requiere dotar escuelas con redes e infraestr