18 del 08
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El documento presenta una actividad individual sobre el máximo común divisor que será corregida en grupo. La actividad pide escribir los conjuntos de divisores de varios números y observar si se pueden encontrar números sin divisores comunes. Luego se explicarán los pasos para calcular el mínimo común múltiplo, usando como ejemplo m.c.m(20,12,30).
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- 1. Planificación diaria: 18/08 (90 min) Máximo Común Divisor Se planteará una actividad la cual será propuesta para trabajar de manera individual y al realizar la corrección se espera poder debatir los resultados obtenidos argumentando. Actividad: 1) Escribe los conjuntos D(30), D(45), D(16) 2) Escribe los conjuntos D(30) D(45). 3) Escribe el conjunto D(16) D(45). ¿Qué observas? 4) Puedes encontrar dos números naturales “a” y “b” que cumplan D(a) D(b)= , o sea que no tengan divisores comunes? Justifica. Luego de realizar la actividad y corregirla, se pretenderá explicar los pasos para realizar el mínimo común múltiplo. m.c.m (20, 12, 30) Pasos a seguir: 1) Descomponer los números en factores primos 2) Expresar los números como producto de factores primos 3) Selecciono todos los factores comunes y no comunes de mayor exponente 4) El m.c.m es el producto de los números seleccionados