7 bitácora
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Este documento es una bitácora de una práctica profesional donde se evalúa a los estudiantes en volteretas atrás y adelante. La clase se desarrolló con normalidad mientras los estudiantes practicaban las volteretas. Algunos estudiantes trataban de aprender las volteretas al último minuto a pesar de no haber practicado en clases anteriores. El aprendizaje clave fue la necesidad de actuar de manera ética al evaluar a los estudiantes sin dejarse llevar por la molestia
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- 1. BITÁCORA Práctica profesional FECHA semanas TEMAS TRATADOS COMENTARIOS (Sobre las clases) PREGUNTAS SURGIDAS ( a partir de la experiencia) APRENDIZAJES (personales obtenidos ) En una frase: Con que te quedas en esta semana 12-11-14 Evaluación voltereta atrás. La clase se desarrolla con normalidad, doy un tiempo para que practiquen la voltereta atrás (y adelante para quienes la deben), veo personas trabajando a última hora, tratando de aprender lo que no hicieron las clases anteriores. Comienzo con mi evaluación, que al igual que la voltereta adelante, utilizo una escala de apreciación para evaluar no sólo lo procedimental, sino que también lo actitudinal y ejecución. ¿Perjudicar en su nota a los que no trabajaron en clases? Debemos actuar éticamente y no dejarnos llevar por la molestia que podemos sentir con los alumnos cuando estos no trabajan en clases. Ética.