Blog
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Este documento describe las características y posibilidades de los blogs. Los blogs permiten la publicación de artículos ordenados cronológicamente, categorizados por temas, con comentarios de visitantes y un aspecto visual. Cada artículo es la unidad básica de información y puede incluir imágenes. Los blogs permiten la organización cronológica de contenidos, su fácil utilización, el intercambio de ideas y la sindicación y distribución de contenidos hipertextuales y multimedia.
Blog
- 1. EN SU PROPIO ESPACIO O SU PROPIA INFORMACION LOS BLOGS Y EDUCACION
- 3. Entradas o artículos ordenados Artículos y paginas. cronológicamente. Comentarios que hacen los Calendario por año/mes/día. visitantes. Categorías o temas en que se El aspecto visual del blog. clasifican los artículos. DESDE AFUERA DESDE DENTRO QUÉ SE VE EN UN BLOG
- 4. .
- 5. El ARTÍCULO COMO UNIDAD DE INFORMACIÓN El articulo o post es Ejemplos: la unidad de Flickr,You tube información y ,Odeo o Google. narración en un blog. La imagen Van directamente a asociado al post las fuentes de aporta información información visual muy potente
- 6. Organización Utilización cronológica Fácil Intercambio Contenido de ideas hipertextual CARACTERÍSTICAS y multimedia Y POSIBILIDADES DE LOS BLOGS
- 7. DISTINTOS NIVELES EN SINDICACION DE ROL DE USUARIO CONTENIDOS MEDIANTE RRS RELACION CON OTRAS CARACTERISTICAS Y APLICACIONES EN LA POSIBILIDADES DE LOS RED BLOGS
- 8. TALLER CREATIVO MULTIMEDIA ASIGNATURA O TEMA GESTION DE PROYECTOS BLOGS EN EL DE GRUPO AULA BLOG PUBLICACION PERSONAL ELECTRONICA DEL ALUMNO MULTIMEDIA
- 9. • BLOG DEL PROFESORADO AULA O TEMA • BLOGS ESTUDIANTES EJEMPLOS DE BIBLIOTECA BLOGS EDUCATIVOS • BLOGS • BLOG DE ELECTRONICA BLOGS