Clase 1 y 2nva
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Este documento describe diferentes aspectos de la sexualidad humana. Define la sexualidad como la expresión afectiva, reproductiva, erótica, social y cultural de los seres humanos. Luego describe ocho tipos de sexo biológico y psicosocial y explica las diferencias anatómicas y fisiológicas en el cerebro entre hombres y mujeres. Finalmente, resume algunas diferencias en el desarrollo y habilidades cognitivas entre hombres y mujeres en diferentes etapas de la vida.
Clase 1 y 2nva
- 1. SEXUALIDAD Dr. Cesar Gustavo Cisneros Ruiz Medico Psiquiatra
- 2. SEXUALIDAD HUMANA Es la expresión afectiva, reproductiva, erótica, social, cultural y artística de todos los hombres y mujeres
- 3. “ La sexualidad es una parte integral de la personalidad de todos: hombre, mujer y niño. Es una necesidad básica y un aspecto del ser humano que no puede ser separado de otros aspectos de la vida humana” Organización Mmundial de la Salud
- 4. ASPECTOS HISTORICOS En la prehistoria la mujer es paridora. Parir no lo asocia al coito, sino a un aspecto mágico. El hombre era nómada y la mujer recolectora. La mujer descubre como germinan las plantas y lo asocia a la concepciòn
- 5. El hombre descubre como fecundar la tierra. Entonces el hombre: reconoce a sus hijos como propios (y no de espiritus) , domestica animales, siembra, y tiene mujer propia. Inventa: LA FAMILIA La PROPIEDAD PRIVADA
- 6. UNA PROHIBICION DE SIGLOS La concepción de la sexualidad femenina ha cambiado a lo largo de la historia La condición sagrada del sexo femenino se remonta a hace más de 25.000 años Para las primeras civilizaciones, la mujer era divina, no humana
- 7. Dotada del más sagrado y significativo poder: el misterio de la concepción Cuando se supo el secreto del nacimiento la mujer perdió su eminencia divina. El hombre, subordina al sexo femenino a un ser de segunda categoría. Durante siglos, la sexualidad femenina ha sido despreciada, prohibida e incluso negada.
- 8. Doctrinas que describen las razones de la condición inferior del mal llamado sexo débil: Judaísmo Budismo Confucionismo Cristianismo Islamismo
- 9. “La mujer es deficiente e ilegítima; mientras que el poder activo en la semilla del hombre dirige la producción de una apariencia perfecta en el sexo masculino, la producción de la mujer resulta de un defecto en la fuerza activa” Santo Tomás de Aquino Suma Teológica (siglo XIII)
- 10. ESTRUCTURACION MENTAL: PARA QUE? Procrear Pertenecer a una especie dimórfica Experimentar placer físico durante la respuesta sexual Desarrollar vínculos afectivos con otras personas
- 11. Sexualidad es limitada en culturas represivas Se le ha reducido a lo reproductivo o a lo genital Genitalidad únicamente con fines reproductivos Coitocracia CONCEPTOS
- 12. TIPOS DE SEXO La sexualidad humana tiene una referencia múltiple en razón de su complejidad. Incluye dos aspectos básicos Sexo biológico Sexo psicosocial y se divide en ocho niveles o tipos de sexo:
- 13. 1.- SEXO CROMOSOMICO O GENETICO Se establece en el momento de la concepción dependiendo del gameto del padre Sexo masculino XY Sexo femenino XX
- 14. Gregorio Mendel Johann Gregor Mendel (1822 - 1884) Biólogo austriaco Fue el primero en explicar de un modo racional las leyes que rigen la herencia de los caracteres hereditarios
- 15. 2.- EL SEXO CITOLOGICO, CROMATINICO O NUCLEAR Pequeña masa de cromatina situada en algunos núcleos celulares de los tejidos El sexo cromatínico coincide con el cromsómico casi siempre •Mujer - cromatin positivo •Hombre - cromatin negativo
- 16. 3.-El SEXO GONADAL Y HORMONAL Este sexo esta dado por la presencia de testiculos u ovarios funcionales en la persona.
- 17. 4.- SEXO GERMINAL Esta dado por la naturaleza de células reproductoras o germinales que el sujeto produzca
- 18. 5.- EL SEXO CEREBRAL Funcionalmente las diferencias se expresan así: Patrón de actividad cíclica para las hembras Patrón de actividad continua para los varones Existen diferencias estructurales y funcionales.
- 19. 6.- SEXO FENOTIPICO Sexo somático o corporal dado por los caracteres sexuales primarios y secundarios del sujeto
- 20. 7.- SEXO PSICOLOGICO Conciencia de ser hombre o mujer Apetito sexual hacia el hombre o la mujer Conciencia del placer erótico del individuo Influenciado por los factores sociales y culturales
- 21. 8.- SEXO JURIDICO El sujeto según la ley pertenece al sexo cuya forma tenga La decisión se toma al momento del nacimiento Como quede inscrito y registrado figurará legalmente: hombre o mujer
- 23. VERDADERO O FALSO? Los hombres tienen mayor fluidez verbal que las mujeres? El volumen cerebral de las mujeres representa el 90% del volumen cerebral masculino? El riesgo de desarrollar depresion es 2 veces mayor en la mujer con relacion al hombre? Las mujeres tomadoras presentan alteraciones cerebrales mas precozmente que los hombres tomadores?
- 24. VERDADERO O FALSO? Las hombres tienen mayor fluidez verbal que las mujeres? FALSO. El volumen cerebral de las mujeres representa alrededor del 90% del cerebro masculino? VERDADERO El riesgo de desarrollar depresion es 2 veces mayor en la mujer con relacion al hombre? VERDADERO Las mujeres tomadoras presentan alteraciones cerebrales mas precozmente que los hombres tomadores? VERDADERO.
- 25. POR QUE LA DIFERENCIA?: CROMOSOMAS SEXUALES XY XX
- 26. POR QUE LA DIFERENCIA? INFLUENCIA HORMONAL DESDE GESTACION
- 27. POR QUE LA DIFERENCIA? INFLUENCIA EVOLUTIVA- AMBIENTAL
- 28. POR QUE LA DIFERENCIA? CRIANZA
- 29. ENTONCES… El hombre o la mujer hace cosas mejor que su sexo opuesto? El hombre hace cosas distintas que la mujer y viceversa?
- 30. DONDE ESTA LA DIFERENCIA? Ambos cerebros trabajan a capacidad similar pero varia la forma de procesar la informacion. Ambos cerebros hacen lo mismo, pero toman rutas distintas para la resolucion de un mismo problema.
- 31. ALCANCE DE LA INVESTIGACION Y DE LAS DIFERENCIAS Hoy en dia, se han encontrado cientificamente algunas diferencias y explicaciones. Son diferencias grupales y no individuales. Varian segun la etapa de la vida.
- 32. DIFERENCIAS ANATOMICAS Peso: hombres pesa hasta un 10% mas. Mujeres tienen ciertas areas con mayor numero de neuronas. Hombres mas densidad de cuerpos neuronales. Mas conexiones en mujeres. Areas especificas.
- 33. DIFERENCIAS FISIOLOGICAS Metabolismo de glucosa en corteza cerebral es 19% mayor en mujeres Estrogenos aumentan el riego sanguineo cerebral total: proteccion para problemas cardiovasculares, pero no para problemas afectivos. Estrogenos y ciclo menstrual Mujeres sintetizan serotonina a menor velocidad que los hombres.
- 34. DIFERENCIAS EN LACTANTES Y EDAD PREESCOLAR
- 35. PRE ESCOLARES HOMBRES: Habilidades espaciales y movimientos gruesos. Habilidades visuoespaciales y prematurez. Habilidades donde lenguaje no es requisito: hem. derecho (testosterona). Interes por lo que se ve. MUJERES: Movimientos finos y habilidades auditivas. Aprender habilidades donde lenguaje es requisito ( hem. izq.) Interes por lo que se oye.
- 36. DESARROLLO PREESCOLAR HOMBRES Al contacto visual: menos tiempo. 4 veces mas presion al dar una caricia. MUJERES Doble de tiempo en contacto visual. Caricias mas delicadas: mayor sensibilidad tactil.
- 37. DESARROLLO PREESCOLAR HOMBRES Hablan con juguetes y figuras geometricas. 4 meses: no encuentran conocidos en fotografias. MUJERES Hablan con humanos 4 meses: encuentran conocidos.
- 38. PRE ESCOLARES: TOMA DE RIESGOS HOMBRES MUJERES
- 39. DIFERENCIAS EN LA EDAD ESCOLAR
- 40. EDAD ESCOLAR HOMBRES Despedida puerta escuela: 36 segundos MUJERES Despedida: 93 segundos.
- 41. EDAD ESCOLAR HOMBRES Historia: villano. MUJERES Historia: victima.
- 42. ESCOLARES HOMBRES Mayor superficie juego (motricidad gruesa) Mayor toma de riesgos Estructuras con bloques y altas. Juguetes que hagan algo. MUJERES Menor superficie de juego (motricidad fina) Menor toma de riesgos. Estructuras mas planas. Juguetes que se vean “mas bonitos”.
- 43. ESCOLARES HOMBRES: Nuevo companero: indiferencia, es amigo “si sirve para algo”. MUJERES: Nuevo companera: curiosidad y amistad.
- 44. EDAD ADULTA
- 45. MUJERES Mejor discriminacion auditiva. Resolucion problemas: Utilizan 10-12 areas distintas de ambos hemisferios (demoran mas, pero integran mas). “Sienten” cerebralmente mas que los hombres.
- 46. HOMBRES Mejor discriminacion visual. Mayor facilidad para tareas tridimensionales. Resolucion: utilizan 5 areas del mismo hemisferio cerebral, culminan mas rapido.
- 47. MUJERES Mayor fluidez verbal. Mejor memoria para colocacion de objetos en posicion previa. (en casa tambien)
- 48. MUJERES Encuentran con mayor facilidad si un objeto ha sido desplazado de su posicion original.
- 49. HOMBRES Mayor facilidad para encontrar figuras geometricas cuando se hallan escondidas dentro de otras mas complejas.
- 50. MUJERES Ven el detalle (ANALIZAN): ven detalles de un bosque. Captan mejor tonalidades de color.
- 51. HOMBRES Hombres SINTETIZAN. Hombres tienen vision panoramica del bosque.
- 52. MUJERES Tienen mayor facilidad para realizar calculos aritmeticos y culminarlos correctamente y en menor tiempo.
- 53. HOMBRES Mayor facilidad para plantear la ecuacion matematica en funcion de un problema propuesto.
- 54. MUJERES Velocidad perceptual: encuentran con mayor rapidez la figura que es identica a la del extremo izquierdo.
- 55. HOMBRES Destreza en tareas en las cuales se precise saber donde caera el orificio de la primera hoja si se la desdobla.
- 56. MUJERES Encuentran con mayor facilidad palabras que empiecen con determinada letra o que tengan determinada caracteristica
- 57. HOMBRES Pueden agrupar mejor (coleccionar articulos de determinada caracteristica).
- 58. MUJERES Praxias: Tienen mejor desarrollo movimientos finos y por tanto mayor facilidad para colocar pequenos objetos en orificios, por ejemplo.
- 59. HOMBRES Facilidad en tareas donde se requiera actividad motora mas gruesa como lanzar objetos o detener objetos en movimiento.
- 60. MEMORIA HOMBRES: Laberinto: encuentra la salida mas rapido. No memoriza detalles del trayecto (aprender con direcciones) MUJERES: Laberinto: tardan mas para encontrar salida. Precisan detalles del camino (aprenden con detalles)