Enseñar y aprender con TIC
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El documento discute que aunque la nueva tecnología digital permite el aprendizaje ubicuo en cualquier momento y lugar, no implica necesariamente nuevas formas de enseñanza. Las herramientas TIC en sí mismas no generan aprendizaje significativo; depende de cómo los docentes y estudiantes usan las actividades con TIC en el aula de manera práctica y contextualizada.
Enseñar y aprender con TIC
- 1. La nueva tecnología no implica nuevas formas de aprendizaje Módulo: Enseñar y aprender con TIC Integrantes: Begbeder, María Paz González, Giselle Colombo, Mariana Mesiti, Laura
- 2. El aprendizaje ubicuo representa un nuevo paradigma educativo que en buena parte es posible gracias a los nuevos medios digitales. El aprendizaje puede tener lugar en cualquier momento y en cualquier lugar.
- 3. “No se trata de usar las TIC para enseñar lo de siempre como siempre”
- 4. Debemos recordar que “no son” las herramientas TICs ni sus características propias y específicas las que generan procesos de enseñanza-aprendizaje significativos, sino que son las actividades llevadas a cabo por docentes y alumnos las que generan comunicación, intercambio, acceso y procesamiento de la información. La clave esta en la aplicación práctica y contextualizada entro del aula.