Flipped classroom o Aula invertida
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Este documento describe el modelo de "aula invertida" o "clase invertida", en el que los estudiantes ven material de video sobre los contenidos fuera de clase y realizan actividades y trabajos en grupo durante la clase con la guía del profesor. El modelo invierte los métodos tradicionales al trasladar la instrucción inicial a casa y usar la clase para profundizar el aprendizaje de manera colaborativa. El documento argumenta que este enfoque lleva a índices más altos de éxito estudiantil y menor abandono escolar,
Flipped classroom o Aula invertida
- 1. FLIPPED CLASSROOM O AULA INVERTIDA LA CLASE AL REVÉS
- 2. En la enseñanza los docentes, normalmente, se han guiado por sus métodos tradicionales para impartir sus clases y, en muchos casos, es cierto que debido al temor de no estar preparados al cambio con las nuevas tecnologías, no avanzan en esa dirección, prefieren quedarse en su zona de “confort” digámoslo así. Es por ello, donde queremos reflejar que este modelo de “Flipper Classroom” o “clase del revés” invita a una forma distinta e innovadora de enseñar, donde los estudiantes alcanzan un índice de aprobados más alto y hay menos abandonos escolares. Además, es una manera de familiarizar al alumnado con la tecnología y, es por ello que, los docentes debemos decantarnos por llevar a nuestras aulas la inclusión de las Tics así la manera en que éstas se empleen . Esta técnica invierte los modelos tradicionales de enseñanza. FLIPPED CLASSROOM ¿Una nueva metodología?
- 3. El método tradicional representa al profesor como la persona que imparte la clase y manda tareas para el día siguiente, mientras que en el nuevo modelo, el profesor permanece a un lado ejerciendo como guía y mientras los alumnos trabajan en la clase. El método requiere que los alumnos vean los vídeos online en casa, en su propio espacio y comunicación con sus compañeros y profesores. Es en la clase donde los conceptos se afianzan con la ayuda del profesor. Las ventajas que ofrece son: agiliza las clases, los estudiantes pueden ver los contenidos del vídeo en cualquier momento y tantas veces como deseen y tienen más tiempo para desarrollar sus dudas en clase, así como trabajar los contenidos e interactuar con sus compañeros de forma colaborativa. FLIPPED CLASSROOM ¿Una nueva metodología?
- 4. NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR!!!
- 5. La gestión de la clase es la clave!!! NUEVAS FORMAS DE APRENDER!!! @middos_es