Folletodesarrollodellenguaje
- 1. Desarrollo del lenguaje Estrella Desarrollo del lenguaje Estrella ¿QUÉ HAY QUE TENER EN CUENTA? Comprende El lenguaje es el instrumento de comunicación instrucciones más importante de los seres humanos. complejas Además, su adecuado desarrollo es decisivo para la estructuración del pensamiento y la Dice su nombre acción del niño, para estructurar y regular su personalidad y el comportamiento con los demás, y es el principal medio de información y HACIA LOS 2 AÑOS Utiliza frases de 2 o transmisión de cultura. 3 palabras El entorno familiar y el educativo es muy importante para la estimulación y desarrollo Pide, pregunta, del lenguaje del niño. juega… El desarrollo del lenguaje se podría ordenar en torno a 3 momentos significativos: PERÍODO PRELINGÜÍSTICO (0-1 año) Debería pronunciar PERÍODO DE LENGUAJE DE LA PALABRA FRASE (1-2 años) Las estructuras PERÍODO DEL LENGUAJE DE LAS gramaticales son PRIMERAS FRASES (2-6 años) básicas HACIA LOS 3 AÑOS Formula preguntas Describe sucesos y DESARROLLO A PARTIR DE LAS EDADES (las edades son canciones sencillas aproximadas) Reacciona a los Amplía su sonidos, gira los pronunciación DESDE EL NACIMIENTO ojos y/o la cabeza HASTA LOS 6/9 MESES para poder mirar Su vocabulario es de donde proviene similar al de un adulto Produce sonidos HACIA LOS 4 AÑOS Ha adquirido casi todos los fonemas Comprende instrucciones Les sigue costando sencillas pronunciar algunos grupos Dice palabras con consonánticos HACIA LOS 12 MESES APROXIMADAMENTE significado “papa”, “mama” Domina el lenguaje Responde a su Amplía su nombre vocabulario día a HACIA LOS 6 AÑOS día Responde a canciones y Ya no utiliza frases preguntas sencillas repetitivas con movimientos Comprende instrucciones y frases sencillas HACIA LOS 18 MESES Nombra objetos familiares Amplía su vocabulario Folleto para ayudar a los padres
- 2. Desarrollo del lenguaje Estrella Desarrollo del lenguaje Estrella ¿CÓMO ESTIMULAR EL USO DEL LENGUAJE? FOLLETO PARA AYUDAR A LOS PADRES Hablar con el niño y dejar que nos hable con tranquilidad. No debemos interrumpir al niño para corregirlo. Que os cuenten sus experiencias en el colegio. Jugar a representar papeles de distintos personajes: La maestra, el médico, el vendedor... MUY IMPORTANTE Cada niño tiene su ritmo para la adquisición del lenguaje. NO SE LES DEBE FORZAR A REPETIR. No se le debe comparar con otros niños. Los padres y profesores sois el ejemplo de cómo usar el lenguaje para el niño. DESARROLLO DEL LENGUAJE EN LOS NIÑOS (0-6AÑOS) Folleto para ayudar a los padres