Formato bitácora (1) (15)
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La clase se centró en corregir y organizar los errores en la página web de la clase con ayuda de la profesora y estudiantes repetidores. Los estudiantes pudieron ver un video sobre el tema y tomar notas opcionales, y utilizaron computadoras portátiles. La participación se evaluó aunque no hubo otras evaluaciones formales.
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- 1. 24-3 de febrero SEMANA: 4 FECHA: Grupo: 8.2 Clases efectivas: si Temática: Metodología: Pagina web. Corregimos y organizamos todos los errores que teníamos en la pagina web con ayuda de la profesora con la ayuda de las y los repitentes. RECURSOS: El video vi y si cada uno quería tomaba nota. También utilizamos los computadores portátiles. EVALUACIÓN: Ninguna pero siempre se evalúa la participación. OBSERVACIONES: Con el video vi el conocimiento nos llega mucho mas fácil y mucho mas entendible que escribiendo en un cuaderno pero las notas pueden ser muy útiles. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Ya conozco algunos enlaces para organizar mi web.