Inf 9 (grupal 2)

UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
F FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA
INFORMÁTICA
Ejercicios de Operadores
Integrantes:
Chacaguasay Shugulí Denisse Geovanna
Guamán Simbaña Oliver Steve
Guzmán Gómez Carlos Josué
Quinatoa Cando Jazmín Alicia
PARALELO:
TERCERO C
DOCENTE:
MSc. Víctor Zapata
FECHA:
10 – 7– 2021

GUÍA DE USO DE LABORATORIOS
TEMA:
Ejercicios de Operadores
OBJETIVO:
Trabajar con la herramienta Visual Studio Code, utilizando el programa Xampp como
administrador, en el cual deberemos resolver una serie de ejercicios impartidos por el
docente en la hora de clase.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Comprensión del software Visual Studio Code.
Utilizar de forma correcta las variables.
Analizar y aplicar de forma correcta los códigos correspondientes.
ACTIVIDADES:
Trabajar con el software Visual Studio Code.
Resolver los 24 ejercicios de operadores.
Utilizar variables y demás objetos.
DESARROLLO DE CONTENIDOS
<?php
$a=10;
$a1=2;
$a2=5;
$b2=15;
$b=(2*$a)+5;
$b1=22;
$a3=30;
$b3=20;
$c=15;
$a4=20;
$b4=$a;
$d=10;
$b5=10;
$d2=20;
$a5=15;
$b6=10;
$a6=true;
$b7=true;
$p=false;
$q=false;
$SW=true;
$Falso=false;
$Verdadero=true;
//Ejericio 1
$A=2;
$B=3;
$C=4;

$D=8;
$E=10;
$r=$C*$D-(pow($A,$B))+$E;
//Ejercicio 2
$A1=4;
$B1=2;
$C1=3;
$D1=10;
$r1=$A1*(pow(($A1-$B1),$C1))+$D1;
//Ejercicio 3
$A2=2;
$B2=3;
$C2=7;
$D2=10;
$r2=$A2%$B2+(pow(($A2),$D2-$C2));
//Ejercicio 4
$A3=2;
$B3=3;
$C3=4;
$D3=6;
$E3=10;
$r3=$C3*(pow(($D3/$C3-$A3),$B3))+$E3;
//Ejercicio 5
$A4=2;
$B4=3;
$C4=8;
$D4=10;
$E4=1;
$r4=($-($A4**$B4+$E4);;
//Ejercicio 6
$A5=1;
$B5=2;
$C5=3;
$D5=7;
$r5=($D5%$C5)+$C5**($B5**$B5);
//Ejercicio 7
$x=4;
$A6=3;
$r6=($x**2/$A6)>(5*$x+3);
$r6_1=$r6?"VERDADERO":"FALSO";
//Ejercicio 8
$x=4;
$A7=5;
$r7=($x**2/$A7)>(5*$x+3);
//Ejercicio 9
$A8=7;
$B8=3;
$C8=5;

$D8=2;
$E8=3;
$F8=8;
$r8=($A8/$B8>$C8)>($D8**$E8=$F8);
//Ejercicio 10
$A9= 7;
$B9=3;
$C9=8;
$D9=2;
$r9=$A9/$B9+$C9<=$D9**$B9;
//Ejercicio 11
$resul11=($a4==$b4)||($b4<$c)||($c<$d);
$resul11_1=$resul11?"VERDADERO":"FALSO";
//Ejercicio 12
$resul12=($a2<$b5)||($b5==$c)||($c<$d2);
//Ejercicio 13
$resul13=!($a5+$b6)||$Verdadero;
//Ejercicio 14
$resul14=!($a6||$b7)&&!($p&&$q);
//Ejercicio 15
$a=10;
$resul1=(($a>10 and $a<20) and $SW);
//Ejercicio 16
$resul2=(!($a>10 || $b<20)) && $Falso;
//Ejercicio 17
$resul3=!($a>10 and $a<20);
//Ejercicio 18
$resul4=!($a>10)||!($b<20);
//Ejercicio 19
$resul5=($a==$b1)||($a<>$b1);
//Ejercicio 20
$resul6=($a==$b1)||($c<>$a);
//Ejercicio 21
$resul7=($a1<5)||($b2>25);
//Ejercicio 22
$resul8=($a2>5)||($b2<$a2);

//Ejercicio 23
$resul9=($a3>$b3)||($b3>$c);
//Ejercicio 24
$resul10=($a3>$c)||($c<$b3);
echo "<center><h1>EJERCICIOS DE OPERADORES</h1></center>";
echo "<center><TABLE BORDER>
<TR>
<TH>Número</TH> <TH>EJERCICIO</TH> <TH>RESULTADO</TH>
</TR>
<TR>
<TD><center>1</center></TD> <TD>4*8-
2^3+10 </TD><TD><center>$r</center></TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>2</center></TD> <TD>4*(4-
2)^3+10</TD> <TD><center>$r1</center></TD>
<TR>
<TR>
<TD><center>3</center></TD> <TD>7 Div 3+ 2^(10-
7)</TD> <TD><center>$r2</center></TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>4</center></TD> <TD>4*(6/4-
2)^3+10</TD> <TD><center>$r3</center></TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>5</center></TD> <TD>8 Div 3-
(2^3 + 10 mod 3)</TD> <TD><center>$r4</center></TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>6</center></TD> <TD>7 Mod 3 + 3^(2^(3 Div 2+1))</TD
> <TD><center>$r5</center></TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>7</center></TD> <TD>X = 4, A = 3 resolver
X ^ 2 Div A > 5 * X + 3 </TD> <TD>$r6_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>8</center></TD> <TD>X = 4, A = 5 resolver
X ^ 2 Div A > 5 * X + 3 </TD> <TD>$r7_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>9</center></TD> <TD>(7 Div 3 > 5) ^ (10 - 7) = 8)</
TD> <TD>$r8_1</TD>
</TR>
<TR>

<TD><center>10</center></TD> <TD>7 Div 3 + 8 < = 2 ^ (10 - 7) <
/TD> <TD>$r9_1</TD>
<TR>
<TR>
<TD><center>11</center></TD> <TD> Si a = 2 y b = 15 
(a < 5) OR (a > 25)</TD><TD>$resul7_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>12</center></TD> <TD>Si a = 5 y b = 15, resolver

 (a > 5) OR (b < a)</TD> <TD>$resul8_1</TD>
<TR>
<TR>
<TD><center>13</center></TD> <TD>Si a = 30, b=20 y c=15
(a > b) OR (b < c)</TD> <TD>$resul9_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>14</center></TD> <TD>Si a = 30, b = 20 y c = 15,
resolver
(a > c) OR (c < b)</TD> <TD>$resul10_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>15</center></TD> <TD>Si a = 20, b = a, c = 15 y
d = 10 
(a = b) OR (b < c) OR (c < d)</TD> <TD>$resul11_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>16</center></TD> <TD>Si a = 5, b= 10 , c = 15 y
d = 20, resolver
(a < b) OR (b = c) OR (c < d)</TD> <TD>$resul12_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>17</center></TD> <TD>Si a = 15 y b = 10, resolve
r la siguiente
expresión
 NOT(a + b) OR VERDADERO</TD> <TD>$resul13_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>18</center></TD> <TD>Si A Y B son valores verdad
eros y P y Q
son falsos, resolver
NOT(A OR B) AND NOT (P AND Q) </TD> <TD>$resul14_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>19</center></TD> <TD>Si a = 10 y SW = FALSO, res
olver 
((a > 10) AND (a < 20)) AND SW</TD><TD>$resul1_1</TD>
</TR>
<TR>

<TD><center>20</center></TD> <TD>Si a = 10 y b = 2 * a + 5,
resolver
NOT(a > 10 OR b < 20) AND FALSO </TD> <TD>$resul2_1</TD>
<TR>
<TR>
<TD><center>21</center></TD> <TD>Si a = 10, resolver
NOT ((a > 10) AND (a < 20))</TD> <TD>$resul3_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>22</center></TD> <TD>Si a = 10, resolver
NOT(a > 10) OR NOT (b < 20)</TD> <TD>$resul4_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>23</center></TD> <TD>Si a = 10, b = 20, ¿Qué val
or toma la 
variable booleana P=(a = b) OR (a< >b)</TD> <T
D>$resul5_1</TD>
</TR>
<TR>
<TD><center>24</center></TD> <TD>Si a = 10, b = 22 y c = 44,
¿Qué valor 
toma la variable booleana en esta 
expresiónP=(a = b) OR (c< >a)</TD> <TD>$resul6_1</T
D>
</TR>
</TABLE></center>"
?>

Bibliografía
Operaciones aritméticas. PHP. (s.f.) Obtenido de
https://www.php.net/manual/es/language.operators.arithmetic.php
f.) ______________________ f.) __________________
Chacaguasay, Guzmán, Guamán y Quinatoa MSc. Víctor Zapata
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