El documento presenta una introducción al aprendizaje cooperativo, describiendo que consiste en la participación equitativa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Explica algunos conceptos básicos como la formación de equipos, la voluntad de cooperar, y las habilidades sociales necesarias. También describe las 8 inteligencias múltiples y cómo el aprendizaje cooperativo puede desarrollarlas a través de estrategias que involucren diferentes habilidades.