INTERNET: ADICCIÓN O EVOLUCIÓN?
- 2. APARICIÓN DE LAS TIC En 1989 Nace el concepto Interne En 1993 Se abre el acceso a intern En 2006 Nacen las TIC
- 3. EVOLUCIÓN DE LAS TIC
- 4. LAS TIC EN LA INFANCIA Datos de encuestados (n=100) Encuentro normal que los niños manipulen un móvil a partir de los 5/6 años Sí 36% No 64% ¿A que edad permitirías a tu hijo tener acceso libre a Internet? < 8 años 15% Entre 10 y 12 años 42% Entre 14 y 16 años 43%
- 5. PROS Y CONTRAS DEL USO DE LAS TIC EN NIÑOS Ventajas Desventajas ·Los niños aprenden a desarrollarse mejor en el mundo de Internet. ·No tienen la misma vida social. ·Búsqueda de información más rápida y con mejores resultados. ·Pérdida del ser infantil demasiado temprano. ·Utilización de programas mucho más específicos y más desarrollados. · Conductas adictivas a corta edad. ·Interactividad, por lo tanto más atención en las clases. ·Peligros constantes en la red. ·Desarrollan más rápido habilidades como la imaginación, la creatividad, la concentración, la memoria y las redes neuronales. ·El uso de videojuegos o juegos de ordenador, ayudan a desarrollar la orientación espacial, la coordinación visión-motora, la percepción visual... ·Prestan más atención en clase debido al atractivo de las tic. ·Aprenden jugando de manera inconsciente
- 6. INTEGRACIÓN DE LA POBLACIÓN MADURA CON LAS TIC
- 8. DATOS DE ADICCIÓN A INTERNET Adicción según la RAE (11): “Habito de quien se deja dominar por el uso de alguna o algunas drogas tóxicas, o por la afición desmedida a ciertos juegos.” Según encuesta (n=100): ¿Se considera adicto a Internet? No me considero adicto 80% Sí me considero adicto 20% Más del 50% de las personas encuestadas reconoció pasar más de 2 horas al día utilizando Internet.
- 9. CONSECUENCIAS DEL USO ABUSIVO DE INTERNET a. Privarse de sueño (<5 horas) para estar conectado a la red, a la que se dedica unos tiempos de conexión anormalmente altos. b. Descuidar otras actividades importantes, como el con- tacto con la familia, las relaciones sociales, el estudio o el cuidado de la salud. c. Recibir quejas en relación con el uso de la red de alguien cercano, como los padres o los hermanos. d. Pensar en la red constantemente, incluso cuando no se está conectado a ella y sentirse irritado excesivamente cuando la conexión falla o resulta muy lenta. e. Intentar limitar el tiempo de conexión, pero sin conseguirlo, y perder la noción del tiempo. f. Mentir sobre el tiempo real que se está conectado o jugando a un videojuego. g. Aislarse socialmente, mostrarse irritable y bajar el rendimiento en los estudios. h. Sentir una euforia y activación anómalas cuando se está delante del ordenador.
- 10. CONCLUSIONES -La aparición y evolución de las TIC se han desarrollado mejor en niños que en adultos. Las personas mayores prefieren una vida tradicional, a pesar de que el número de usuarios mayores de 60 ha aumentado. -Consideramos un grave problema de adicción, de 100 personas encuestadas, solo 20 se consideran adictas a Internet, mientras que 44 admiten sentir necesidad de uso cuando no disponen de ellas. -En cuanto al trato “face to face” vs “on-line”, 89 personas de las 100 encuestadas, reconocen que se está perdiendo el trato humano. Y el 99% prefiere las relaciones personales frente a las virtuales. -Se prevé un aumento del uso de las tecnologías que desembocara en graves problemas sociales, esta es la opinión el 90% de los que realización la encuesta. -AVATARES