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Uso de la plataforma
PEDCO
Pablo Acuña.
A cargo de: Mónica Lucero
PEDCO
Objetivos
 Familiarizarse con el entorno PEDCO
 Conocer la funcionalidad y posibilidades
brindadas por cada una de las herramientas
 Seleccionar las herramientas mas
adecuadas para resolver cada problema y
necesidad
 Configurar y administrar un curso virtual
PEDCO
Modalidad
 A distancia
 Se destinará 1 semana a la lectura y
realización de actividades de cada unidad
 Acceso a un curso propio con el rol de
profesor
 Duración: 6 semanas aproximadamente.
PEDCO
Al finalizar el estudio de cada unidad el cursante
deberá resolver las actividades propuestas ya que
la actividad final pretende que se diseñe y configure
un curso completo aprovechando los conocimientos
adquiridos con las prácticas previamente
efectuadas. Los cursantes que avancen
satisfactoriamente en este camino tendrán la
posibilidad de realizar la actividad final que
determinará la aprobación del curso.
PEDCO
A quién está destinado el curso?
 profesores que deseen impartir sus clases a
través de la plataforma PEDCO
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PEDCO en sus materias como soporte
PEDCO
Material y actividades
 Apuntes y actividades en el curso Uso de la
plataforma PEDCO
 Un curso por persona para experimentar la
configuración de diferentes actividades y la
creación y organización de los recursos.
PEDCO - contenido
Unidad 1: Introducción:
 Descripción del entorno
 Primer paso: registrarse en la plataforma
 Estructura y configuración de cursos
 Componentes didácticos
 Selección y configuración de bloques
PEDCO - contenido
Unidad 2: Módulos de Comunicación
 Foros
 Chat
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Unidad 3: Módulos de Actividades
Tareas
Lecciones
Consultas
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Unidad 4: Contenidos y Materiales
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 Wiki
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Unidad 5: Administración de cursos
 Panel de Administración
 Gestión de personas
 Revisión, evaluación y calificación
 Gestor de archivos
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Introducción a pedco y programa

  • 1. Uso de la plataforma PEDCO Pablo Acuña. A cargo de: Mónica Lucero
  • 2. PEDCO Objetivos  Familiarizarse con el entorno PEDCO  Conocer la funcionalidad y posibilidades brindadas por cada una de las herramientas  Seleccionar las herramientas mas adecuadas para resolver cada problema y necesidad  Configurar y administrar un curso virtual
  • 3. PEDCO Modalidad  A distancia  Se destinará 1 semana a la lectura y realización de actividades de cada unidad  Acceso a un curso propio con el rol de profesor  Duración: 6 semanas aproximadamente.
  • 4. PEDCO Al finalizar el estudio de cada unidad el cursante deberá resolver las actividades propuestas ya que la actividad final pretende que se diseñe y configure un curso completo aprovechando los conocimientos adquiridos con las prácticas previamente efectuadas. Los cursantes que avancen satisfactoriamente en este camino tendrán la posibilidad de realizar la actividad final que determinará la aprobación del curso.
  • 5. PEDCO A quién está destinado el curso?  profesores que deseen impartir sus clases a través de la plataforma PEDCO  profesores que deseen usar la plataforma PEDCO en sus materias como soporte
  • 6. PEDCO Material y actividades  Apuntes y actividades en el curso Uso de la plataforma PEDCO  Un curso por persona para experimentar la configuración de diferentes actividades y la creación y organización de los recursos.
  • 7. PEDCO - contenido Unidad 1: Introducción:  Descripción del entorno  Primer paso: registrarse en la plataforma  Estructura y configuración de cursos  Componentes didácticos  Selección y configuración de bloques
  • 8. PEDCO - contenido Unidad 2: Módulos de Comunicación  Foros  Chat
  • 9. PEDCO - contenido Unidad 3: Módulos de Actividades Tareas Lecciones Consultas
  • 10. PEDCO - contenido Unidad 4: Contenidos y Materiales  Editor HTML  Etiquetas  Enlaces  Wiki
  • 11. PEDCO - contenido Unidad 5: Administración de cursos  Panel de Administración  Gestión de personas  Revisión, evaluación y calificación  Gestor de archivos  Copias de Seguridad