El documento describe el modelo PACIE para la interacción en el aprendizaje electrónico (e-learning). Explica que la interacción permite el intercambio de información, ideas y conocimientos entre tutor y estudiante para generar un aprendizaje cooperativo. También enfatiza la importancia de que el tutor comunique claramente al estudiante los objetivos, el curso, la evaluación y el proceso del aula virtual para garantizar la comprensión y permitir que los estudiantes se relacionen y aprendan unos de otros.