Las tic y el constructivismo
- 1. MABEL ROBLERO 5TO “F”
- 2. LAS TIC Y EL CONSTRUCTIVISMO
- 3. MODELO CONSTRUCTIVISTA El constructivismo es un aprendizaje activo. El conocimiento se construye a través de la experiencia.
- 4. CARACTERÍSTICAS DEL APRENDIZAJE CONSTRUCTIVISTA Las Construye el El aprendizaje representaciones conocimiento de la realidad dentro de la Resalta tareas representa la representan la auténticas realidad reproducción del complejidad del mismo mundo real Permite el Entornos de contexto y el Construcción aprendizaje de la Fomenta la contenido colaborativa del vida diaria o casos reflexión en la dependiente de la aprendizaje basados en el aprendizaje experiencia. construcción del conocimiento.
- 5. Implicación del constructivismo cognitivo Aprendizaje como un proceso activo Aprendizaje completo, autentico y real
- 6. Aprendizaje como proceso activo La información tiene que ser una forma de respuesta para solucionar problemas.
- 7. Aprendizaje completo, autentico y real Es construido para que el individuo interactué con el mundo que lo rodea.
- 8. LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS DE LA COMUNICACIÒN Las personas con estos nuevos avances tendrán la capacidad de crear, compartir y dominar el conocimiento.
- 9. Las nuevas herramientas de las TIC han cambiado fundamentalmente en las personas que se comunican o realizan negocios provocando transformaciones en la industria, medicina etc.
- 10. la enseñanza de la educación ha sufrido tres cambios importantes: Su naturaleza
- 11. El lugar y la forma donde se realiza
- 12. El papel a desempeñar por los estudiantes y los profesores en tal proceso.
- 13. LA WEB 2.0 Es una incipiente realidad del internet que con nuevas herramientas y tecnologías dependan mas del comportamiento de las personas que acceden a ella de una manera más fácil y directamente a los contenidos con la calcificación de los contenidos como su propia construcción con herramientas más fáciles de usar.
- 15. GRACIAS
- 16. MABEL ROBLERO 5TO “F”