Manual informatica secundaria///kevin castrillon

Informática Básica
Manual de
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Manual de
La Suma de Todos
Comunidad de Madrid
www.madrid.org
fundación del valle

Manual de Informática Básica
Créditos
Director Ejecutivo:
Ing. Mario Antonio Paniagua
Realizado por:
Equipo técnico de CIDEP
en la Región Paracentral
Thierry Pinoy
Presentado por:
Thierry Pinoy – Región Paracentral
Agencia Financiadora:
CIDEP, Fundación del Valle y
Comunidad de Madrid
Corrección de Estilo:
Unidad de Comunicaciones y Prensa CIDEP
Diseño y diagramación:
Julio, 2012
Proyecto
“Aumento de oportunidades educativas en la población juvenil de
los municipios de Zacatecoluca, San Luis La Herradura y San Juan
Nonualco en el Departamento de La Paz (El Salvador)”

Introducción y presentación del manual 4
¿Qué es y qué hace CIDEP? 5
Objetivos de CIDEP en la formación para el trabajo 6
Metodología de los cursos de formación para el trabajo 6
El curso de informática básica 8
1. LA COMPUTADORA 11
Introducción 11
1.1 El sistema informático (hardware y software) 12
1.2 ¿Cómo conectar los distintos componentes de la computadora? 13
1.3 ¿Cómo encender y apagar la computadora correctamente? 17
1.4 El teclado 18
2. EL SISTEMA OPERATIVO 19
2.1 El escritorio. 19
2.2 ¿Cómo abrir una aplicación (programa)? 20
2.3 ¿Cómo administrar archivos? 22
2.4 La papelera de reciclaje 25
3. PROCESAR UN TEXTO (REDACTAR O DIGITAR Y DAR FORMATO) 26
3.1 La pantalla principal al abrir el procesador de texto (WORD 2007 u open office) 26
3.2 Los comandos de la barra de herramientas de acceso rápido y el botón office 28
3.3 Los comandos de la pestaña inicio (para dar formato al texto) 28
Cortar, copiar y pegar 29
Dar formato a un párrafo 29
3.4 Combinaciones de teclas más comunes 30
3.5 Ortografía y gramática 31
3.6 Guardar un documento 32
3.7 Imprimir un documento 34
3.8 Los comandos de la pestaña diseño de página 35
3.9 Insertar tablas en un documento 37
3.10 Ejercicios con tablas 41
3.11 Insertar imágenes y gráficos 42
3.12 Encabezado y pie de página 44
3.13 Numeración de página 45
3.14 Ejercicios 46
3.15 Modelo de hoja de vida 49
4. UTILIZAR UNA HOJA DE CÁLCULO 52
4.1 La pantalla principal al abrir EXCEL o LIBREOFFICE 52
4.2 Libro de trabajo 53
4.3 Hoja de cálculo 54
4.4 Para desplazarse en la hoja de cálculo 55
4.5 ¿Cómo trabajar con las celdas? 55
4.6 Guardar y abrir una hoja de cálculo 58
4.7 ¿Cómo trabajar con filas y/o columnas? 59
Índice

4.8 Ejercicios prácticos 1 59
4.9 Formulas matemáticas 60
4.10 Bordes en celdas 61
4.11 Ejercicios prácticos 2 - ¿Cómo hacer una factura en Excel? 63
5. REALIZAR UNA PRESENTACIÓN SENCILLA CON MICROSOFT POWERPOINT 2007 65
5.1 La pantalla principal al abrir Powerpoint 65
5.2 Procedimiento para una presentación 66
5.3 Guardar una diapositiva o presentación 66
5.4 Abrir una presentación existente 68
5.5 Tipos de vitas 68
5.6 Trabajar con diapositiva 70
5.7 Formato de texto 70
5.8 Numeración y viñetas 71
6. NAVEGAR POR INTERNET Y MANDAR CORREOS ELECTRÓNICOS 72
6.1 ¿Qué es una dirección web? 72
6.2 Ejemplos de nombres de dominio 72
6.3 La pantalla principal al abrir Mozilla firefox 72
6.4 La barra de direcciones. Url 74
6.5 Pestañas 74
6.6 Ejercicio 74
6.7 Motores de búsqueda de información 74
6.8 Crear un correo electrónico 77
6.9 ¿Cómo abrir el correo electrónico? 77
6.10 Enviar un mensaje a otro correo electrónico 78
6.11 Enviar archivos adjuntos 78
6.12 Ejercicios prácticos 80
BIBLIOGRAFÍA 81
Índice

4
Introducción
En el marco del Programa de Formación para el
Trabajo, la Asociación Intersectorial para el Desarrollo
Económico y el Progreso Social, CIDEP, ha desarrollado
amplia experiencia de trabajo con personas jóvenes y
adultas en las áreas de formación para el trabajo, con
la finalidad de estimular el desarrollo de actitudes,
competencias, habilidades y valores en el campo del
emprendimiento, el empleo y la vida, para que de esta
manera tengan mejores oportunidades de desarrollo
personal y familiar, se arraiguen en sus comunidades
y contribuyan al desarrollo local.
Producto de esa experiencia de trabajo se han
elaborado una serie de manuales que se convierten
en una herramienta indispensable para el desarrollo
de cursos asistidos por un instructor o instructora,
como guía de apoyo, así mismo serán útiles como
herramienta de aprendizaje autónomo, en la
medida que presenta instrucciones detalladas y
procedimientos precisos que facilitan el aprendizaje.
Presentación del manual
Hoy en día es indispensable que las personas puedan
hacer uso de una computadora, ya que por medio de
ellas, se siguen desarrollando tecnologías que crecen
cada día a pasos agigantados.
El presente manual tiene como propósito principal
convertirse en una guía práctica de apoyo para el
aprendizaje del uso básico de una computadora,
además de desarrollar la lógica computacional básica,
queserádemuchautilidadparaelaprendizajeasistido
o el auto aprendizaje de personas interesadas en este
oficio.
En una primera parte, se describe el enfoque
metodológico del programa de formación para el
trabajodelaAsociaciónIntersectorialparaelDesarrollo
Económico y el Progreso Social (CIDEP), exponiendo el
marco metodológico del aprendizaje y de la formación
para el trabajo vigente en la asociación.
En una segunda parte, les presentamos el curso de
informática básica dividido en 6 capítulos, empezando
por la descripción de la computadora y sus periféricos,
así como del sistema operativo, en nuestro caso
Windows. Luego abordamos como redactar y dar
formatoauntextosencilloatravésdeprocesadoresde
texto,antesdeaprenderautilizardemanerabásicauna
hoja de cálculo y a realizar una presentación sencilla
con diapositivas. Para terminar, les presentamos un
último capítulo sobre la navegación por internet y el
uso básico de correos electrónicos.
Con la esperanza que este manual le sea de mucha
utilidad,
El equipo técnico de CIDEP

5
¿Qué es y qué hace CIDEP?
Desdehacemásde10años,laAsociaciónIntersectorial
para el Desarrollo Económico y el Progreso Social –
CIDEP –, organiza talleres vocacionales en distintas
regiones del país, dirigidos a jóvenes y adultos que se
encuentranfueradelsistemaeducativoyquenotienen
un trabajo estable. La idea es fortalecer capacidades,
habilidades, destrezas y reforzar conocimientos para
que las y los jóvenes tengan más oportunidades de
encontrar un empleo digno en la zona donde viven.
En CIDEP, creemos en que la educación técnica y la
formación vocacional son elementos fundamentales
para el impulso de otras iniciativas de desarrollo
en el país en el área social y productiva, por lo que
hemos dado los primeros pasos para mejorar los
niveles educativos de la población con programas de
alfabetización,apoyoalaampliacióndelacoberturaen
educación parvularia, apoyo con becas a estudiantes
de bachillerato, desarrollo de programas de
actualización de profesores para mejorar las prácticas
educativas, mejora de la infraestructura educativa,
talleres de formación vocacional. Estos apoyos a la
mejora de la educación se realizaron en coordinación
con las autoridades locales y nacionales del Ministerio
de Educación, porque estamos conscientes que esta
es una tarea conjunta gobierno y sociedad civil.
Nuestra propuesta metodológica en el ámbito de la
formación vocacional, no solamente está enfocada
en apropiarse de elementos técnicos que nos ayudan
a obtener un producto específico; también enfoca el
motivarnos desde nuestro interior.
Nuestras referencias teóricas están relacionadas con
varios enfoques: la educación popular y los aportes de
Paulo Freire, el enfoque de desarrollo comunitario de
Reflect-Action, el enfoque constructivista de la auto-
socio-construcción de los saberes (Piaget y Vigotsky),
el enfoque de los aprendizajes significativos y de las
inteligencias múltiples. Estos enfoques de referencia
influyen en el tipo de metodología y de herramientas
didácticas que utilizamos.
Misión
Desarrollar programas y proyectos educativos
y sociales dirigidos a formar y fortalecer las
competencias de las personas desde la primera
infancia,quelespermitanprepararseeintegrarse
como ciudadanas y ciudadanos al ámbito socio-
económico, político, tecnológico y cultural,
para potenciar la capacidad organizativa y de
autogestióndelascomunidadescondesventajas
económicas y sociales, que las empodere para
defender el derecho a la educación, a fomentar
la salud integral, la equidad de género, la cultura
de paz, la ciudadanía responsable y el medio
ambiente sustentable en la perspectiva de
transformar las condiciones socio-económicas
del país.
Visión
Ser una institución líder en el ámbito
educativo nacional que trabaja por el derecho
a la educación, por el bienestar humano y la
convivencia democrática, mediante opciones
educativas, organizativas y participativas,
dirigidas al desarrollo de las competencias y
actitudes ciudadanas, la promoción y educación
para la salud integral de la población, la equidad
de género, la cultura de paz y la sustentabilidad
del medio ambiente; con el fin de contribuir a
transformar las condiciones socio-económicas
de las personas y de las comunidades con
desventajas económicas y sociales del país.
La finalidad es contribuir al desarrollo del país,
mediante la formación técnica, a través de un modelo
flexible que permite mejores posibilidades de empleo
y contribuya a la democratización de la formación
vocacional.

6
Objetivos y Metodología CIDEP
Objetivos de CIDEP en
la formación para el trabajo
 Desarrollarprocesoseducativosdecalidad,aplicando
metodologías innovadoras, con la población joven
rural y urbana del país, que vinculen los aprendizajes
con el empleo y el emprendimiento y estimulen el
desarrollo de actitudes, competencias, habilidades
y valores para el trabajo y la vida, y fortalezcan el
empoderamiento, la organización comunitaria,
la equidad social y de género y el desarrollo local
sostenible respetuoso del medio ambiente.
 Potenciar las capacidades técnicas de personas
jóvenes y adultas con deseo de superación y de
crecimiento profesional
 Aumentar la inclusión educativa de la población
rural y urbana propiciando la incorporación de
mujeres y hombres en áreas no tradicionales.
 Ampliar y diversificar la oferta de formación a partir
de investigaciones de demanda, en función de
las necesidades productivas y de desarrollo de la
localidad.
Metodología de los cursos
de formación para el trabajo
LametodologíadelProcesodeEnseñanza-Aprendizaje
de la formación para el trabajo en CIDEP son modos,
caminosyreglasquelainstructorayelinstructorutiliza
para obtener un cambio de comportamiento de las y
los participante y constituye el aspecto fundamental
para desarrollar los contenidos y potenciar su nivel de
calificación a fin de incorporarlos a la vida productiva,
como ciudadanas y ciudadanos.
Principios directores
de nuestra metodología
Para lograr captar el interés de las y los participantes
utilizamosunametodologíaparticipativacuyoprincipio
básico es “APRENDER HACIENDO”, aplicando los
siguientes principios directores tanto en la preparación
como en el desempeño de los cursos que impartimos:
1. La fase de trabajo personal: es imprescindible
de aportar algo personal, decir y/o escribir unas
palabras, antes de compartir con otra persona o en
subgrupos y poder trabajar juntos.
2. Laauto-socio-construccióndelossaberes:expresar
sus propias ideas, compartirlas, confrontarlas y
distanciarse de ellas dentro de un grupo, aprender
escuchando a las y los demás, comunicando con
ellas y ellos, sentir placer en realizar algo con otras
personas aportando algo de sí misma y sí mismo.
3. La valorización de las personas: sus habilidades,
experiencias, conocimientos, su cultura, son
elementos que permiten sentirse considerado
como una persona valiosa. Hay que expresarlas,
compartirlas, motivarlas.
4. Tomar en cuenta la persona en su globalidad:
encontrar el tipo de aprendizaje que mejor conviene
a cada persona, que más sentido tiene en su
trayectoria,tomarencuentasusobjetivospersonales,
cómo se siente como persona y en el grupo.
5. Contenidos y medios didácticos que tengan
sentido en relación con la realidad y el cotidiano
de los y las participantes.
6. La diversidad de los medios didácticos y de
los productos realizados: lectura, escritura, el
entorno de la comunidad, de la ciudad, fotografías,
películas, juegos, gráficos, mapas, entrevistas.

7
7. La convivencia: pasar un momento agradable con
personas (participantes, facilitadoras, facilitadores).
8. Lograr un balance equilibrado entre el trabajo o
aportaciones personales y el trabajo colectivo.
9. Vigilar la apropiación de conocimientos y
habilidades técnicas: Las y los participantes
vienen a aprender algo específico. Implica
monitorear el tiempo y la manera de trabajar en
grupos y subgrupos.
Los cursos están distribuido en jornadas de 4 a 8 horas
diarias, en horarios adecuados al interés de las y los
participantes, siendo éstas de carácter teórico-práctico
y participativo, en las cuales se utilizan variedad de
recursos didácticos acordes con los enfoques teóricos y
metodológicos presentados como: simulaciones, juego
de rol, prácticas, equipos de sonido, video, separatas,
utilización del material utilizado en el oficio, etc.
Las jornadas teóricas son complementadas con visitas
y prácticas para desarrollar habilidades comunicativas,
sensibilizar en las responsabilidades que implica el
oficio, comprobar la adquisición y el desarrollo de
habilidades prácticas enfocadas en el curso, para
comprobar el nivel de desarrollo de habilidades de
cada persona.
Objetivos
General
 Consolidar destrezas y habilidades para la
manipulación de una computadora, uso y
manejo adecuado del sistema operativo.
 Proporcionar las herramientas y conceptos
en el área de informática.
Específicos
 Manejar los elementos básicos de un
sistema operativo: características y
funciones, manejo de carpetas,
accesos directos, procesadores de texto,
presentaciones digitales e Internet.
 Aprender a usar el teclado, el ratón y
las herramientas de almacenamiento
corrientes (llaves USB, discos externos,…)
 Familiarizar al usuario con los programas
corrientes (Word, Excel, Internet Explorer,
Outlook, Powerpoint).
 Promover el uso de los software libres como
Open Office, Adobe reader, VLC...

8
El curso de informática básica
Tener nociones de informática básica ya se ha
convertido una necesidad igual que la alfabetización
básica en la sociedad salvadoreña de hoy, y en el
entorno rural también. Es una necesidad tanto para la
ciudadana y el ciudadano como para la y el estudiante
tener nociones básicas para utilizar esa tecnología
ya sea para buscar informaciones, preparar cursos
o realizar tareas. También en el ámbito laboral, se ha
convertido en una herramienta indispensable en la
gran mayoría de sectores económicos.
Por lo tanto, si queremos reducir la brecha numérica
creciente entre las personas más desfavorecidas y
el resto de la sociedad, es imprescindible ofrecer
un curso de informática básica a la población de los
municipios del país. De hecho, muchas personas no
cuentan con una computadora personal en su casa o
en la escuela, pero sin embargo, están confrontadas
cada día más en la necesidad de poder usarla, ya sea
para mandar un correo electrónico, realizar una tarea
escolar, investigar y buscar información, redactar una
carta, etc.
En este sentido el curso de Informática básica
contribuye a reducir esa brecha numérica, a través
de la formación de personas, para que puedan
funcionar como un ciudadanas activas y ciudadanos
activos, mejorar sus condiciones y herramientas para
el estudio, aumentar sus posibilidades de obtener un
empleo en una de las empresas existentes o trabajar
por cuenta propia o en asociatividad con otras
personas, potenciando así el desarrollo personal, de la
comunidad y de los municipios en general.
El curso desarrolla en el estudiante la habilidad
para usar una computadora personal, desde el
funcionamiento general hasta su mantenimiento
básico, y para usar programas de uso corriente como
programas de levantamiento de texto (Word, Excel),
de correo electrónico y de búsqueda de información
en internet.
El curso completo tiene una duración de 200 horas
organizado en 5 módulos. Se distribuye en jornadas
de 4 a 7 horas diarias, de carácter teórico-práctico y
participativo, en las cuales se utilizan variedad de
recursos didácticos y una computadora personal.

9
MÓDULO 1
La computadora - El sistema operative Windows
Vista Home Basic
MÓDULO 2
Procesar un texto - Microsoft Word y Open Office
MÓDULO 3
Utilizar una hoja de cálculo Microsoft Excel y
software libres
 El sistema informático (hardware y software)
 ¿Cómo conectar los distintos componentes de la
computadora?
 ¿Cómo encender y apagar la computadora
correctamente?
 El teclado
 El escritorio
 ¿Cómo abrir una aplicación?
 ¿Cómo administrar archivos?
 La Papelera de Reciclaje
 La pantalla principal al abrir el procesador de texto
 Los comandos de la barra de herramientas de acceso
rápido y el botón office
 Los comandos de la pestaña inicio (para dar formato
al texto)
 Ortografía y gramática
 Guardar e imprimir un documento
 Los comandos de la pestaña diseño de página
 Insertar tablas
 Ejercicios prácticos
 Insertar imágenes y gráficos
 Encabezado y pie de página
 Numeración de página
 La pantalla principal al abrir EXCEL
 Libro de trabajo
 Hoja de cálculo
 Desplazarse en la hoja de cálculo
 Trabajar con celdas
 Guardar y abrir una hoja de cálculo
 Trabajar con filas y columnas
 Fórmulas matemáticas
 Hacer una factura en Excel
Contenidos del curso de informática básica:
El programa consta de cinco módulos principales los cuales son:

10
MÓDULO 4
Realizar una presentación sencilla con Powerpoint
MÓDULO 5
Navegar por internet y mandar correos electrónicos
 La pantalla principal al abrir Powerpoint
 Procedimiento para una presentación
 Guardar y abrir diapositiva o presentación
 Tipos de vistas
 Trabajar con diapositiva
 Formato de texto
 Numeración y viñetas
 Dirección Web y nombres de dominio
 La pantalla principal al abrir Mozilla Firefox
 La barra de direcciones y pestañas
 Motores de búsqueda de información
 Crear un correo electrónico
 Enviar mensaje y adjuntar archivos

11
La Computadora
1
Diccionario de la Real Academia Española, 2011.
Una computadora electrónica, según el Diccionario
de la Real Academia Española, es una “Máquina
electrónica, analógica o digital, dotada de una
memoria de gran capacidad y de métodos de
tratamiento de la información, capaz de resolver
problemas matemáticos y lógicos mediante la
utilización automática de programas informáticos”1
.
La computadora es un invento joven de no más de
un siglo. Es el resultado de múltiples creaciones e
ideas de diversas personas a lo largo de varios años:
por un lado, el ábaco que fue uno de los primeros
dispositivos mecánicos para contar; por otro lado,
la Pascalina, inventada por Blaise Pascal, permitía
realizar cálculos de manera mecánica por medio de
engranajes, y también, la tarjeta perforada asumió un
papel importante en la computación.
En 1882 Charles Babbage inventa una “máquina
diferencial”, que realiza cálculos de tablas simples.
Diez años más tarde diseña la “máquina analítica”,
que no fue construida hasta 1989. Esta máquina
poseía elementos que influyeron en las siguientes
computadoras: flujo de entrada, memoria, procesador
eimpresoradedatos.Poresto,Babbageesconsiderado
el Padre de las Computadoras Modernas.
A partir de la mitad del siglo XX el desarrollo de la
computadora es mayor y más rápido, sobre todo
desde los años 1980, o sea hace apenas 30 años. Este
desarrollosesueledividirengeneración.Hastalafecha
se consideran cuatro generaciones de computadoras.
PrimeraGeneración:secaracterizaporelusodebulbos
(tubos de vacío); el uso de programas en lenguaje de
máquina, en tarjetas perforadas, y finalmente, por ser
enormes y costosas.
Segunda Generación: se utilizan circuitos de
transistores, en vez de bulbos; y programas en
lenguajes de alto nivel, y por último, se utilizan para
nuevas aplicaciones.
Tercera Generación: ahora utiliza circuitos integrados
y sistemas operativos. El más famoso es el OS de IBM.
Aparecen minicomputadoras.
CuartaGeneración:Sedicequeeslageneraciónactual.
En esta generación aparecen los microprocesadores,
los núcleos magnéticos son remplazados por chips de
silicio (almacenamiento de memoria) y un sinfín de
cambios que continúan apareciendo día con día.
Hoy en día, el uso de la computadora se ha convertido
en una necesidad en casi todas las áreas de la vida
económica, social y cultural de la sociedad. También
su precio ha bajado considerablemente, de tal manera
que cada vez más personas la usan a diario. Se ha
convertido en una herramienta de aprendizaje en
las escuelas y en la casa que requiere un aprendizaje
mínimo para sacarle provecho.
1. La Computadora

Introducción

12
La Computadora
1.1 El Sistema Informático (Hardware y Software)
Para hacer buen uso de una computadora, primero tenemos que familiarizarnos con su hardware, en este caso
conoceremos las partes que conforman una computadora de escritorio.
CPU: Siglas que en ingles significa Central Processing Unit (Unidad Central
del Procesamiento). Este es el cerebro de toda la computadora, todos
los dispositivos que conforman la computadora los lleva directamente
conectados al CPU. Es importante familiarizarse con el CPU ya que no en
todos se encuentra el botón de encendido en el mismo lugar, cambia según
su modelo.
MONITOR: El monitor es el que se encarga de mostrar lo que el CPU está
procesando en tiempo real. Entre los tipos de monitores comunes tenemos:
LCD, que significa Liquid Crystal Display, (Pantalla de Cristal Líquido) con
su pantalla delgada y plana, mientras que el monitor CRT, que significa
Cathodic Ray Tube (Tubo de Rayos Catódicos) se identifica por el tubo que
resalta en su parte trasera.
TECLADO: Es el dispositivos de entrada que se encarga de introducir datos
a la computadora. Los tipos de conexión más utilizados hoy en día son: USB
y PS2. Está conformado por partes como: Teclado numérico, Alfanumérico,
teclas de control y teclas funcionales. Algunos diseños de teclado también
contienen teclas adicionales como un control multimedia, navegación,
etc. Tiene incorporado un panel de indicadores, llamado así por su función
de mostrar al usuario cuales teclas partes del teclado están activadas y/o
desactivadas.
MOUSE:Esundispositivodeentradaquenospermitedarleórdenesanuestro
CPU para que este realice los procesos que el usuario le esté solicitando. Los
tipos de conexión más utilizados hoy en día son: USB y PS2. Los tipos de
mouse que existen en la actualidad son: Mouse mecánico y óptico. Ambos
constan de: botón primario izquierdo, que nos sirve para seleccionar y entrar.
Botón secundario o derecho, que nos sirve para buscar más opciones. Scroll,
que nos sirve para desplazarnos en un documento o página web que lo
requiera, funciona únicamente girando el scroll hacia adelante o hacia atrás.

13
1.2 ¿Cómo Conectar los Distintos Componentes de la Computadora?
Ahora vamos a conectar la computadora. Si piensas que es difícil, en esta guía te darás cuenta de que no es así,
y que en realidad te tomará menos tiempo del que te imaginas.
Las imágenes presentadas corresponden a una PC, ya que son las más comunes en el mercado, pero
básicamente cuentan con las mismas conexiones y cables que otras.
Antes de armarla, debes elegir un buen lugar...
El lugar adecuado para instalar tu computadora es aquel que te permita trabajar cómodamente y que resguarde
la seguridad física de tu equipo, para ello debes tener presente los siguientes puntos:
 Para que el equipo tenga una larga vida útil, no debe guardarse dentro de un mueble que impida su buena
ventilación, ya que algunos de sus componentes podrían sobrecalentarse.
 Con finalidad de evitar el cansancio visual, verifica que la luz del cuarto donde se instalará la computadora
sea suficiente (ni excesiva que deslumbre, ni demasiado poca). Se recomienda también que la luz natural no
incida directamente en la pantalla.
 Para evitar accidentes, debes asegurarte de que existan contactos de energía eléctrica cercanos al lugar que
hayas elegido.
Importante: Nunca forzar la conexión de un cable, si una parte no acopla, seguramente la estás poniendo en
una posición incorrecta o en un lugar equivocado.
La Computadora
SPEAKERS ó BOCINAS: Es un dispositivo de salida que nos permite escuchar
cualquier sonido multimedia que en la computadora se esté reproduciendo,
su volumen depende de la capacidad y calidad del fabricante. Se conecta
directamente al CPU y la espiga se reconoce por su color verde. Algunas
bocinas es necesario conectarlas directamente a corriente y otras que se
alimentan desde un puerto USB del mismo CPU.
UPS: Sus siglas significan Uninterruptible Power Supplies, Sistema de
Alimentación Ininterrumpida. Su función es proteger a la computadora de
altos voltajes. Cuando de repente hay ausencia de energía eléctrica, ella
mantiene corriente almacenada para poder mantener la computadora
encendida por un lapso de tiempo. Esto hace que la computadora no se
apague de repente.
IMPRESORA: Dispositivo de salida que nos sirve para imprimir documentos,
fotografías, etc. Una impresora necesita un controlador para que la
computadora pueda reconocerla, se conecta vía cable USB y se alimenta de
corriente eléctrica. Tiene sus áreas como: bandeja de papel, área de tinta y
botón de encendido.

14
La Computadora
Llegó el momento de armarla...
Una vez que seleccionaste el lugar adecuado, procede a conectar cada uno de los elementos de tu equipo, tal
y como se indica a continuación:
El CPU es el receptor de los cables que provienen de los dispositivos externos de tu computadora tales como: el
ratón, teclado, monitor, bocinas, impresora, escáner, módem externo y otros menos comunes como el micrófono
y la webcam.
1. Conexión del TECLADO.
Este dispositivo requiere un sólo cable de señal que debe insertarse en la entrada o puerto indicado.
Frecuentemente se encuentra junto a la entrada del ratón y puedes diferenciarlos por sus símbolos y colores.
Algunos teclados tienen un conector USB, si este es tu caso, insértalo en la entrada (2).
Parte trasera del CPU

15
La Computadora
2. Conexión del RATÓN
Este dispositivo requiere de un cable de señal con un conector que debe ser insertado en la computadora en la
entrada o puerto indicado.
Al igual que el teclado, el conector del ratón también puede ser de tipo USB o serial. De ser así insértalo en la
entrada (2), según corresponda.
3. Conexión de las BOCINAS EXTERNAS
Las bocinas externas requieren conectar el cable de tipo plug macho a la parte posterior del chasis, en la
entrada que se indica.
Cabe aclarar que algunos equipos cuentan con bocinas internas, las cuales no requieren conexión.
4. Conexión del cable de RED
Actualmente las computadoras modernas traen la tarjeta de red integrada y sólo requieren de un servicio de
internet para poder navegar.
Recuerda que este dispositivo te permitirá conectarte a Internet, pero deberás contratar los servicios de algún
proveedor de este servicio.
5. Conexión de la IMPRESORA
La impresora requiere de dos cables para su funcionamiento: el cable de señal, también llamado paralelo o
RS232 que tiene un conector DB25, el cual debe ser insertado en la entrada indicada del chasis, y el cable de
alimentación, que se conecta a una fuente de energía.

16
La Computadora
El cable de señal, en las impresoras actuales, también puede ser del tipo USB, en cuyo caso deberás insertarlo
en la entrada (2).
6. Conexión del MONITOR
Al igual que la impresora, el monitor requiere de dos cables: el cable de señal, que sale del monitor y termina en
un conector tipo DB15, que se inserta en la entrada indicada del chasis. Es necesario asegurar los tornillos que
tiene.
El otro cable es de alimentación y va de la parte posterior del monitor a una fuente de energía.
7. Fuente de alimentación
Como cualquier aparato electrónico, la computadora necesita energía eléctrica para su operación. Para tal
efecto, tu equipo cuenta con un cable de corriente, con un extremo a conectar en la fuente de alimentación que
está en la parte posterior del chasis,
Y el otro directamente a la fuente de energía.

17
La Computadora
1.3 ¿Cómo Encender y Apagar la Computadora Correctamente?
Para encender la computadora correctamente debemos de tener en cuenta que: el equipo tiene todos sus
periféricos conectados correctamente, luego se procede a encender la batería o UPS, después se presiona el
botón de encendido del CPU y por último se presiona el botón de encendido del monitor para ver el proceso en
que el sistema operativo está arrancando.
Para apagar la computadora hay una serie de pasos a
seguir y son los que se muestran a continuación.
1. Primeramente dar clic en el botón de inicio.
2. Luego dar clic en la opción Apagar equipo.
3. Y para finalizar aparece un cuadro al centro de la
pantalla como el de la siguiente imagen, en el que
darán clic en la opción Apagar.
Esperas que el equipo deje de funcionar y por ultimo
apagas la batería o UPS y la desconectas de la toma
corriente.
PARA MAYOR SEGURIDAD:
Recuerda que es importante que los cables de alimentación sean conectados a un
reguladordevoltajeoupsqueprotejatucomputadora,losprogramasylainformación
que tengas en ella.
Un regulador, únicamente protegerá el equipo de las variaciones de voltaje, además,
permitirá que la computadora siga funcionando por 30, 60 o más minutos después
de presentarse un apagón, dando el tiempo necesario para respaldar y guardar la
información que en ese momento estés trabajando.
Ahora ¡puedes usar tu computadora!
NOTA: debes tomar en cuenta que, antes de que decidas apagar la computadora debes de cerrar absolutamente
todos los programas y ventanas abiertas. Si has cerrado todo antes ya puedes apagarla.

18
La Computadora
1.4 El Teclado
El teclado es el periférico de entrada
presente en todos los ordenadores
portátiles, de sobremesa y máquinas
de otros tipos. Existen muchos tipos de
teclados. Sin embargo, nos centraremos en
el clásico teclado como se ve en la imagen
siguiente.
Básicamente el teclado de un ordenador se
comporta como una máquina de escribir.
Son muchas las teclas cuya función es la
misma que en las máquinas de escribir,
como la tecla Shift o Mayúsculas. Sin
embargo, hay un buen número de teclas
que tienen funciones propias sólo de
ordenadores.
Por otro lado, ciertas teclas sólo funcionan cuando se presionan simultáneamente con otras (combinación de
teclas). Por ejemplo, la tecla Shift o Mayúsculas se mantiene presionada para pulsar otra, como en la máquinas de
escribir. Cada aplicación puede asociar determinadas combinaciones con funciones concretas de esa aplicación,
aunque hay ciertas combinaciones de teclas que prácticamente son comunes a casi todas las aplicaciones cuyo
uso es muy frecuente y conocido.
También hay que tener en cuenta que se pueden combinar ciertas teclas con acciones de ratón para realizar
acciones muy concretas. Por ejemplo, si se mantiene presionada la tecla Ctrl y se realiza doble clic sobre una
palabra, ésta queda seleccionada.
Otras teclas funcionan como conmutadores, es decir, cuando se pulsa se activa y si se vuelve a pulsar se
desactiva. Por ejemplo, la tecla Bloq Mayús se activa para obtener todas mayúsculas y se desactiva para obtener
minúsculas.
Otras son propias del idioma como la Ñ y los acentos.
La mejor manera de familiarizarse con un teclado es de usarlo al digitalizar un texto por ejemplo o de averiguar
en los menús de las aplicaciones cuales son las combinaciones de teclas para activar un comando y ordenar a la
aplicación de realizar una acción concreta.

19
El Sistema Operativo
2. El Sistema Operativo
El sistema operativo es un conjunto de programas cuya misión es ofrecer al usuario de la computadora la imagen
de que ésta es una máquina sencilla de manejar, por muy difícil y complicado que sea el hardware con el que se
haya construido.
Un sistema operativo es el software encargado de ejercer el control y coordinar el uso del hardware entre
diferentes programas de aplicación y los diferentes usuarios. Es un administrador de los recursos de hardware
del sistema. Sin Sistema Operativo una computadora es un objeto inútil.
Existen distintos sistemas operativos, entre los más famosos se pueden mencionar el Windows XP, Windows
Vista, Windows 7, MacOs X Tiger y Lion, Linux,… Todos los Sistemas Operativos deben proporcionar programas
auxiliares que permitan realizar las tareas de ordenamiento y mantenimiento de la computadora, como por
ejemplo: formatear discos, manejar archivos (copiar, borrar, mover, renombrar, etc.)
Las principales características de los sistemas operativos son:
 Compartir el hardware entre usuarios.
 Permitir a los usuarios compartir los datos entre ellos.
 Planificar recursos entre usuarios.
 Facilitar la entrada/salida.
 Recuperarse de errores.
2.1 El Escritorio
El Escritorio es la primera pantalla que nos aparecerá
una vez se haya cargado el Sistema Operativo con el
cual vamos a trabajar, en nuestro caso será el escritorio
de Windows XP o de Windows Vista. Este escritorio
es muy similar al de otros sistemas operativos de
Windows,comopuedeserWindowsXP,WindowsVista,
Windows 7, Ubuntu Linux… Si no conoces ningún
sistema operativo de los que te hemos nombrado no
te preocupes porque a continuación explicamos las
partes que lo componen y qué función realiza cada
una de ellas.

20
Una vez se ha cargado Windows XP nos aparece la siguiente pantalla, puede suceder que varíe con respecto a
la que tienes en tu computadora ya que Windows nos permite personalizarla, pero esto lo aprenderemos más
adelante.
En el escritorio tenemos iconos que permiten abrir el programa correspondiente. Por ejemplo dando doble clic
en el icono se abre Mi PC.
El botón inicio: El botón inicio está ubicado en la esquina inferior izquierda de nuestra pantalla, con excepción
de Ubuntu, este se encuentra en la esquina superior izquierda. En la siguiente tabla se muestra los diferentes
botones de inicio de sistemas operativos.
La barra de tareas: La barra de tareas es la que aparece en la parte inferior de la pantalla. En el extremo derecho
del botón Inicio, excepto Ubuntu que está ubicado en la parte superior, siempre a la derecha del botón de inicio.
2.2 ¿Cómo Abrir una Aplicación (Programa)?
Una aplicación o programa es un conjunto de instrucciones que una vez ejecutadas realizarán una o varias
tareas en una computadora.
Ahora vamos a abrir una aplicación que el sistema operativo trae por defecto y que nos sirve para dibujar, esta
aplicación es llamada PAINT.
1. Damos clic en el botón inicio y nos ubicamos con el puntero donde diceTodos los programas. Veras una
menú desplegable.
2. Damos clic en accesorios
3. Buscamos en el menú desplegable en programa PAINT y darás clic sobre él.
WINDOWS
XP
WINDOWS
VISTA
WINDOWS
7
UBUNTU

WINDOWS
XP

WINDOWS
VISTA

WINDOWS
7

UBUNTU

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Luego que des clic en el programa PAINT, se abrirá, igual que en
la siguiente imagen.
En el programa PAINT, al igual que en otros, nos damos cuenta que
en la parte superior derecha existen tres botones con diferentes
funciones cada una, y son las que vamos a definir a continuación.
Botón minimizar: Oculta el programa en la barra de tareas.
Botón maximizar: Hace que la ventana del programa se
extienda en toda la pantalla.
Botón de restaurar: Sustituyealbotóndemaximizarcuando
la ventana está maximizada, permitiendo restaurar la ventana a
su tamaño original.
Botón cerrar: Cierra el programa.
La barra de título: Muestra el nombre del programa y el nombre del archivo con el que se está trabajando.
La barra de estado: Es la que te va mostrando, para qué funciona cada opción en la que estés ubicado con el
puntero.

22
2.3 ¿Cómo Administrar Archivos (Crear, Cambiar, Eliminar, Copiar, Cortar, Pegar
Carpeta O Archivo)?
¿Cómo guardar un archivo (Ejemplo: una imagen hecha en PAINT)?
Vamos a guardar un archivo, en este caso, una imagen hecha con el programa PAINT en el escritorio, con el
nombre de ejercicio mouse.bmp. El procedimiento es el siguiente:
1- Damos clic en archivo.
2- Seleccionamos con un clic en guardar
como.
Luego aparecerá la ventana donde
tendrás que elegir donde guardarla y con
la opción de escribir el nombre ejercicio
mouse.bmp como la imagen que se
muestra a continuación.
3- Para finalizar el proceso das clic en
Guardar.
Cierras el programa PAINT y buscas la imagen
que guardaste en el escritorio con el nombre
ejercicio mouse.bmp
El procedimiento para guardar un archivo
es idéntico en casi todos los programas.

23
Diferentes rutas y ubicaciones para almacenar.
No solo en el escritorio podrás guardar imágenes,
documentos, videos, etc. Existen varias rutas o
direcciones o carpetas en las que puedes guardar,
como lo son:
 Mis documentos
 Mis imágenes
 Mis videos
 Mi música
 Memoria Flash USB
Si la imagen hecha en PAINT la guardaste en Mis
documentos, para buscarla, el procedimiento es el
siguiente: Clic en inicio y luego buscas la opción Mis
documentos.
Se busca de la misma manera cuando una imagen ha
sido guardada en mis imágenes y mi música. Como
puedes observar, en la misma lista del menú inicio, se
encuentran más rutas de almacenamiento.
Ahora solo falta identificar la imagen y abrirla para
poderla observar. Una vez has identificado la imagen
que guardaste, para abrirla basta con presionar doble
y rápidamente clic sobre el icono. La imagen se abrirá
con el visualizador de imágenes, que es otro programa
que el sistema operativo trae en sus paquetes.
¿Cómo crear una carpeta?
Para crear una carpeta, únicamente debes ubicarte en
el área donde quieres crearla y presionas clic derecho.
Luego mueves el puntero hasta la opción nuevo.
Automáticamente se desplegara otro menú, en el que
darás clic sobre la primera opción Carpeta. Quedará
lista la carpeta para escribirle un nombre, por último
presionas en tu teclado la opción ENTER.
¿Cómo eliminar una carpeta o archivo?
Para eliminar una carpeta, presiona clic derecho sobre
la carpetas que deseas eliminar, se desplegara un
menú, en el que darás clic sobre la opción Eliminar,
automáticamente el sistema enviara un mensaje
como el que se muestra a continuación.
Eliges la opción Sí, y la carpeta será enviada a la
papelera de reciclaje, de lo contrario debes elegir
No.

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¿Cómo cambiarle nombre a un archivo o carpeta?
Para cambiarle nombre a un archivo o carpeta tienes que seleccionarlo dando un clic sobre el archivo o
documento, presionas la tecla F2 del teclado de tu computadora, escribes el nuevo nombre que deseas ubicar
y presionas la tecla ENTER.
¿Cómo copiar, cortar y pegar carpeta o archivo?
Como habrás notado, el clic derecho lo utilizas para buscar opciones,
este caso no es la excepción, para copiar, cortar una carpeta/archivo y
pegar en otra ruta o destino deberás hacer lo siguiente.
Das un clic sobre el archivo que deseas copiar o cortar y sin mover el
puntero presionas clic derecho para desplegar el menú. Luego eliges la
opción que deseas ejecutar. (Copiar o cortar).
Una vez has seleccionado con un clic la acción que deseas ejecutar,
entras a la siguiente ruta para poder pegar el archivo o carpeta que
has elegido. Para pegarla únicamente presionas clic derecho en el área
donde quieres que te aparezca lo que has copiado/cortado.

25
2.4 La Papelera de Reciclaje
La papelera no es más que un espacio en el disco duro reservado para almacenar la información que eliminamos
para que en caso de eliminar algún archivo o carpeta por equivocación tengamos la posibilidad de recuperarlo,
por defecto la papelera restaura los archivos o carpetas en el lugar del cual se eliminaron, es decir si yo elimino
un archivo situado en C:Backup cuando lo restaure lo volverá a guardar en esa carpeta. La papelera mantendrá
los documentos eliminados hasta el momento siempre y cuando no la vaciemos.
Para abrir la papelera de reciclaje busca en el Escritorio sobre el siguiente icono.
La ventana de papelera de reciclaje es la que se muestra en la siguiente imagen.
Si puedes observar, en la parte lateral izquierda existen las siguientes opciones.
1. Vaciar la papelera de reciclaje: esta nos elimina por completo los archivos de la papelera de reciclaje.
2. Restaurar todos los elementos: esta opción nos restaura todos los archivos que existen en la papelera de
reciclaje y nos envía los archivos y carpetas al lugar desde donde fueron eliminados.

26
Procesar un Texto
(Redactar o Digitar y Dar Formato)
3. Procesar un texto
(redactar o digitar y dar formato)
Para procesar un texto, existen aplicaciones o programas informáticos
llamadosprocesadoresdetextoquesirvenparaescribir,ilustrar,componer,
dar formato, modificar o imprimir documentos. Es el actual sustituto de
las máquinas de escribir.
Existen numerosos programas de procesadores de texto. Quizás el más
conocido es Microsoft Word , poderoso procesador de texto que contiene
una gran cantidad de funciones principales, de las cuales abordaremos las
más básicas en este manual.
Microsoft Word no es el único procesador de texto en el mundo, también
existe el software libre para la elaboración de documentos como:
OPENOFFICE y su actualización LIBREOFFICE, que son casi idénticos a
Microsoft Word. Por esta razón, les presentemos a continuación unos
comandos básicos de Word 2007 que valen para OpenOffice.
Con el software libre no se necesita comprar una licencia, por lo tanto es
GRATIS y se puede descargar libremente en la siguiente dirección:
http://www.openoffice.org.
Entre los documentos que puede crear en un procesador de texto están: cartas, fax, currículum, inventarios,
calendarios, tesis, manuales, informes y más…
3.1 La Pantalla Principal al Abrir el Procesador de Texto (Word 2007 u
Openoffice)
Para abrir el procesador de texto:
 Al menú Inicio
 Todos los programas
 Microsoft Office o OpenOffice
 Word 2007.
Escribir texto: Al escribir un texto observarás que hay una pequeña barra vertical parpadeante que va
avanzando según vas escribiendo. Se llama punto de inserción, y nos sirve para saber dónde se va a escribir
la siguiente letra que tecleemos. No confundas el punto de inserción con el puntero del ratón que tiene esta
forma cuando está dentro del área de texto y esta otra cuando está encima de los menús.

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Procesar un Texto
Al arrancar Word 2007 aparece la siguiente pantalla inicial: Las flechas indican el nombre de cada área de la
pantalla inicial.
Navegando Por El Texto: Para movernos a través de un texto podemos hacerlo de varias formas:
• Dando clic con el botón izquierdo del mouse.
• Usando las barras de desplazamiento vertical para movilizarnos hacia arriba
o hacia abajo, y la barra de desplazamiento horizontal para movernos a la
izquierda y a la derecha.
• Podemos movernos a través del texto utilizando las teclas de flecha cursoras
del teclado.
• También podemos navegar a través del texto utilizando el teclado
o combinaciones de teclas.
Estas se presentan en forma resumida a continuación.

28
Procesar un Texto
3.2 Los Comandos de la Barra de Herramientas de Acceso Rápido
Contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunos de
los comandos más habituales, como Guardar, Deshacer. Para
agregar más comando a la barra de acceso rápido se debe
hacer clic en la flecha y en la lista hacer clic en las opciones a
utilizar. En esta lista podemos cambiar la ubicación de la barra
de acceso rápido. Si deseamos agregar más comandos, hacer
Clic en la opción más comandos, esto activa una ventana en la
cual elegimos los comandos a utilizar.
El botón Office
En el botón office encontramos comandos para ejecutar
acciones como guardar, abrir, imprimir, y más.
3.3 Los Comandos de la Pestaña Inicio (para dar formato al texto)
La pestaña Inicio contiene las operaciones más comunes.
Formato carácter y fuentes: cuando hablamos del formato de un texto nos estamos refiriendo a las cuestiones
quetienenqueverconelaspectodeltexto.Los caracteres son todas las letras, números, signos de puntuación

29
Procesar un Texto
y símbolos que se escriben como texto. Para cambiar el formato de
un texto este debe estar seleccionado.
Vamos a ver las posibilidades más comunes para variar el aspecto de los
caracteres que están disponibles en la pestaña Inicio dentro del grupo
de herramientas Fuente.
También aparecen las herramientas de formato automáticamente al seleccionar una palabra o frase para poder
modificar, fuente, tamaño y estilo de fuente, etc.
Cortar, Copiar y Pegar
A veces nos sucede que tenemos un nombre ya digitado, pero tenemos que repetirlo muchas veces más. Copiar
y pegar nos facilita el proceso. Por ejemplo, quiero el nombre de una organización escrito muchas veces como
se muestra a continuación.
Para repetir el mismo texto debes de hacer el siguiente procedimiento.
1- Seleccionar el texto que deseas repetir, es decir copiar.
2- Sobre el texto seleccionado debes dar clic derecho, se desplegará un menú en donde debes dar clic en
la opción, ya sea copiar o cortar.
- Copiar: solamente copia el texto seleccionado y deja intacta la selección.
- Cortar: corta el texto seleccionado, es decir, cuando des clic en la opción cortar, el texto
seleccionado desaparece y aparece cuando realizas el siguiente procedimiento.
3- Debes dar clic derecho nuevamente, pero en el área que deseas pegar el texto.
4- Eliges la opción pegar. El texto aparecerá, cuantas veces realices este tercer punto.
Dar formato a un párrafo
Las características más importantes de formato de párrafo son la alineación y la
sangría, ambas están disponibles en la pestaña Inicio.
Estos son los botones para fijar la alineación.

30
Procesar un Texto
Cuando hablamos de alinear un párrafo nos referimos, normalmente, a su alineación respecto de los
márgenes de la página, pero también podemos alinear el texto respecto de los bordes de las celdas, si es que
estamos dentro de una tabla.
Sangría
Aplicar una sangría a un párrafo es desplazar un poco el párrafo hacia la derecha o izquierda.
Se realiza seleccionando el párrafo y haciendo clic en uno de estos botones de la pestaña Inicio
en el grupo de herramientas Párrafo, según queramos desplazar hacia la izquierda o hacia la derecha.
Orden: Permite ordenar los datos de mayor a menor o viceversa
Interlineado: El interlineado permite regular el espacio entre cada línea de texto.
Sombreado: A través de este comando podemos aplicar un color de sombreado a un párrafo o línea de texto.
Borde: Aplica un borde al párrafo seleccionado.
3.4 Combinaciones de Teclas más Comunes

31
Procesar un Texto
3.5 Ortografía y Gramática
La revisión ortográfica y gramatical es otra de las grandes aportaciones de los procesadores de texto.
La revisión ortográfica consiste en comprobar que las palabras de nuestro texto no son erróneas y la revisión
gramatical trata de que las frases no contengan errores gramaticales como por ejemplo Los libros son buenas;
donde no concuerdan el género del sujeto y del adjetivo.
Revisión ortográfica
Una vez hemos introducido todo o parte de nuestro
documento y queremos revisar la ortografía
podemos hacerlo de esta forma:
1. Haciendo clic en la pestaña Revisar y luego sobre
el icono de la barra de herramientas de acceso
rápido.
2. Pulsando F7.
Word efectuará la revisión ortográfica y cuando
encuentre un posible error se detendrá y nos
mostrará una ventana informándonos de ello.
En la zona titulada No se encontró: aparece en color rojo la palabra no encontrada y la frase del texto en
la que se encuentra esa palabra.
Debajo tenemos una zona titulada Sugerencias: que contiene una lista con las palabras más parecidas que ha
encontrado Word en sus diccionarios.
Omitir una vez.
No realiza ninguna acción sobre la palabra no encontrada y continua revisando el documento.
Omitir todas.
Cada vez que vuelva a encontrar la misma palabra la pasará por alto sin realizar ninguna acción sobre ella.
Continúa revisando el documento.
Agregar al diccionario.
Añade la palabra no encontrada al diccionario personalizado. Podemos usar esta acción cuando consideremos
que la palabra no encontrada es correcta y por lo tanto no queremos que la vuelva a detectar como no
encontrada. Por ejemplo, si no queremos que detecte como error el nombre de nuestro apellido VanBem.

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Procesar un Texto
Cambiar.
La palabra seleccionada de la lista de sugerencias sustituirá a la palabra no encontrada. Si no hay ninguna
sugerencia que consideremos acertada podemos escribir directamente sobre la palabra no encontrada la
corrección que creamos oportuna y pulsar este botón.
Cambiar todas.
Cambia automáticamente todas las veces que aparezca la palabra seleccionada de la lista de sugerencias por
la palabra no encontrada.
Autocorrección.
Agrega la palabra no encontrada y la palabra seleccionada de la lista de sugerencias a la lista de Autocorrección.
Más adelante se explica en qué consiste la autocorrección.
3.6 Guardar un Documento
Clic sobre el botón office.
Clic en la opción guardar como (CTRL + G).
Ventana guardar
En la parte central de este cuadro se muestran los
archivos y carpetas que hay dentro de la carpeta
que tiene en el campo Guardar en, en este caso Mis
documentos.
Para guardar un archivo debes tener en cuenta estos
tres campos del cuadro:
Guardar en
Nombre del archivo
Guardar como tipo
Guardar en, aquí debes indicar la carpeta
dentro de la cual vas a guardar el documento.
Si la carpeta que buscas no es una de las que se
muestran en el cuadro de diálogo puedes buscarla mediante el icono que te lleva a la carpeta de nivel
inmediatamente superior. Para bajar al nivel inferior basta con hacer doble clic en una carpeta.
Pinchando en el botón con el triángulo (o dentro del campo Guardar en) puedes visualizar la estructura de
carpetas, como se ve en esta imagen, desde el nivel en que nos encontramos hacia arriba. Para ir a una carpeta
de esta estructura, o a otra unidad, basta con hacer clic sobre ella.
Mediante el icono volvemos a la carpeta anterior.

33
Procesar un Texto
También puedes crear una nueva carpeta con este icono , la carpeta se creará dentro de la carpeta
que figure en el campo
Nombre del archivo: escribe el nombre que quieres darle a tu archivo o documento.
Guardar como tipo, el tipo de documento
normalmente será Documento de Word, pero
tenemos un menú despegable (haciendo clic
en el triángulo de la derecha) con otros tipos, por
ejemplo, guardar el documento como una página
Web o en formato PDF, como ya veremos en el
punto correspondiente.
Herramientas para archivar.
Se abre una ventana como la que ves aquí para que elijas una de las
opciones disponibles que permiten eliminar, cambiar de nombre y agregar
a Favoritos el archivo seleccionado. Si queremos establecer una contraseña
al documento selecciona opciones generales y en la ventana que aparezca
introduce las claves que desees.
Haciendo clic en el icono se abre este menú en el que puedes seleccionar el formato con el que verás
la lista de documentos. Hay ocho posibilidades:
1) Vistas en miniatura. Veremos una miniatura del archivo (si es de un tipo gráfico)
o un icono que indica el tipo de archivo en otro caso.
2) Mosaicos. Veremos el nombre del archivo y un icono grande que indica el tipo de
archivo.
3) Iconos. Veremos el nombre del archivo y un icono pequeño que indica el tipo de
archivo.
4) Lista. Solo vemos el nombre del archivo, es la opción por defecto.
5) Detalles. Se muestra el nombre, el tamaño, el tipo de documento y la fecha de la última modificación. Se
puede ordenar la lista por estas características haciendo clic en la cabecera de una de ellas.
6) Propiedades. Se divide la ventana en dos partes, en la izquierda se ve una lista con los nombres de los archivos
y en la parte derecha toda la información con las propiedades del archivo seleccionado, título, autor, plantilla,
número de palabras, número de líneas, etc.
7) Vista Previa. También se divide la pantalla en dos partes, pero en este caso, en la parte derecha se muestran
las primeras líneas del contenido del archivo.
8) Vista Web. Veremos una miniatura de la página web.

34
Procesar un Texto
Nota: no se puede guardar dos documentos con un mismo nombre. Los nombres
deben ser diferentes, de lo contrario el sistema mostrará un aviso como el que se
muestra a continuación.
3.7 Imprimir un Documento
Luego de haber elaborado el documento, damos clic sobre imprimir.
Hacer clic en el botón Office y en la lista elegir imprimir, muestra una ventana de la siguiente forma.
1. Impresora. Presenta información de la impresora que se encuentra en línea y si se encuentra lista para
imprimir.
2. Intervalo de páginas. Presenta cuatro opciones:
2.1 Todo: Imprime todo el documento (todas las páginas).
2.2 Página actual: Imprime solamente la página donde se encuentra el cursor.
2.3 Páginas: podemos especificar cuáles páginas deseamos imprimir.
Ejemplo: 1 – 5 desde la uno hasta la cinco. 1,5 la uno y la cinco
3. Selección. Imprime solamente lo que se encuentra seleccionado. Permite imprimir solamente las páginas
pares, impares o todo el documento.

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Procesar un Texto
4. Zoom. Si se desea imprimir en una escala de porcentaje más pequeña, y cuantas páginas dentro de una
hoja.
5. Copias. Permite seleccionar el número de copias que se imprimirá de lo deseado. Y también intercalar las
hojas, si se desea imprimir hoja por hoja, o un número determinado de hojas primero (copias).
6. Propiedades. Presenta una ventana desde la cual podemos personalizar la hoja, o algunas características de
la impresora (cambiar el tipo, tamaño de papel, etc.)
3.8 Los Comandos de la Pestaña Diseño de Página
La ficha diseño de página tiene las opciones para la configuración del documento.
A continuación veremos algunas opciones importantes.
Configurar márgenes, tamaño y orientación de la página.
Antes de iniciar la creación de un documento se debe especificar el tamaño de papel
orientación y los márgenes de la página. Para elegir los márgenes haga clic en el botón
márgenes, en la lista elegir el margen a utilizar.
Al hacer clic sobre el botón Márgenes, aparecen unos márgenes predeterminados que se pueden utilizar
para agilizar la tarea. Si ninguno de esos márgenes es correcto para el documento que está realizando,
entonces se puede personalizar haciendo clic en la opción Márgenes Personalizados.

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Procesar un Texto
Tamaño
Para cambiar el tamaño de la página haga clic en el botón tamaño y en la
lista elija el tipo de papel a utilizar.
Al hacer clic en el botón Tamaño, se abre una lista de Tamaños
predeterminados. Pero, al igual que en los márgenes, aquí también se puede
personalizar el tamaño de la hoja, haciendo clic en la opción Más tamaños
de papel.
Orientación
Es aquí donde giramos la página para elaborar un documento en diferente orientación.
Dividir un párrafo en columnas.
En esta ventana podemos configurar los márgenes, orientación y otras funciones.
Cuando se divide un párrafo en columnas se le aplica un formato estilo periodístico,
también para aprovechar el espacio en la página.
Procedimiento:
- Se selecciona el texto a dividir.
- Hacer clic en la pestaña diseño de página y otro clic en la opción columnas.
- En la lista elegir el formato de columnas a utilizar.
- Al hacer clic en más columnas se activa la siguiente ventana
Para personalizar las columnas.

37
Procesar un Texto
Borde de página.
Los bordes son muy útiles e importantes a la hora de elaborar
un documento porque le dan una mejor apariencia a la
página.
Pasos:
1. En la banda de opciones damos clic en“Diseño de página”
y buscamos la opción “Borde de página”, aparece la
siguiente pantalla.
2. Seleccionamos la opción“Cuadro”para que se le agregue
el borde a la página.
Luegopodemospersonalizarlaconlassiguientesopciones
que nos muestra la pantalla como lo son: Estilo, Color, Ancho, Arte. Por último damos clic en“aceptar”, para
que el borde quede configurado en nuestro documento.
3.9 Insertar Tablas en un Documento.
La tabla es una cuadricula estructura por filas y columnas. Las tablas permiten organizar la información en filas y
columnas, de forma que se pueden realizar operaciones y tratamientos sobre las filas y columnas. Por ejemplo,
obtener el valor medio de los datos de una columna u ordenar una lista de nombres. Otra utilidad de las
tablas es su uso para mejorar el diseño de los documentos ya que facilitan la distribución de los textos y gráficos
contenidos en sus casillas.
Creación de tablas: Se puede crear una tabla de tres formas equivalentes, a través de la pestaña Insertar,
seleccionar dentro de una cuadrícula las filas o columnas, definirla usando números para especificar cuantas
filas y columnas se necesitan o dibujándola con el ratón, según el tipo de tabla será más útil un método u otro.
Para insertar una tabla debemos hacer clic en la pestaña Insertar y seleccionar el botón Tabla, allí se muestra
una lista en la cual nos ubicamos para determinar el número de filas y columnas.
La segunda opción es haciendo clic
en Insertar Tabla, este vínculo abre
una ventana que permite determinar
la cantidad de filas y columnas para la
tabla.

38
Procesar un Texto
La tercera opción es usar el vínculo Dibujar Tabla, aquí se dimensiona la tabla dibujándola con el mouse.
Estilos de tablas: Cuando creas una tabla, Word 2007 permite aplicarle directamente un estilo con un sólo clic:
seleccionar la tabla y mostrar el contenido de la pestaña Diseño, allí podrás seleccionar uno entre un amplio
listado en la sección.
Desplazarse, seleccionar y borrar en las tablas:
Una vez creada la tabla vamos a introducir contenido en ella. En términos generales, no hay diferencia entre
introducir texto dentro o fuera de una tabla. La mayor parte de las funciones de formato están disponibles
en el texto de las tablas, se puede poner texto en negrita, cambiar el tamaño. Para colocarse en una celda, basta
hacer clic en ella con el cursor. Al pulsar la tecla TAB en la última celda de la tabla se crea una nueva fila.
Para borrar una celda, columna o una fila basta con seleccionarla y pulsar la tecla Retroceso (Backspace), si
sólo queremos borrar su contenido pulsar la tecla Suprimir. Al borrar una celda Word nos preguntará sobre
la forma de desplazar el resto de las columnas. También se pueden realizar todas estas funciones desde el
menú Tabla.
Herramientas de Tabla: hacer clic sobre una celda de la tabla y debajo de Herramientas de Tabla,
Mediante esta opción podemos elegir entre varios formatos ya establecidos, como, por ejemplo, Tabla con
cuadrícula que es el que está marcado con un cuadro naranja en la imagen.Word aplicará las características
del formato elegido a nuestra tabla.
El programa también te permite dibujar, y por lo tanto añadir, nuevos bordes a la tabla. Para ello hacer
un clic en la pestaña Diseño, seleccionar el icono del lápiz que está a la izquierda, el cursor tomará la forma
de un lápiz. Hacer clic y arrastrar el cursor para dibujar el rectángulo con el tamaño total de la tabla. A
continuación dibujar las filas y columnas, como si lo hiciéramos con un lápiz. Este método es más flexible a la
hora de diseñar tablas irregulares, como la que se muestra en la imagen.

39
Procesar un Texto
aparecen dos pestañas nuevas Diseño y Presentación .
La pestaña Diseño muestra las herramientas que se observan a continuación.
Sombreado y Bordes. Si no deseas aplicar exactamente el formato del estilo visual que
aparece predeterminado, se puede modificar, ya sea aplicando un sombreado distinto o
cambiando los bordes, con los botones de Sombreado y Bordes.
Dibujar Bordes
Lápiz. Con este lápiz se pueden crear tablas dibujándolas con el ratón.
Borrador. Es el complemento del lápiz en la creación de tablas, ya que permite borrar las líneas
de la tabla. Basta colocarse en la línea a borrar y hacer clic.
Estilo de línea y grosor de línea. Con estas dos funciones podemos cambiar el estilo y el grosor de las
líneas que forman la tabla.
Contiene los grupos de herramientas de acceso directo:
Opciones de estilo de tabla

40
Procesar un Texto
Pestaña Presentación
La pestaña Presentación muestra un conjunto de herramientas de acceso directo, como
el de la siguiente imagen.
Contiene los grupos de herramientas de acceso directo: Tabla, Filas y columnas, Combinar,Tamaño de celda,
Alineación, Datos.
Filas y columnas
Combinar y dividir celdas
El primer icono permite crear una única celda combinando el contenido de
las celdas seleccionadas. El segundo icono separa una celda en varias utilizando
las marcas de párrafo como elemento separador, se abre una ventana para
preguntarnos en cuántas filas y columnas queremos dividir la celda seleccionada.
Dividir tabla. Al seleccionar una celda y luego hacer clic en el botón Dividir
tabla, se puede lograr que la fila donde se encuentra esa celda y las filas de abajo, se
transformen en una tabla nueva.
Alinear. Permite alinear el texto dentro de las celdas de una de las nueve formas que se
muestran en esta imagen. Previamente hay que seleccionar las celdas a las que se quiere
aplicar la alineación.
Cambiar dirección del texto. El texto de las celdas seleccionadas se escribirá en la orientación
que marca el icono, en este caso se escribirá hacia la derecha, es decir de forma normal. Haciendo
clic en el botón, la orientación va cambiando de tres formas distintas, normal, hacia arriba y hacia
abajo.
A través de esto botones podemos insertar o eliminar filas o columnas de
la tabla.

41
Procesar un Texto
Tamaño
Distribuir uniformemente. Permiten distribuir el ancho de las filas y columnas
uniformemente, de forma que todas las filas/columnas tengan el mismo ancho.
Establecer alto y ancho de celdas. El primer botón permite establecer el alto para las filas seleccionadas
(igual para todas). El segundo botón permite establecer el ancho para las columnas seleccionadas (igual
para todas).
Autoajustar. Cambia el tamaño del ancho de columna automáticamente basado en el tamaño del texto.
Puede establecer el ancho de tabla basado en el tamaño de ventana o convertirlo para utilizar anchos de
columna fijos.
Datos.
Permite ordenar las celdas de la tabla en orden descendente o ascendente según su contenido.
Si las celdas contienen fechas o números lo tendrá en cuenta al ordenar.
Menú contextual de Tablas
Haciendo clic derecho, sobre una tabla se abre el menú contextual deTablas. Desde aquí
podemos ejecutar algunas de las funciones que acabamos de ver en la barra de
herramientas.
3.10 Ejercicios con Tablas
Elaborar una calendario y/o una tabla usando el procedimiento Insertar tabla, a continuación se muestran
ejemplos.
CALENDARIO

42
Procesar un Texto
ALFA S.A. DE C.V.
GASTOS TRIMESTRALES.
3.11 Insertar Imágenes y Gráficos.
Hoy en día un documento para que sea considerado como un buen documento debe incluir, (siempre que
sea necesario), gráficos o imágenes, sobre todo si se va a distribuir por Internet.
SepuedeninsertarimágenesvectorialesoprediseñadasprocedentesdelaslibreríasqueWordtieneorganizadas
por temas. También imágenes no vectoriales o de mapa de bits. Imágenes fotográficas procedentes de cámaras
digitales, de Internet, de programas como PHOTOSHOP, FIREWORKS, PAINTSHOPPRO, etc.
Los gráficos pueden ser dibujos creados con Word, mediante autoformas, líneas, rectángulos, elipses,
etc. También a través de WordArt (rótulos disponibles de una galería que se pueden personalizar con diversas
opciones) y SmartArt que representa datos en forma de organigramas, o sencillamente gráficos. Al hacer clic en
la pestaña Insertar aparecerá una sección con estas opciones.
Imágenes prediseñadas: Para insertar una imagen prediseñada haga clic en la
pestaña insertar opción imagen prediseñada.
Aparece el panel lateral de Imágenes prediseñadas. En el cuadro Buscar
introduciremos lo que buscamos, si lo dejamos en blanco, aparecerán todas
la imágenes disponibles.
Haga clic sobre la imagen para insertar en la página.
Insertar imagen de archivo: Clic en la pestaña insertar, opción imagen, se
activa una ventana en la cual se seleccionamos una imagen a utilizar. Una vez
seleccionado el archivo que queremos pulsaremos el botón Insertar y la imagen
se copiará en nuestro documento.

43
Procesar un Texto
Manipular imágenes
Paramodificarunaimagenprimerohayqueseleccionarlahaciendoclicsobreella,laimagenquedaráenmarcada.
Una vez seleccionada la imagen hacemos clic en la pestaña Formato
Para modificar el tamaño, hacer clic sostenido en los nodos que están en las esquinas de la imagen.
Ajustar una imagen: Usando las opciones de ajustar podemos modificar la apariencia a la imagen
Brillo. Sirve para aumentar o disminuir el brillo de la imagen.
Contraste. Permite aumentar o disminuir el contraste de la imagen.
Volver a colorear. Permite aplicar un filtro de color sobre la imagen. En este desplegable también
encontrarás la opción Color transparente para hacer transparente un color a escoger en imágenes con
determinados formatos de imagen (como por ejemplo JPG).
Comprimir imágenes. Permite reducir el peso de las imágenes del archivocompleto(osololasseleccionadas)
para que ocupen menos espacio en disco.
Restablecer imagen. Después de aplicar varios tratamientos a la
imagen, como cambios de color y brillo, podemos volver a la imagen
original mediante este botón.
Estilos de imagen: Desde estas opciones podrás aplicar diversos estilos a tu imagen, además de poder añadirle
un contorno o enmarcarla en determinada forma.
• Posición: Ajusta la imagen respecto a la página de varias formas.
• Ajuste del texto: Ajusta la imagen respecto del texto que la rodea de
varias formas.
• Delante del texto: Muestra la imagen seleccionada sobre los objetos que se
encuentren en el documento.
• Detrás del texto: Muestra la imagen seleccionada detrás de los objetos
que se encuentren en el documento.

44
Procesar un Texto
Insertar formas: Las formas son imágenes hechas con base a líneas y se utiliza para
brindar señales no verbales. Para insertar formas en el documento seleccione la pestaña
insertar y haga clic en el botón forma para activar la siguiente lista. Hacer clic sobre la
forma a utilizar y dibujar con clic sostenido en la página.
3.12 Encabezado y Pie de Página.
Son títulos superiores e inferiores que una vez
establecidos se repiten en todo documento.
Un encabezado es un texto que se insertará
automáticamente al principio de cada página. Esto es
útil para escribir textos como, por ejemplo, el título del
trabajo que se está escribiendo, el autor, la fecha, etc.
El pie de página tiene la misma funcionalidad,
pero se imprime al final de la página, y suele contener
los números de página.
Para insertar un encabezado o pie de página hay que
hacer clic en la pestaña insertar y presionar clic en
el botón encabezado, en la lista elegir el formato del
encabezado.
Para modificarlos vamos a la pestaña Insertar y hacemos
clic en alguno de los dos botones (Pie de página o
Encabezado) y seleccionamos la opción Editar.

45
Procesar un Texto
Se mostrará una nueva pestaña:
Ha aparecido una línea punteada con el rótulo Encabezado, el cursor se ha situado dentro, y también se ha
abierto la pestaña Herramientas para encabezado y pie de página, que contiene los iconos con todas las
opciones disponibles.
Ahora podemos teclear el encabezado arriba del cuadro punteado y, si lo creemos conveniente, insertar
números de página, fecha, etc.
Una vez hayamos acabado de editar el encabezado o pie de página finalizaremos haciendo clic
en el botón Cerrar encabezado y pie de página, a la derecha de la ventana.
3.13 Numeración de Página
Para insertar los números de página en nuestro documento, ir desde la pestaña Insertar, desplegando la opción
Número de página y eligiendo dónde queremos que aparezca el número. Al seleccionar una ubicación se
despliega una lista de formatos prediseñados para que elijamos el que más nos guste.
Al hacer clic sobre el triángulo del campo Formato de número se despliega
una lista con posibles formatos predeterminados para que seleccionemos
entre romanos y otros.
Tenemos dos alternativas para indicar en qué número empezará la
numeración de las páginas:

46
1. Continuar desde la sección anterior (o empezar desde uno, si ésta es la primera sección).
2. Iniciar en el número que especifiquemos en la opción Iniciar en:
Si tenemos estructurado nuestro documento en capítulos, también podemos incluir el número del capítulo
junto con el de la página, marcando la casilla Incluir número de capítulo y seleccionando un formato.
3.14 Ejercicios
Ejercicio 1: elaborar una convocatoria, haciendo uso de los conocimientos adquiridos, dándole el mismo
formato de texto y de párrafo.
Procesar un Texto

47
Ejercicio 2: Digitalizar la siguiente carta, dándole el mismo formato de texto y de párrafo.
Procesar un Texto

48
Procesar un Texto
Ejercicio 3: Digitalizar la siguiente carta, dándole el mismo formato de texto y de párrafo.

49
Procesar un Texto
Ejercicio 4: Elaborar su hoja de vida inspirándose del modelo siguiente

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Procesar un Texto

51
Procesar un Texto

52
Utilizar una Hoja de Cálculo
4. Utilizar una Hoja de Cálculo
Unahojadecálculoesunprogramaconestiloquepermitealusuariorealizarformulas/operacionesmatemáticas
básicas con números que estén en cualquiera de sus celdas como: suma, resta, multiplicación y división.
Es un programa que permite manipular datos numéricos y
alfanuméricos dispuestos en forma de tablas (la cual es la unión
de filas y columnas).
Habitualmente es posible realizar cálculos complejos con
fórmulas y funciones y dibujar distintos tipos de gráficas.
Las hojas de cálculo se utilizan a veces para hacer pequeñas base
de datos, informes y otros usos.
Tiene muchas ventajas: permite realizar operaciones aritméticas
con fórmulas, tablas dinámicas, ordenar datos, separar tablas de
texto en columnas, filtrar datos, crear listas, elaborar gráficos.
4.1 La pantalla principal al abrir Excel o
Libreoffice.
• Primero dar clic en el menú inicio.
• Luego buscar la opción todos los programas.
• Situarte con el puntero en la opción Microsoft Office.
• Para abrir el programa dar clic en Excel 2007
Al dar clic en el nombre del programa, abrirá la pantalla inicial con sus áreas y herramientas como la que muestra
la siguiente imagen.

53
En una hoja de cálculo, se le denomina CELDA a un lugar donde se pueden introducir datos. Es un espacio
rectangular que se forma en la intersección de una fila y una columna, se les identifica por la unión de letras y
números. Por ejemplo:“A1”es la celda seleccionada en la imagen anterior.
4.2 Libro de Trabajo
Un libro de trabajo es el archivo que creamos con Excel, es decir, todo lo que hacemos en este programa se
almacenará formando el libro de trabajo.Los libros de trabajo de Excel tienen la extensión .XLS para que el
ordenador los reconozca como tal.
Cuando se inicia una sesión de Excel automáticamente se abre un nuevo libro de trabajo con el nombre
provisional de Libro1. Esto lo puedes comprobar en la pantalla de Excel, en la Barra de título en la parte superior
de la ventana verás cómo pone Microsoft Excel - Libro1.
En el caso de LIBREOFFICE CALC, el nombre provisional es “sin título1”. A continuación se muestra una imagen
de la pantalla inicial de LIBREOFFICE CALC.

54
4.3 Hoja de Cálculo
La hoja de cálculo es uno de los distintos tipos de hojas que puede
contener un libro de trabajo. Es una herramienta muy útil para todas
aquellas personas que trabajen con gran cantidad de números y
necesiten realizar cálculos u operaciones con ellos.
Es como una gran hoja cuadriculada formada por columnas y filas. Una
columna es el conjunto de celdas seleccionadas verticalmente. Cada
columna se nombra por letras, por ejemplo A, B, C,.......AA, AB,........IV.
Cada fila se numera desde 1 hasta 1.048.576.

55
4.5 ¿Cómo Trabajar con las Celdas?
Ingresar datos a las celdas.
Para ingresar datos a las celdas, situarse con el puntero sobre una celda y
presionar clic. Una vez la celda es seleccionada ya puedes ingresar datos, tal y
como se muestra en la siguiente imagen.
Una vez has terminado de introducir datos, presionas la tecla ENTER para que
los datos ingresados queden guardados en la celda.
Se puede modificar el contenido de una celda al mismo tiempo que se esté escribiendo o más tarde, después
de la introducción.
Si aún no se ha validado la introducción de datos y se comete algún error, se puede modificar utilizando la tecla
Retroceso del teclado para borrar el carácter situado a la izquierda del cursor, haciendo retroceder éste una
posición. No se puede utilizar la tecla FLECHA IZQUIERDA porque equivale a validar la entrada de datos.
Modificar una celda.
Si ya se ha validado la entrada de datos y se desea modificar, seleccionaremos la celda adecuada, después
activaremos la Barra de Fórmulas pulsando la tecla F2 o iremos directamente a la barra de fórmulas haciendo
clic en la parte del dato a modificar. La Barra de Estado cambiará de Listo a Modificar.
En la Barra de Fórmulas aparecerá el punto de inserción o cursor al final de la misma, ahora es cuando
podemos modificar la información.
4.4 Para Desplazarse en las Celdas de la Hoja de Cálculo

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Después de teclear la modificación pulsaremos INTRO o haremos clic sobre el botón Aceptar.
Si después de haber modificado la información se cambia de opinión y se desea restaurar el contenido de la
celda a su valor inicial, sólo hay que pulsar la tecla Esc del teclado o hacer clic sobre el botón Cancelar de la
barra de fórmulas. Así no se introducen los datos y la celda muestra la información que ya tenía.
Si se desea reemplazar el contenido de una celda por otro distinto, se selecciona la celda y se escribe el nuevo
valor directamente sobre ésta.
Ejemplo: vamos a modificar la celda “B4”.
Cuando pasas con el puntero sobre la celda B4 notarás que el puntero cambia. Cada
cambio que hace es para diferente función.
Vamos a iniciar haciendo la fila más alta, ubicándonos en el área donde se encuentra el
número de la fila. En este caso es el número 4. Nos vamos a situar sobre la línea que
divide el número 4 y 3 y notaras que el puntero cambia a este símbolo .
Si el puntero cambia, presiona clic y sin soltarlo debes moverlo hacia arriba o hacia abajo,
según es la necesidad y el trabajo que necesites elaborar en la hoja de cálculo.
Luego vamos a continuar con la misma celda, con la diferencia que esta vez se hará la
celda más ancha. Se aplica el mismo procedimiento pero en las LETRAS de las columnas.
El símbolo cambiara a este otro. .
La celda se hará más ancha o más pequeña, según el usuario necesite
modificarla. Como en la siguiente imagen.

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Formato de texto.
Cuando necesitamos cambiar la apariencia de las letras, estamos hablando de
un formato diferente. Ahora vamos a cambiar la apariencia al texto que vamos
a ingresar en la celda B4. Los botones a utilizar están en la banda de opciones.
Esta área modifica el tipo, tamaño, color del texto.
Y únicamente con esta área podemos aplicarle formato al texto ingresado en la celda B4, como lo muestra la
siguiente imagen. Este formato aplicado al texto de la celda B4 es el siguiente:
Tamaño: 36
Tipo de letra: Algerian.
Color: Azul.
Alinear el texto
El texto alineado a la izquierda es recomendable para textos largos. Crea
una letra y un espacio entre palabras, muy equilibrado y uniforme. Esta
clase de alineación de textos es probablemente la más legible.
Alineación a la derecha se encuentra en sentido contrario del lector porque resulta difícil encontrar la nueva
línea. Este método puede ser adecuado para un texto que no sea muy extenso.
Las alineaciones centradas proporcionan al texto una apariencia muy formal y son ideales cuando se usan
mínimamente. Se debe evitar configurar textos demasiado largos con esta alineación
Errores comunes después de ingresar datos en las celdas.

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Combinar celdas.
La combinación de celdas no es nada más que la unión de una o varias
celdas vecinas. No puedes combinar celdas que estén separadas.
La combinación de celdas es muy utilizada en planillas de pago, para
escribir títulos o temáticas.
Miremos como la combinación de celdas funciona en la siguiente imagen que esta combinada entre filas y
columnas vecinas. Entre las celdas: A1, A2, A3, A4, B1, B2, B3 y B4.
4.6 Guardar y Abrir una Hoja de Cálculo.
Para guardar una hoja de cálculo:
1. Clic en el botón office y buscas la opción “guardar como”
2. Das clic en la opción guardar como e inmediatamente
abrirá una ventana en donde elegirás donde guardarla,
como lo muestra la siguiente imagen.
En este caso, la hoja de cálculo se guardará en Documentos. Puedes
cambiar el nombre seguidamente del letrero “Nombre de archivo”
borrar el nombre que tiene por defecto “libro1” y escribir el nuevo
nombre de la hoja de cálculo.
3. Cuando este procedimiento esté desarrollado, busca la opción aceptar y das clic.
Para abrir una hoja de cálculo.
Abrir una hoja de cálculo es más fácil de lo que puedas imaginar, simplemente ubicas la hoja de cálculo y
presionas dos veces clic rápidamente, aunque puedes buscarla directamente desde la hoja de cálculo usando
el siguiente proceso.
1. Das clic en el botón inicio.
2. Das clic en la opción “abrir”.

3. Aparecerá una ventana y en la que podrás explorar en los documentos almacenados en tu computadora
como la imagen que se muestra a continuación.

4. Cuando aparezca esta imagen, seleccionas la hoja de cálculo que deseas abrir, la seleccionas dando un
clic sobre ella.

5. Das clic en la opción “abrir”ubicada en la parte inferior derecha de la ventana.

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4.7 ¿Cómo Trabajar con Filas y/o Columnas?
La inserción y eliminación de filas y columnas es un proceso muy fácil de hacer,
basta con seguir los siguientes pasos.
1. Debes dar clic un número después de la fila que desees. Por ejemplo. En este
caso vamos a insertar una fila en medio de la fila 4 y 5.
2. Cuando la tengamos seleccionada como en la imagen anterior, te posicionas sobre el número 5 y das clic
derecho.
3. Buscas la opción insertar y das clic. Y podrás observar la hoja de cálculo como
en la siguiente imagen.
¿Cómo eliminar filas y columnas?
El proceso para eliminar filas y columnas es un procedimiento básico como el que se muestra a continuación.
1. Debes dar clic en la fila que desees eliminar. Por ejemplo. En este caso
vamos a eliminar la fila 5.
2. Cuandolatengamosseleccionadacomoenlaimagenanterior,teposicionas
sobre el número 5 y das clic derecho.
3. Buscaslaopcióneliminarydasclic.Ypodrásobservarlahojadecálculocomo
en la siguiente imagen. Notaras que el texto editado en el número de fila se
eliminara.
4.8 Ejercicios Prácticos 1
1. Selecciona el rango de celdas A1:J4. Deselecciónalo después.
2. Selecciona estos elementos en una hoja de cálculo en blanco: la celda A5, la celda H10, el rango B4:F), el
rango A7:B13, todos los elementos a la vez.
3. Con la función Autorelleno escribe una línea de facturas numeradas del 100 al 107. En la celda D3 escribe
´Factura n° 100´ y utiliza Autorelleno hasta completar el rango D3:D10
4. Abre un libro nuevo de Excel y guárdalo en la carpeta que lleva tu nombre con el nombre Libro de caja y
como tipo de archivo Libro de Microsoft Excel.

60
5. Cierra el libro que has guardado anteriormente.
6. Utiliza la función Autorelleno para escribir en el rango de las celdas C5:C15 todos los múltiplos de 5, de 0
al 50. Centra los números en las celdas y coloca bordes a todas las celdas, de grosor 1, ½ punto.
4.9 Formulas Matemáticas.
Una función es una fórmula predefinida por Excel 2007 (o por el usuario) que opera con uno o más valores y
devuelve un resultado que aparecerá directamente en la celda o será utilizado para calcular la fórmula que
la contiene. A continuación se muestran las formulas básicas como suma, resta, multiplicación, división y
condición. Utilizando los nombres de las celdas. B4 y C4. Y los resultados en la celda D4.
Imagen representativa para ejemplificar suma
Imagen representativa para ejemplificar una resta

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Imagen representativa para ejemplificar multiplicación.
Imagen representativa para ejemplificar división/promedio.
Imagen representativa para ejemplificar las condiciones.
4.10 Bordes en Celdas.
Al mirar el área de trabajo de Excel 2007 y LIBREOFFICE CALC, nos damos cuenta
que está conformada por celdas, pero algo muy importante es saber que a la
hora de imprimir, no se imprimen las líneas que se dividen entre celdas, por eso
es importante que tomemos en cuenta los bordes de las celdas, para ello, el
siguiente procedimiento nos enseña cómo aplicarle bordes a las celdas.
• Seleccionar las celdas a la que queremos aplicarle borde.
• Seleccionar la pestaña Inicio.
• Hacer clic sobre la flecha que se encuentra bajo la sección Fuente.
• En el cuadro de diálogo que se abrirá hacer clic sobre la pestaña Bordes.

62
• Aparecerá el cuadro de diálogo de la derecha.
• Elegir las opciones deseadas del recuadro.
• Una vez elegidos todos los aspectos deseados, hacer clic sobre el botón Aceptar.
• Al elegir cualquier opción, aparecerá en el recuadro Borde un modelo de cómo quedará nuestra selección
en la celda.
A continuación se muestra las distintas opciones del recuadro preestablecidos. Se elegirá una de estas
opciones:
• Ninguno: Para quitar cualquier borde de las celdas seleccionadas.
• Contorno: Para crear un borde únicamente alrededor de las celdas
seleccionadas.
• Interior:Paracrearunbordealrededordetodaslasceldasseleccionadas
excepto alrededor de la selección.
• Borde: Este recuadro se suele utilizar cuando no nos sirve ninguno de
los botones preestablecidos. Dependiendo del borde a poner o quitar
(superior, inferior, izquierdo,...) hacer clic sobre los botones
correspondientes. ¡CUIDADO! Al utilizar los botones preestablecidos,
el borde será del estilo y color seleccionados, en caso de elegir otro
aspecto para el borde, primero habrá que elegir Estilo y Color y a
continuación hacer clic sobre el borde a colocar.
• Estilo: Se elegirá de la lista un estilo de línea.
• Color: Por defecto el color activo es Automático, pero haciendo clic
sobre la flecha de la derecha podrá elegir un color para los bordes.
En la Banda de opciones disponemos de un botón que nos permitirá
modificar los bordes de forma más rápida.
Si se hace clic sobre el botón se dibujará un borde tal como viene
representado en éste. En caso de querer otro tipo de borde, elegirlo desde
la flecha derecha del botón. Aquí no encontrarás todas las opciones vistas
desde el recuadro del menú. Como la imagen que muestra a continuación

63
4.11 Ejercicios Prácticos 2
1. Abre de nuevo el libro de caja y, en la celda B6, introduce la fórmula siguiente:=B3+B4-B5. Cierra el libro de
cajas.
2. Introduce en el rango de celdas A1:D1 las siguientes cantidades: 1514,5; 2000; 175,35; 1200. Dales formato
para que aparezca el símbolo del dólar $ a la derecha de la cantidad.
3. Escribe en el rango B3:F3 los días de la semana, de lunes a viernes, en mayúsculas, tipo de fuente Arial,
tamaño 10, estilo negrita cursiva.
¿Cómo hacer una factura en Excel?
1. Abre un libro de Excel.
2. Elige Nuevo, se abre una ventana en la que nos indica en la parte derecha categorías de plantillas que
existen.
3. Pulsamos en Facturas, aparecerá una vista previa de todas aquellas que puedes descargar, si hacemos clic
sobre ella dos veces, automáticamente se abre un libro de Excel en cuya hoja se ha trasladado la factura
elegida.
4. Solo tenemos que situarnos en cada una de las celdas que reflejan los datos iníciales de la factura de ejemplo,
como nombre, dirección, código fiscal, (tanto del emisor como del receptor), cantidades, importes, impuestos
y concepto e introducir los datos de tu factura.
5. Debes poner atención ya que en muchas ocasiones las celdas tienen insertadas fórmulas que conviene no
borrar y así automáticamente tienes los cálculos realizados.
6. No está de más hacer comprobaciones calculadora en mano.
Una vez repasados los cálculos, ya tienes lista tu primera factura en Excel. Eso sí, ten cuidado cuando vayas
haciendo facturas sucesivas, ya sabes que las facturas han de ser correlativas en número y fecha.
Ver ejemplo en la página siguiente

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65
Realizar una Presentación Sencilla con
Powerpoint 2007
5. Realizar una Presentación Sencilla con
Powerpoint 2007
A veces, es necesario presentar un trabajo de manera visual, resumida y atractiva. PowerPoint es un programa
que nos permite presentar información e ideas de forma visual y atractiva por sus efectos.
5.1 La Pantalla Principal al abrir Powerpoint.
1. Clic en el botón inicio.
2. Clic en la opción, todos los programas.
3. Clic en Microsoft Office
4. Clic en Microsoft PowerPoint 2007.
Este último clic hace que la pantalla inicial del software se apertura.

66
Powerpoint 2007
A continuación haremos una presentación usando las plantillas que este software nos proporciona para
facilitarnos el proceso.
5.2 Procedimiento para una Presentación
1. Clic en el botón office.
2. Clic en la opción nuevo que aparece al dar clic en el
botón office. Luego te aparecerá un cuadro de
dialogo como lo muestra la siguiente imagen.
3. Dar clic en la segunda opción del área Plantillas.
4. Con ayuda de la barra de desplazamiento vertical,
buscarlasdiferentesplantillasyelegiruna,presionando
clic sobre ella.
5. Seleccionar la plantilla que deseas utilizar, presiona clic en el botón crear, ubicado en la parte inferior
izquierda.
Notarás que ya existen las diapositivas creadas y solo debes adaptarlas a tus
necesidades.
¿Cómo modificarlas?
Presionar clic sobre el texto, seleccionar el texto y presionar la tecla Backspace para
borrar, luego escribir el texto. En el caso de las imágenes, las puedes modificar
siguiendo los siguientes pasos:
1. Presionando clic derecho sobre la imagen que deseas modificar (una a la vez)
y eliges la opción cambiar imagen.Te aparecerá el mismo cuadro de dialogo
que utilizas para insertar una imagen.
2. Buscas la nueva imagen usando el cuadro de diálogo. Cuando ya la tengas
lista selecciónala dando un clic sobre esa imagen y luego en la opción Insertar.
5.3 Guardar una Diapositiva o Presentación
Para guardar una presentación ir al Botón Office y seleccionar la opción Guardar o también se puede hacer con
el botón.
Si es la primera vez que guardamos la presentación nos aparecerá una ventana similar a la que mostramos a
continuación.

67
Powerpoint 2007
De la lista desplegable Guardar en seleccionar la carpeta
en la cual guardar la presentación.
Después en la casilla Nombre de archivo introduciremos
el nombre con el cual queremos guardar la presentación y
por último pulsaremos en el botón Guardar.
Si queremos guardar la presentación con otro formato
para que pueda ser abierta por otra aplicación, como por
ejemplo PowerPoint 97-2003, desplegaremos la lista de
Guardar como tipo: y seleccionaremos el formato adecuado
de la lista desplegable.
Si el tipo de formato que seleccionamos es Presentación se
guardará la presentación con la extensión pptx.
Si no es la primera vez que guardamos la presentación y pulsamos en el botón de guardar de la barra de acceso
rápido o seleccionamos la opción Guardar del Botón Office no nos aparecerá la ventana que hemos mostrado
anteriormente, guardará los cambios sin preguntar.

68
5.4 Abrir una Presentación Existente
El proceso más fácil es: presionado rápidamente doble clic sobre
la presentación guardada.
Existe también otro proceso que es el siguiente.
Ir al Botón Office y seleccionar la opción Abrir.
En esa misma sección aparecen los nombres de las últimas
presentacionesabiertas(enestecaso,PresentacióntallerCambio
Climático y muchos más). Si la presentación que queremos abrir
se encuentra entre esas hacemos bastará con hacer clic en su
nombre.
5.5 Tipos de Vistas
Vista normal
Powerpoint 2007

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Vista Clasificador de Diapositivas
Vista Presentación con Diapositivas
Esta última vista, utiliza la pantalla completa, al igual que cuando presionas la tecla“F5”
Powerpoint 2007

70
Powerpoint 2007
5.6 Trabajar con Diapositiva
Duplicado de diapositiva.
Otra forma de copiar una diapositiva es duplicándola, la diferencia es que duplicar sirve para copiar una
diapositiva en la misma presentación mientras que con copiar puedes copiar la diapositiva en otra presentación.
Para duplicar primero selecciona las diapositivas a duplicar. Una vez seleccionadas puedes duplicarlas de varias
formas, elige la que más cómoda te resulte. Puedes duplicarla desde la banda de opciones desplegando el
menú Nueva Diapositiva y seleccionando la opción Duplicar Diapositivas seleccionadas.
Eliminar una diapositiva.
Muchas veces sucede que hacemos una diapositiva repetida, en este caso podemos eliminar una de ellas de
la siguiente manera. Presionando un clic sobre la diapositiva que deseas eliminar y luego presionando la tecla
Supr o Del de nuestro teclado.
Agregar texto a una diapositiva.
1. Clic en el botón Insertar.

2. Luego dar clic en la opción Cuadro de texto.
3. Luego dibujar el cuadro de texto sobre la diapositiva, presionando clic sin soltarlo, hasta tener creado el
cuadro.
4. Presionar clic sobre el cuadro de texto dibujado, eliminar el texto que agrega por defecto y escribir el
texto personalizado.
5.7 Formato de Texto
El formato de texto no es más que modificar el tamaño, el color y tipo
de fuente (letras).
1. Para darle formato al texto, seleccionar primeramente el texto
al que quieres aplicarle formato.
2. Luego clic en la banda de opciones en la opción inicio
Ejemplo:

71
Powerpoint 2007
5.8 Numeración y Viñetas.
Vamos a crear una diapositiva utilizando numeración o
viñetas como se muestra en la siguiente imagen.
Para aplicarle la numeración a un texto ya escrito,
primeramente se debe seleccionar el texto al que se le
desea aplicar.
Luego en la pestaña de la banda de opciones llamada
INICIO,
seleccionar en área de numeración y viñetas, en el área
párrafo.
Seleccionas el tipo de números o viñetas que deseas
aplicar y automáticamente se agrega a la diapositiva.
Alineaciones: Alinear un párrafo es distribuir las líneas que lo componen respecto a los márgenes del cuadro del
texto. Para aplicar una alineación puedes utilizar los iconos de la barra de formato.
Existen 4 tipos de alineación:
Izquierda: Ubica al texto al margen izquierdo.
Derecha: Ubica al texto lo más cerca del margen derecho.
Centrado: Centra el texto.
Justificado: Acopla el texto al ancho del cuadro de texto.
Texto con formato.

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6. Navegar por Internet y Mandar Correos Electrónicos
Un navegador web es un programa para navegar por el ancho mundo de la web. Trabajaremos con Mozilla
Firefox ya que es gratuito y muy fácil de usar. No es el único navegador, pero si el mejor. Entre los diferentes
navegadores que existen podemos mencionar los siguientes: Mozilla Firefox, Internet Explorer, Opera, Safari
y Chrome.
6.1 ¿Qué es una dirección web?
Una dirección web o URL es como los números de teléfono, cada uno es diferente y sin excepción todos
están registrados en una base de datos, a nombre de una persona natural. Una dirección web generalmente
empieza con www. Que significa WorldWideWeb, y en español, Navegar por el ancho mundo de la web. Las
direcciones web están compuestas por partes como lo muestra el siguiente ejemplo.
Navegar por Internet y Mandar Correos
Electrónicos
6.2 Ejemplos de nombres de dominio
com son los dominios más extendidos en el mundo. Sirven para cualquier tipo de página
.edu para servicios de Educación
.gov para gobierno y entidades públicas en inglés
.gob para gobierno y entidades públicas en español
.info para información
.net para infraestructura de red
.org para organizaciones
6.3 La pantalla principal al abrir mozilla firefox.
1. Dar clic en inicio.
2. Dar clic en todos los programas y buscar la opción Mozilla Firefox.
3. Encontraras Mozilla Firefox, dar clic sobre él.
Ahora vamos a conocer la pantalla inicial de un navegador, en este caso usaremos Mozilla Firefox.

73
Electrónicos
Con esta barra es mucho más sencillo navegar por Internet ya que los botones que la
componen permiten realizar con mayor rapidez y facilidad las operaciones principales.
Pulsando este botón se vuelve a la página inmediatamente anterior. Si se sigue pulsando este
botón se puede volver a cada una de las páginas visitadas.
Cuando se ha pulsado el botón anterior y se quiere volver a la página siguiente, basta con pulsar este
botón.
Vuelve a cargar la página que en esos momentos se está viendo. Esto es útil cuando la conexión se corta
y la página no se carga bien, o cuando se quiere asegurar que la página está actualizada.
Este botón lleva directamente a la página que esté definida como Página Principal.
Pulsando sobre este botón se podrá interrumpir una conexión que no responde o que ya no se desea.
Este dibujo está ubicado al inicio de la pestaña y significa que la página web esta en cargando.

74
Electrónicos
Si quieres cerrar una pestaña es muy fácil, basta con dar clic en la X que se muestra a la derecha de cada pestaña.
6.6 Ejercicio
A continuación, vaya explorando y navegando en los sitios web con las siguientes direcciones URL:
www.cidepelsalvador.org
www.abacoenred.com
www.uls.edu.sv
www.elmundo.com.sv
www.fuerzaarmada.gob.sv
6.7 Motores de búsqueda de información
Es un programa en línea que ayuda a buscar sitios web, únicamente proporcionándoles palabras clave. Existen
varios como google, yahoo, msn. Por ejemplo: Un usuario necesita conocer acerca de CIDEP.
1. Ingresamos a nuestro navegador de preferencia.
2. Ingresamos a un motor de búsqueda. Ejemplo: www.google.com.sv
Presiona clic en el signo + para abrir más pestañas.
Luego la pestaña se extenderá a la derecha de la que ya está existente como en la siguiente imagen.
Esta es la barra donde se escriben las direcciones URL. Escribiendo la dirección en esta barra, el navegador traerá
inmediatamente la página deseada. Pulsando la pestaña al final de la barra de direcciones, se desplegarán
todas las direcciones que se hayan escrito últimamente en la barra. Si quiere volver a alguna de ellas sólo tiene
que hacer un doble clic.
6.5 Pestañas.
Las pestañas en Mozilla Firefox son muy útiles para estar organizado en la navegación, es decir, con una vez que
abramos el navegador podemos tener más de una pestaña o página web abierta. A continuación se mostrará el
icono en el que debes presionar para crear otra pestaña.
6.4 La barra de direcciones. Url

75
Electrónicos
3. Escribimos palabras clave como: CIDEP
Automáticamente nuestro navegador en pocos segundos (basándose en la velocidad de internet) nos
mostrará los resultados.
Usa este mismo procedimiento para buscar otra información.
Búsqueda de información
La búsqueda de información en el internet se ha hecho la más utilizada en el mundo, debido a su eficacia.
Estudiantes hacen uso de internet para hacer sus tareas, debido a ello vamos a realizar un ejercicio básico
de búsqueda de información. Primeramente tenemos que definir el tema a investigar, en este caso vamos a
investigar acerca de CIDEP.
1. Seguimos el procedimiento que realizamos anteriormente hasta llegar a la página web.
2. Exploramos la página web hasta encontrar la información necesaria.
3. Seleccionamos el texto. Presionamos clic antes de la primera palabra y sin soltar clic, nos desplazamos
hasta el final de la última letra que queremos rescatar o copiar. Luego soltamos clic, notaras el texto
seleccionamos como en la siguiente imagen.

76
Electrónicos
4. Sobre el texto seleccionado presiona clic derecho. Luego se
desplegara un menú, en el que seleccionaras la opción
copiar.
5. Luego abrimos un procesador de texto, ya sea WORD 2007 Ó LIBREOFFICE
WRITER y en la página en blanco presionas botón derecho, y en el menú que
aparece das clic en la opción pegar3
.
Luego puede aplicarle formato al texto, tal y como lo aprendiste en el modulo PROCESADOR DE TEXTO.
3
Alahoradecopiarypegar,hayquetomarencuentalosderechosdeautoresdeltextoqueustedestáreproduciendo.
En algunos casos se necesitará la autorización escrita de las autoras o los autores. En todos casos, hay que citar la
fuente del texto indicando la dirección URL, autoras, autores, nombre del documento, fecha, lugar de edición si es
mencionado. Hay también que tener en cuenta que no todas las informaciones encontradas en internet son fiables.

77
Electrónicos
6.8 Crear un correo electrónico.
UncorreoelectrónicotambiénllamadoE-MAIL(ElectronicMail),esunaforma
de enviar correo, mensajes o cartas electrónicas de un CPU a otro. Tanto
la persona que envía el correo electrónico, como la persona que lo recibe,
deben tener una cuenta de correo en INTERNET. Hay proveedores de cuentas
gratuitas de correo como: Yahoo, Hotmail, Gmail, entre otros. Los ejemplos
que se muestran a continuación son de Hotmail y Yahoo. El procedimiento
es idéntico con Gmail.
1. Primeramente iniciamos el navegador y accedamos a la página web
de Hotmail. www.hotmail.com
2. Debe completar un formulario con tus datos personales.
3. Al finalizar presiona clic en el botón acepto
Ahora que ya tienes creado tu correo, vamos a proceder a abrirlo.
6.9 ¿Cómo abrir el correo electrónico?
1. Ingresa a la página web donde tienes alojado tu correo electrónico.
Ejemplo. www.hotmail.com
2. Ingresa los datos como en la siguiente imagen.
3. Presionas clic en el botón iniciar sesión o simplemente presiona la
tecla ENTER.
4. Presiona clic en la opción Ir a Bandeja de entrada. La bandeja de
entrada es donde llegan todos los correos electrónicos que te envían.

78
6.11 Enviar archivos adjuntos
Un archivo adjunto no es más que empaquetar un documento o imagen almacenada en tu computadora y que
quieres compartir con alguien más, vía correo electrónico.
1. El proceso para enviarlo es el mismo que utilizas para enviar un correo de texto, únicamente debes de utilizar
la opción Datos adjuntos.
2. Cuando seleccionas esta opción, el navegador abrirá justamente debajo de la opción Adjuntar archivo
un campo con la opción examinar.
6.10 Enviar un mensaje a otro correo electrónico
Para enviarle un mensaje a un amigo es indispensable que tengas su dirección de correo electrónico, al igual
que tú, debes tenerla activa, debido a que cuando cumples seis meses sin abrir la cuenta, automáticamente la
cuenta es cancelada.
Vamos a enviar un mensaje de nuestra cuenta a una amiga o un amigo.
1. Abrir nuestro correo electrónico.
2. Presiona clic en la opción Nuevo.
3. En el campo Debes ingresar el correo electrónico de tu amiga o amigo. Ejemplo:
soporte.cidep@hotmail.com
4. En el campo Asunto. Debes escribir una referencia ¿De qué se trata en mensaje? Ejemplo: Saludos.
5. En el campo en blanco (El más amplio) es en el que debes escribir todo el mensaje.
6. Después de escribir el mensaje. Únicamente debes dar clic en la opción Enviar.
Electrónicos

79
Electrónicos
3. Al presionar Examinar, se abrirá una ventana como
explorador. Es ahí donde debes seleccionar el archivo,
imagen o documento que deseas compartir.
Nota: El correo electrónico solo te permite enviar 25.0 MB adjuntos
Una vez seleccionado el archivo, dar clic sobre el botón abrir, y automáticamente se cierra la ventana y el correo
electrónico inicia el proceso de empaquetar/adjuntar el archivo. Si en el área donde adjuntaste aparece un aviso
similar a este:
Significa que ya puedes dar clic en el botón enviar.

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Electrónicos
6.12 Ejercicios prácticos
1. Realizar una búsqueda de información acerca de los sistemas operativos recientes, guardar la información
encontrada en una carpeta del mismo nombre.
Luego, copiar y pegar parte de la información en un procesador de texto para hacer un resumen, citando
la fuente de la información en una nota de pie de página y enviarlo a su dirección de correo electrónico
en un documento adjunto.
2. Registrarse en una red social o foro de educación.
3. Identificar 3 direcciones web de los siguientes servicios de dominios y escribirlas en los siguientes
espacios.
o El Salvador.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
o Educación.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
o Organizaciones.
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________

81
BIBLIOGRAFÍA
Procesador de texto
- http://www.aulaclic.es/word2007/index.htm
- http://www.youtube.com/watch?v=aVxTqYUV0JQfeature=related
- http://www.youtube.com/watch?v=9ikkaatc1bsfeature=relmfu
Hoja de cálculo.
- http://www.aulaclic.es/excel2007/index.htm
- http://www.youtube.com/watch?v=-9HKpbb4Jkc
- http://www.youtube.com/watch?v=jH_y-a1rzrgfeature=fvwrel
- http://www.youtube.com/watch?v=i51fm3tB9nofeature=relmfu
- http://www.youtube.com/watch?v=n0-vIrRwrbUfeature=relmfu
- http://www.youtube.com/watch?v=uJrGjxdfamcfeature=relmfu
Presentaciones.
- http://www.aulaclic.es/power2007/index.htm
- http://www.youtube.com/watch?v=-giaYhc6MCc

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