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Mooddle y web 2
MOODDLE Y WEB 2.0
EN LA EDUCACION

  {
MOODLE IMPORTANCIA
Es una herramienta de software libre y
gratis. Además se retroalimenta del
trabajo    realizado    por    múltiples
instituciones y participantes que
colaboran en red, lo
cual nos permite acceder libremente e
incorporar    a    nuestra    asignatura
múltiples módulos
y recursos creados por otros usuarios.
{   INFLUENCIA
                                  {   APLICACION

   Facilitaría la                 Tres son los grandes
    comunicación entre sus
    miembros en un entorno          recursos de moodle:
    de trabajo cada vez más
    virtual, en el que no sería    Gestión de
    precisa la presencia y por      Contenidos,
    el contrario evitaría
    desplazamientos                Comunicación y
   innecesarios que implican
    un alto coste económico y      Evaluación.
    social,
Es el conjunto de


    redes, tecnologías y sistemas   Web 2.0
    que conforman la sociedad
    de la información. Estos
    elementos
    mencionados, encuentran en
    Internet su principal
    escenario de acción.
   La nueva web, es una web
    dinámica, participativa y
    colaborativa, donde los
    usuarios se convierten en
    protagonistas
    activos, creando y
    compartiendo
    contenido, opinando, partici
    pando, relacionándose.
{

    INFLUENCIA
    Es un modelo que se adapta
                                     {   APLICACION
                                            Cualquier aplicación
    más a la situación actual                informática la podemos
    donde se continúa con                    “descomponer” en tres
    procesos basados en docencia             módulos:
    (contenidos aportados por el            Contenidos. Son los contenidos
    profesor) y procesos basados             de la misma: imágenes, textos,
    en la cooperación (trabajos en           animaciones, videos,..
    grupo, seminarios, exposicion           Funciones. Son las
    es, aportaciones de los                  posibilidades (servicios y
    alumnos, trabajos                        opciones) que ofrece la
    dirigidos, etc.).                        aplicación: reserva de billetes,
                                             buscador, navegador,…
   Es un modelo más adecuado               Interface. El diseño de la
    para estructuras                         aplicación, incluye tanto la
    cooperativas, como el trabajo            apariencia de las funciones
    en grupo y la aportación de              como la presentación de los
    contenidos por parte del                 contenidos.
    alumno.
{        {




APLICACIÓN GRAFICA

      {   MOODLE
    Ante los grandes retos que vienen en
                                            {   WEB 2.0
                                                   En resumen, que actualmente
    el mundo educativo es preciso contar            la web 2.0 nos suministra
    con                                             productos que nos permitirían
   herramientas que faciliten a las                realizar trabajo en grupo de
    organizaciones y a las personas su              forma barata (en costo y
    trabajo, que lo hagan                           esfuerzo), así como trabajo
   más eficiente y le permitan liberarse           cooperativo con nuestro
    de tareas innecesarias                          alumnado, y por supuesto con
   Moodle sería además la plataforma               nuestros colegas.
    ideal para los profesores para
    organizar e impartir su                        Lo cual no significa que por
   asignatura de manera virtual.                   utilizar una herramienta
                                                    característica de la web
   También resultaría muy útil para
    organizar las actividades                       2.0, como por ejemplo los
    extraescolares de los                           wikis, seamos capaces de hacer
   centros por la gran cantidad de                 verdaderamente trabajo en
    información y gestión que precisan.             grupo



                CONCLUSIONES

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Mooddle y web 2

  • 2. MOODDLE Y WEB 2.0 EN LA EDUCACION {
  • 3. MOODLE IMPORTANCIA Es una herramienta de software libre y gratis. Además se retroalimenta del trabajo realizado por múltiples instituciones y participantes que colaboran en red, lo cual nos permite acceder libremente e incorporar a nuestra asignatura múltiples módulos y recursos creados por otros usuarios.
  • 4. { INFLUENCIA { APLICACION  Facilitaría la  Tres son los grandes comunicación entre sus miembros en un entorno recursos de moodle: de trabajo cada vez más virtual, en el que no sería  Gestión de precisa la presencia y por Contenidos, el contrario evitaría desplazamientos  Comunicación y  innecesarios que implican un alto coste económico y  Evaluación. social,
  • 5. Es el conjunto de  redes, tecnologías y sistemas Web 2.0 que conforman la sociedad de la información. Estos elementos mencionados, encuentran en Internet su principal escenario de acción.  La nueva web, es una web dinámica, participativa y colaborativa, donde los usuarios se convierten en protagonistas activos, creando y compartiendo contenido, opinando, partici pando, relacionándose.
  • 6. {  INFLUENCIA Es un modelo que se adapta { APLICACION  Cualquier aplicación más a la situación actual informática la podemos donde se continúa con “descomponer” en tres procesos basados en docencia módulos: (contenidos aportados por el  Contenidos. Son los contenidos profesor) y procesos basados de la misma: imágenes, textos, en la cooperación (trabajos en animaciones, videos,.. grupo, seminarios, exposicion  Funciones. Son las es, aportaciones de los posibilidades (servicios y alumnos, trabajos opciones) que ofrece la dirigidos, etc.). aplicación: reserva de billetes, buscador, navegador,…  Es un modelo más adecuado  Interface. El diseño de la para estructuras aplicación, incluye tanto la cooperativas, como el trabajo apariencia de las funciones en grupo y la aportación de como la presentación de los contenidos por parte del contenidos. alumno.
  • 7. { { APLICACIÓN GRAFICA
  • 8. { MOODLE Ante los grandes retos que vienen en { WEB 2.0  En resumen, que actualmente el mundo educativo es preciso contar la web 2.0 nos suministra con productos que nos permitirían  herramientas que faciliten a las realizar trabajo en grupo de organizaciones y a las personas su forma barata (en costo y trabajo, que lo hagan esfuerzo), así como trabajo  más eficiente y le permitan liberarse cooperativo con nuestro de tareas innecesarias alumnado, y por supuesto con  Moodle sería además la plataforma nuestros colegas. ideal para los profesores para organizar e impartir su  Lo cual no significa que por  asignatura de manera virtual. utilizar una herramienta característica de la web  También resultaría muy útil para organizar las actividades 2.0, como por ejemplo los extraescolares de los wikis, seamos capaces de hacer  centros por la gran cantidad de verdaderamente trabajo en información y gestión que precisan. grupo CONCLUSIONES