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Licenciatura en nutrición
Objetivo general de la carrera
Formar profesionales universitarios competentes en las ciencias de la nutrición
y de los alimentos, con conocimientos y habilidades que le permitan abordar el
hecho alimentario-nutricional desde una visión integral.

Objetivos específicos
• Capacitar en la realización de diagnósticos de la situación nutricional a nivel individual y de salud pública
• Desarrollar habilidad para el diseño de la alimentación adecuada para cada etapa biológica o patológica
• Facultar en el manejo de los alimentos en todos los aspectos de la cadena alimentaria,
• Capacitar en el control de la calidad higiénica, bromatológica y nutricional de los alimentos.
• Estimular destrezas para la formulación de nuevos productos alimentarios
• Favorecer la comprensión de la problemática alimentario-nutricional y de los factores sociales, culturales,
económicos y políticos influyentes en nuestro país.
• Adiestrar en la aplicación de recursos estadísticos, informáticos, bases de datos e inglés.
• Proporcionar métodos para el abordaje y análisis de la información.
• Fomentar hábitos de estudio, de aprendizaje activo y auto dirigido y de educación continua.

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  • 1. Licenciatura en nutrición Objetivo general de la carrera Formar profesionales universitarios competentes en las ciencias de la nutrición y de los alimentos, con conocimientos y habilidades que le permitan abordar el hecho alimentario-nutricional desde una visión integral.
  • 2.  Objetivos específicos • Capacitar en la realización de diagnósticos de la situación nutricional a nivel individual y de salud pública • Desarrollar habilidad para el diseño de la alimentación adecuada para cada etapa biológica o patológica • Facultar en el manejo de los alimentos en todos los aspectos de la cadena alimentaria, • Capacitar en el control de la calidad higiénica, bromatológica y nutricional de los alimentos. • Estimular destrezas para la formulación de nuevos productos alimentarios • Favorecer la comprensión de la problemática alimentario-nutricional y de los factores sociales, culturales, económicos y políticos influyentes en nuestro país. • Adiestrar en la aplicación de recursos estadísticos, informáticos, bases de datos e inglés. • Proporcionar métodos para el abordaje y análisis de la información. • Fomentar hábitos de estudio, de aprendizaje activo y auto dirigido y de educación continua.