El documento presenta los resultados de una encuesta realizada a estudiantes de quinto grado de tres escuelas sobre su uso de Internet y medios de comunicación. La mayoría de los estudiantes leen en su tiempo libre y tienen acceso a una computadora e Internet, aunque pasan pocas horas frente a la pantalla. Si bien muchos reconocen que la tecnología afecta su escritura, casi la mitad cree que no.