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Responde los siguientes cuestionamientos. Video “Hacerse
maestro”
1. ¿Cuál es tu percepción sobre que los bajos resultados educativos, son absoluta
responsabilidad de los maestro?
No toda la responsabilidad es del maestro, sino que deben trabajar en conjunto
maestros, alumnos y padres de familia, para mejorar los resultados.
2.- ¿Cuáles factores son los que influyen en esos resultados educativos?
** Tanto maestro, alumnos y padres de familia, ya que el maestro enseña, los alumnos
aprenden. Los materiales son importantes ya que son apoyos para acatar la atención de
los alumnos.
2. ¿Qué piensas sobre la vocación de ser maestro?
** La vocación es algo muy bonito, ya que desde pequeños nos interesa esa profesión,
en ocasiones imitamos el papel de maestro jugando con nuestros amigos.
3. ¿Cuáles son las principales diferencias entre la formación que se recibe en la escuela
normal y la realidad que vive el maestro cuando ya desempeña su labor docente?
**Nos mencionaban en el video, que en la normal te mandan a escuelas modelos en
donde se cuenta con material suficiente, en donde los niños son educados. Y sin
embargo la realidad no es así, cuando desempeña su papel de maestro se da cuenta
que nos es lo mismo, ya que los mandan a comunidades retiradas, las escuela están en
malas condiciones, no cuentan con el material, en ocasiones hablan lenguas maternas,
por lo tanto al ver esta situación debemos enfrentarnos a retos un poco difíciles.
4. ¿Cuál es la actitud profesional que asumen los maestros cuando llegan a la escuela de
una determinada localidad?
**La puntualidad, ganas de trabajar, dejar los problemas en casa e ideas nuevas para
mejorar la enseñanza-aprendizaje.
**El maestro debe tener en cuenta el lugar donde va a trabajar, ya que no puede pedir cosas
que no haya en su comunidad, algunas escuelas no cuentan con el material suficiente por lo
que el profesional debe buscar estrategias en el que los alumnos aprendan con lo que tienen
a su alrededor.
5. ¿Qué piensan los maestros de experiencia con respecto a los maestros nuevos?
** Que los maestros nuevas quieren hacer muchas cosas para mejorar el aprendizaje
y la escuela, pero nos maestros de más experiencia no ponen de su parte, esto hace
que los nuevos maestros se desanimen y no sigan con lo que les gustaría hacer.
6. ¿Qué hacer ante las problemáticas que presenta la escuela para llevar a cabo el proceso
enseñanza-aprendizaje?
** Principalmente buscar estrategias para que los alumnos aprendan bien, ya que nos
mencionaban varios maestros que nos solo es una estrategia al día, sino a veces se
utilizan varias dependiendo el procesos de aprendizaje de los alumnos.
7. ¿Cuál es la importancia del contexto sociocultural en el proceso enseñanza-
aprendizaje?
**es importante no perder la cultura del contexto, el maestro puede retomar algunos
temas y explicar a los niños.
8. ¿Que se menciona sobre la actualización docente?
**Que deben tomar cursos para seguir adelante y enseñar cosas nuevas para que los
alumnos aprendan más, ya que van cambiando, porque no siempre se debe enseñar lo
mismo, por eso es necesario seguir preparándose ya que nunca se termina de aprender.
Los maestros deben valorar su profesión, porque no solo es una profesión sino que es
su vida. Deben de sentirse orgulloso de su trabajo
10. ¿Qué significa ser maestro?
**Ser maestro significa tener humildad intelectual para aceptar las limitaciones, y
asumirse como una persona en constante aprendizaje, porque comprende que el
contexto histórico que se vive en la actualidad
Mantenerse informado y no esperar a que se le diga lo que tiene que hacer, pues su
capacidad de autonomía y de reflexión crítica, le facilitan que busque y encuentre
soluciones a la problemática que cotidianamente enfrenta en el aula, la escuela o la
propia vida y por lo general, también busca propiciar estas capacidades con sus
alumnos, a los que adicionalmente les brinda afecto y ambientes de confianza y
seguridad.

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Preguntas del video.

  • 1. Responde los siguientes cuestionamientos. Video “Hacerse maestro” 1. ¿Cuál es tu percepción sobre que los bajos resultados educativos, son absoluta responsabilidad de los maestro? No toda la responsabilidad es del maestro, sino que deben trabajar en conjunto maestros, alumnos y padres de familia, para mejorar los resultados. 2.- ¿Cuáles factores son los que influyen en esos resultados educativos? ** Tanto maestro, alumnos y padres de familia, ya que el maestro enseña, los alumnos aprenden. Los materiales son importantes ya que son apoyos para acatar la atención de los alumnos. 2. ¿Qué piensas sobre la vocación de ser maestro? ** La vocación es algo muy bonito, ya que desde pequeños nos interesa esa profesión, en ocasiones imitamos el papel de maestro jugando con nuestros amigos. 3. ¿Cuáles son las principales diferencias entre la formación que se recibe en la escuela normal y la realidad que vive el maestro cuando ya desempeña su labor docente? **Nos mencionaban en el video, que en la normal te mandan a escuelas modelos en donde se cuenta con material suficiente, en donde los niños son educados. Y sin embargo la realidad no es así, cuando desempeña su papel de maestro se da cuenta que nos es lo mismo, ya que los mandan a comunidades retiradas, las escuela están en malas condiciones, no cuentan con el material, en ocasiones hablan lenguas maternas, por lo tanto al ver esta situación debemos enfrentarnos a retos un poco difíciles. 4. ¿Cuál es la actitud profesional que asumen los maestros cuando llegan a la escuela de una determinada localidad? **La puntualidad, ganas de trabajar, dejar los problemas en casa e ideas nuevas para mejorar la enseñanza-aprendizaje. **El maestro debe tener en cuenta el lugar donde va a trabajar, ya que no puede pedir cosas que no haya en su comunidad, algunas escuelas no cuentan con el material suficiente por lo que el profesional debe buscar estrategias en el que los alumnos aprendan con lo que tienen a su alrededor. 5. ¿Qué piensan los maestros de experiencia con respecto a los maestros nuevos? ** Que los maestros nuevas quieren hacer muchas cosas para mejorar el aprendizaje y la escuela, pero nos maestros de más experiencia no ponen de su parte, esto hace que los nuevos maestros se desanimen y no sigan con lo que les gustaría hacer.
  • 2. 6. ¿Qué hacer ante las problemáticas que presenta la escuela para llevar a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje? ** Principalmente buscar estrategias para que los alumnos aprendan bien, ya que nos mencionaban varios maestros que nos solo es una estrategia al día, sino a veces se utilizan varias dependiendo el procesos de aprendizaje de los alumnos. 7. ¿Cuál es la importancia del contexto sociocultural en el proceso enseñanza- aprendizaje? **es importante no perder la cultura del contexto, el maestro puede retomar algunos temas y explicar a los niños. 8. ¿Que se menciona sobre la actualización docente? **Que deben tomar cursos para seguir adelante y enseñar cosas nuevas para que los alumnos aprendan más, ya que van cambiando, porque no siempre se debe enseñar lo mismo, por eso es necesario seguir preparándose ya que nunca se termina de aprender. Los maestros deben valorar su profesión, porque no solo es una profesión sino que es su vida. Deben de sentirse orgulloso de su trabajo 10. ¿Qué significa ser maestro? **Ser maestro significa tener humildad intelectual para aceptar las limitaciones, y asumirse como una persona en constante aprendizaje, porque comprende que el contexto histórico que se vive en la actualidad Mantenerse informado y no esperar a que se le diga lo que tiene que hacer, pues su capacidad de autonomía y de reflexión crítica, le facilitan que busque y encuentre soluciones a la problemática que cotidianamente enfrenta en el aula, la escuela o la propia vida y por lo general, también busca propiciar estas capacidades con sus alumnos, a los que adicionalmente les brinda afecto y ambientes de confianza y seguridad.