Presentación proyecto a
- 1. PROPUESTA PARA EVALUAR EL PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD EN MÉXICOEVALUACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOSPRESENTADO POR HUGO EFRÉN MOLINA ENRÍQUEZFACILITADOR TITULARDR. RAÚL SOLÓRZANO AGUILARHermosillo, Sonora 10 de Octubre de 2011
- 2. Objetivos de la InvestigaciónDescribir los resultados de los cuestionarios de autoevaluación y los resultados de la prueba ENLACE que corresponden a los ciclos escolares comprendidos entre 2005-2006 y 2008-2009.Comparar los resultados de la auto-evaluación y de la prueba ENLACE entre las escuelas donde se implementó el programa piloto (zona escolar XIX) y las de reciente incorporación al PEC (zona escolar XXX). 2
- 3. MARCO DE REFERENCIA 3 CAPÍTULOSDISEÑO DE LA PROPUESTA DE EVALUACIÓNCONCLUSIONES
- 4. Chile: la cuna de las escuelas efectivas4La reforma de los Noventas.
- 5. Sistema de Medición de Calidad
- 6. Proyecto de Mejoramiento educativo
- 7. Escuelas EfectivasDeclaración Mundial sobre educación para todos"Satisfacción de las necesidades básicas de aprendizaje"Jomtien , TailandiaPromoción de la equidad y el acceso a la educaciónCentrarse en el aprendizaje Uso de las tecnologías en la educación básica Entornos de aprendizajes adecuados Fortalecer la concertación de acciones 5
- 8. ESCUELAS EFECTIVAS O EFICACIA ESCOLAREscuela eficaz: promueve de forma duradera el desarrollo integral de todos y cada uno de sus alumnos mas allá de los que sería previsible teniendo en cuenta su rendimiento inicial y su situación social, cultural y económica. Tres principios claves: a) Equidad: favorecer el desarrollo de todos y cada uno de sus alumnos b) Agregación de valor: resultados superan a los de otras escuelas que atienden alumnos con características similares c) Desarrollo Integral del Alumno: buenos resultados de aprendizaje y desarrollo personal, formación en valores, habilidades sociales. 6
- 9. Alumnos en los diversos niveles de competencia en la escala combinada de lectura de las pruebas PISA (%)7(43.2)(37.6)(26.8)(18.4)FUENTE: OCDE
- 10. PROGRAMA ESCUELAS DE CALIDAD(PEC)8Fuente: SEP (2002, p. 11)
- 12. INSTRUMENTOS10
- 13. Reflexión“En el corazón de un buen sistema educativo existen buenos profesores y padres de familias con altas y claras expectativas de lo que deben aprender y como apoyar a los niños.”Fernando Reimers11