SlideShare una empresa de Scribd logo
ENTREVISTA DE LAS
HERRAMIENTAS
WEB 2.0
NOMBRE: LUIS CARRERA
CURSO: 1 BGU “C”
 En la entrevista realizada por el grupo número uno conformado por Luis Carrera, Josselin León, Sarahy
Noroña, Salomé Sémper y Carlos Yánez, realizó una entrevista al profesor Javier Donoso, de la unidad
educativa San Luis Gonzaga, para saber que conocía sobre la herramientas web 2.0
 Según esta entrevista realizada al profesor, se puede expresar que las herramientas web 2.0 son muy
importantes para el progreso en actividades en la web que no simplemente ayuda a estudiantes sino
además a los mayores para realizar de manera más eficiente su trabajo, las herramientas web 2.0 nos han
valido para poder compartir nuestra información a todas aquellas personas que necesitan la investigación
sobre algún tema.
 Para extender, las herramientas web 2.0 son manejadas por todo el mundo en especial por los más jóvenes
que necesitan comunicarse, además se puede decir; que sin las herramientas web 2.0; no podríamos
obtener la información necesaria para realizar nuestras tareas, deberes o trabajos
 Se puede afirmar que la disposición de la educación determinará si en el futuro los estudiantes tendrán las
destrezas necesarias para incrementar elocuentemente su capacidad en temas de interés general cada. En
este sentido, se requerirán no sólo más o mejores habilidades determinadas, sino también la capacidad de
participar precipitadamente en la ganancia de nuevos conocimientos para enfrentar a problemas que
vayan surgiendo
 La tecnología sobre la que se sustentan las herramientas web 2.0 accede a sus usuarios a poder compartir
diversos tipos de datos en varios formatos ya sea audio, texto o vídeo. De esta manera los estudiantes
pueden crear nuevos contenidos, mezclar los contenidos existentes, agregar comentarios y finalmente
compartirlos, ya sea con sus compañeros de clase o bien con estudiantes de diferentes partes del mundo,
entrando a un ciclo permanente de retroalimentación.

Más contenido relacionado

PPT
Webdospuntocero fernando guzmán
PPTX
Que son las herramientas web 2
PPTX
Ventajas y desventajas de la web 2.0
PPTX
Herramientas web 2.0 marianela delgado
PDF
Web 2.0 y Educación
PPTX
La web 2.0
PPTX
Web 2 0
DOCX
Mapa conceptual la web 2.0
Webdospuntocero fernando guzmán
Que son las herramientas web 2
Ventajas y desventajas de la web 2.0
Herramientas web 2.0 marianela delgado
Web 2.0 y Educación
La web 2.0
Web 2 0
Mapa conceptual la web 2.0

La actualidad más candente (16)

PPTX
Deber 1
PDF
Web 2.0
PPTX
La educación y la web 2.0
PPTX
La web2.0 herramientas
PPTX
Trabajo de informatica
PPTX
Educación virtual
PPTX
Web2.0
PPTX
WEB 2.0
DOCX
Los aportes de las herramientas de la web 2.0 en su ejercicio profesional.
PPTX
Herramientas web 2.0 (Adalberto Diaz - 7-708-1475)
PPTX
Herramientas web Miriam Martínez
PPTX
Ventajas del software
PPT
Herramientas Web 2.0
PPTX
Segundo trabajo final para la materia Internet 1 de la carrera Comunicación D...
DOCX
Herramientas web 2.0
Deber 1
Web 2.0
La educación y la web 2.0
La web2.0 herramientas
Trabajo de informatica
Educación virtual
Web2.0
WEB 2.0
Los aportes de las herramientas de la web 2.0 en su ejercicio profesional.
Herramientas web 2.0 (Adalberto Diaz - 7-708-1475)
Herramientas web Miriam Martínez
Ventajas del software
Herramientas Web 2.0
Segundo trabajo final para la materia Internet 1 de la carrera Comunicación D...
Herramientas web 2.0
Publicidad

Similar a Presentacion (20)

PPTX
Las herramientas web 2,0
ODP
Tecnología 2.0 en la Educación
PPTX
Tecnologia Web 2.0
PDF
Actividad n6
PPT
Presentacion pérez silva_guerra_bocaranda
PPTX
Julianyi pérez web 2.0
DOCX
Ensayo didactica 1
ODP
Educación con las nuevas herramientas 2.0
PPTX
Presentación aula virtual
DOCX
Web 2.0 de Aprendizajes en la Educación Secundaria
PPTX
Docente Tecnologico
PPTX
Web 2.0
PPTX
Torres blanco nathalis
PDF
Ventajas Web 2.0
DOCX
Resumen de la web 2.0docx
PPTX
Web educativa 2.0
PPTX
La web 2.0 en el ambito educativo
PPTX
Web 2.0
PPTX
Las redes sociales
PPTX
Beneficios de la web2
Las herramientas web 2,0
Tecnología 2.0 en la Educación
Tecnologia Web 2.0
Actividad n6
Presentacion pérez silva_guerra_bocaranda
Julianyi pérez web 2.0
Ensayo didactica 1
Educación con las nuevas herramientas 2.0
Presentación aula virtual
Web 2.0 de Aprendizajes en la Educación Secundaria
Docente Tecnologico
Web 2.0
Torres blanco nathalis
Ventajas Web 2.0
Resumen de la web 2.0docx
Web educativa 2.0
La web 2.0 en el ambito educativo
Web 2.0
Las redes sociales
Beneficios de la web2
Publicidad

Último (20)

PPTX
Power Point Nicolás Carrasco (disertación Roblox).pptx
PDF
CyberOps Associate - Cisco Networking Academy
PPTX
la-historia-de-la-medicina Edna Silva.pptx
PDF
CONTABILIDAD Y TRIBUTACION, EJERCICIO PRACTICO
PDF
Documental Beyond the Code (Dossier Presentación - 2.0)
DOCX
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxsjsjskskksksksks
PPTX
Propuesta BKP servidores con Acronis1.pptx
PPTX
Sesion 1 de microsoft power point - Clase 1
PDF
TRABAJO DE TECNOLOGIA.pdf...........................
PDF
Diapositiva proyecto de vida, materia catedra
PDF
ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS - TICS (SENA).pdf
PPTX
ccna: redes de nat ipv4 stharlling cande
DOCX
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxsjjsjsksksksksk
PPTX
El uso de las TIC en la vida cotidiana..
PPTX
Historia Inteligencia Artificial Ana Romero.pptx
PPTX
sa-cs-82-powerpoint-hardware-y-software_ver_4.pptx
PDF
Distribucion de frecuencia exel (1).pdf
PDF
capacitación de aire acondicionado Bgh r 410
PPTX
historia_web de la creacion de un navegador_presentacion.pptx
DOCX
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxjsjsjskskksksk
Power Point Nicolás Carrasco (disertación Roblox).pptx
CyberOps Associate - Cisco Networking Academy
la-historia-de-la-medicina Edna Silva.pptx
CONTABILIDAD Y TRIBUTACION, EJERCICIO PRACTICO
Documental Beyond the Code (Dossier Presentación - 2.0)
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxsjsjskskksksksks
Propuesta BKP servidores con Acronis1.pptx
Sesion 1 de microsoft power point - Clase 1
TRABAJO DE TECNOLOGIA.pdf...........................
Diapositiva proyecto de vida, materia catedra
ADMINISTRACIÓN DE ARCHIVOS - TICS (SENA).pdf
ccna: redes de nat ipv4 stharlling cande
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxsjjsjsksksksksk
El uso de las TIC en la vida cotidiana..
Historia Inteligencia Artificial Ana Romero.pptx
sa-cs-82-powerpoint-hardware-y-software_ver_4.pptx
Distribucion de frecuencia exel (1).pdf
capacitación de aire acondicionado Bgh r 410
historia_web de la creacion de un navegador_presentacion.pptx
TRABAJO GRUPAL (5) (1).docxjsjsjskskksksk

Presentacion

  • 1. ENTREVISTA DE LAS HERRAMIENTAS WEB 2.0 NOMBRE: LUIS CARRERA CURSO: 1 BGU “C”
  • 2.  En la entrevista realizada por el grupo número uno conformado por Luis Carrera, Josselin León, Sarahy Noroña, Salomé Sémper y Carlos Yánez, realizó una entrevista al profesor Javier Donoso, de la unidad educativa San Luis Gonzaga, para saber que conocía sobre la herramientas web 2.0  Según esta entrevista realizada al profesor, se puede expresar que las herramientas web 2.0 son muy importantes para el progreso en actividades en la web que no simplemente ayuda a estudiantes sino además a los mayores para realizar de manera más eficiente su trabajo, las herramientas web 2.0 nos han valido para poder compartir nuestra información a todas aquellas personas que necesitan la investigación sobre algún tema.  Para extender, las herramientas web 2.0 son manejadas por todo el mundo en especial por los más jóvenes que necesitan comunicarse, además se puede decir; que sin las herramientas web 2.0; no podríamos obtener la información necesaria para realizar nuestras tareas, deberes o trabajos  Se puede afirmar que la disposición de la educación determinará si en el futuro los estudiantes tendrán las destrezas necesarias para incrementar elocuentemente su capacidad en temas de interés general cada. En este sentido, se requerirán no sólo más o mejores habilidades determinadas, sino también la capacidad de participar precipitadamente en la ganancia de nuevos conocimientos para enfrentar a problemas que vayan surgiendo  La tecnología sobre la que se sustentan las herramientas web 2.0 accede a sus usuarios a poder compartir diversos tipos de datos en varios formatos ya sea audio, texto o vídeo. De esta manera los estudiantes pueden crear nuevos contenidos, mezclar los contenidos existentes, agregar comentarios y finalmente compartirlos, ya sea con sus compañeros de clase o bien con estudiantes de diferentes partes del mundo, entrando a un ciclo permanente de retroalimentación.