Este documento presenta una evaluación de las herramientas web 2.0. Explica que la web 2.0 permite a los usuarios tener un doble rol como protagonistas y público de la información. Enumera algunas ventajas de estas herramientas como el fácil acceso, ahorro de tiempo y mayor participación de los usuarios. También destaca algunas desventajas como la falta de contacto físico entre estudiantes y profesores y el riesgo de acceder a contenidos inadecuados.